教师节活动策划方案6篇（实用）

1、第 第 页教师节活动策划方案6篇（实用）老师节活动策划方案1 一、活动主题： “老师和我共成长”老师节感恩系列活动。 二、活动目的： 本次活动倡议同学用俭朴的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使同学学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教导。同时通过这次活动加强师生沟通，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系。 三、活动时间： 9月4日9月10日 四、活动策划： 1、9月4日9月7日前期商榷、预备 2、9月7日(周五) 利用少先队广播时间，进行“老师和我共成长”的前期宣扬工作。 号召同学用俭朴、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手，鼓

2、舞积极创新，以表达心愿为主，反对铺张糜费和相互攀比。 鼓舞中高班级各班小干部，结合本班状况，开展“感念师恩”的微博撰写活动。中队长活动前要制定切实可行的策划案，整理、沟通同学们优秀的微博作品，活动结束后要实时总结，并形成文字材料送交到德育处。 3、9月10日(周一) 早上学校广播室的播放感恩教室的音乐，队员代表在校门口为老师们送小贺卡和抽奖券。 升旗仪式+校会时间(升旗仪式、“老师和我共成长”小型庆祝活动) 下午广播时间“感恩老师”的优秀微博稿件展示 五、人员安排： 1、策划德育处 2、礼物采买后勤组(调查班级组老师需求，预备不同礼物，价位相像，预备兑奖券，券上可以是不同图案) 3、广播大队部

3、 4、师生游戏体育组 5、运动员选派各班级组组长 6、“好老师”颁奖德育处 六、活动串词： 简短的升旗仪式： (1)老师们，同学们，大家好!今日是第2周的第一天。 (2)全体立正，出旗! (3)升国旗、奏国歌、行注目礼。 (4)向国旗敬礼!礼毕。 (5)齐唱国歌。 主题“老师和我共成长”感恩活动 (6)演讲： 今日是9月10日，是老师们的节日，我们利用升旗仪式时间，进行主题为“老师和我共成长”的感恩活动。 老师节活动策划方案2 我们的前辈、我们这一代，以及我们的下一代老师们经受了相同的和不同的坎坷、美满，为附小的进步、_教育事业的进展贡献了不可磨灭的能量。在此，学校工会向附小全体老师道一声：“

4、老师，您辛苦了!”工会将在9月7日下午，以各工会小组开展包饺子、绘彩灯活动的形式，促进教职工友情，庆祝老师节。详细安排如下： 一、活动主题： 老师，您辛苦了!庆祝第个老师节 二、活动时间： 9月7日下午第二节课下课后，空课的老师可以先开始。 三、活动地点： 两校区食堂 四、活动内容以及分工 (一)巧手包饺子 每个工会小组的饺子馅、饺子皮、餐具(碗、筷、生粉、不锈钢大盘子)、食醋、一次性塑料桌布、保鲜膜由方_落实食堂提前预备好，煮饺子的电饭煲、电磁炉、锅子等由班级主任落实办公室成员自带，合作包好饺子后进行饺子造型展示“老师节”主题，分别由陈老师和何迪怡老师负责拍照，每个办公室一张饺子造型照片、一

5、张办公室成员包饺子或吃饺子的合影。 (二)匠心绘彩灯 每个工会小组6盏灯笼，组员自己设计，采用彩绘、贴纸、DIY手工制作等形式展示“老师节主题”，9月7日放学前展示在两校区指定区域。学校提供没有装饰的灯笼，绘制用的颜料、笔或其它装帧材料等材料都需自备。_校区由陆喜负责选址，预备好展示的绳子等工具。白马校区由张老师负责。分别胡老师和马老师负责拍照，每个办公室一张灯笼造型照片、一张办公室成员绘制灯笼的抓拍照片。 (三)师生映像馆 每位老师选一张和同学的合影(电子稿)，可以是正在任教的，也可以是和以前同学的，标注姓名，发给工会小组长(班级主任)。班级主任收齐后在周二放学前分别发给胡老师(松风)和邵老

6、师(白马)。辛苦两位老师合成自动播放的ppt后9月10日在学校电子屏播放。 (四)老师，您辛苦了 1、9月10日，早晨，礼仪生整齐地排列在学校大门两侧，见到每一位进校的老师，齐行队礼，齐说一声“老师好，老师辛苦了!”或“老师节日欢乐”等祝愿的话。(_) 2、总队部于9月7日召集各中队大队长开会，由大队辅导员倡议，经与队干部商量，把同学对老师的感恩之心表达于行动，可以是做手工贺卡，可以更创意，折千纸鹤，做衍纸，幸运星瓶等等，各班级量力创意。一、二班级小伙伴年龄小，可集体鞠躬祝愿，送上一句祝愿语。(_) 3、9月10日升旗仪式上，全校师生在操场集合。(_) 同学代表献词。(两校区) _校区五(4)

7、、五(5)班各选一名同学代表为三十年教龄的杜老师献花。1束鲜花由林_老师负责落实，10日早晨7点45分前送到_校区传达室。 (五)相关工作 1、报道：毛老师，完成后配上照片上传学校网。 2、彩灯预备：张老师。 3、松风校区总负责：_：_;_校区总负责：_老师帮助。活动结束后，请关注相关用品的整理以及食堂卫生。 4、未尽事宜，请与张_老师联系。 老师节活动策划方案3 一、活动目的： 充分利用老师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校老师开拓创新、积极进取、喜爱教育事业;努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素养老师队伍，加强老师的光荣感、责任感和使命感(不得利用老师节日收

8、受同学家长的馈赠等);加强师生沟通，增进师生感情，创设同等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校老师以更加饱满的热忱投身于学校教育和老师个人的提升和进展。 二、活动主题： (老师)走进同学心灵，让彼此不再遥远(同学)感恩老师，让心灵飘香 三、活动对象： 全校师生 四、活动内容： 1、师生活动师生共庆老师节活动时间：暂定在9月9日下午第二课后(下午4:00-5:30)，9月9日下午的第三课调至中午(1：00-1:40)进行。 活动要求：以班级为单位，组织师生共庆老师节文娱活动，任课老师和班主任需要到班参与。各班与9月6日前将简约的活动方案上报级部。 责任人：各级部、各班主任 2、家长活动家长眼中的

9、好老师活动方式：学校给每位家长发一封公开信，请家长写一写他所认识的试验中学的好老师。作品径直发至学校邮箱。 活动时间：9月20日前责任人：政教处 3、老师 活动(一)师德修养教育 活动方式： 1、组织全体老师学习中学校老师职业道德规范，提高服务意识，形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。 2、发短信盼望全体老师：学习赵小亭心系祖国，乐于奉献的精神，做敬业的模范;关爱同学，锐意进取，做教书育人的楷模;为人师表，严于律己，做廉洁从教的楷模。 活动时间：9月10日前责任人：党总支、校长室老师 活动(二)一那么爱生格言 活动要求：全校老师每人撰写一那么敬业爱生格言，上报班级部。 活动时间：9月

10、10日前 活动方式： 1、级部评比。 2、教室内张贴。 3、汇编成册。 责任人：各级部老师 活动(三)一篇爱生故事 活动要求：全校老师每人撰写一篇爱生故事，内容以本人在教育教学实践中的经受过的感人小故事为主;体裁不限，小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实(比如时间、班级、同学姓名等)，有真情实感，字数一般以8001500为宜。 活动时间：作品在9月17日之前上交班级部。 活动方式： 1、级部评比。 2、推举发表。 3、汇编成册。 责任人：各级部老师 活动(四)为创建和谐师生关系献一言活动 要求：各级部老师集思广益，积极为创建和谐师生关系献计献策。 活动时间：9月10日下午同学放学后 活动方式：

11、茶话会(级部做好记录) 责任人：各级部老师 活动(五)结对 一名非常同学活动要求：对非常同学(经济贫困的家境贫寒同学、思想贫困的行为越轨同学、精神贫困的留守流淌同学、学习贫困的学习困难同学等)实施“五个一”手拉手爱心教育工程。 一次谈话：结对老师每周至少与帮扶同学见面一次，同学回报学习和生活状况，老师进行爱心谈话。 一次了解：结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶同学的学习、生活与思想表现状况。 一次电话：结对老师每月至少打一次电话与家长沟通帮扶同学的状况。 一次见面：帮扶老师与同学家长一学期至少见一面。可以家访，也可以在校约见家长。沟通同学在家、校的表现，加强家校教育合力。 一次总结：每学期末

12、，帮扶老师要对结对同学爱心教育的过程、结果进行总结，上报校政教处。 活动时间：本学期 责任人：各级部 4、同学活动(一)“难忘师爱”征文活动要求：用自己生动的语言、感人的故事，叙写在个人成长历程中令人难忘的老师，用一两个感人的故事讲解并描述老师为人师表的风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限，题目自拟，内容真实，主题突出。 活动时间：9月15日之前 活动方式：各班语文老师初评，每班选出5篇，参与班级部评比。 责任人：各级部语文教研组 同学活动(二)一那么感恩老师的感言 活动要求：说出你内心最想对老师说的话，说出你对老师的祝愿和感谢，也可写在贺卡上，交给老师或邮寄给老师。

13、活动方式：每班评比出5条，交各级部 活动时间：9月10日前 责任人：各班主任 同学活动(三)一个漂亮的瞬间(摄影图片征集)活动要求：同学中的摄影爱好者实时记录下老师和同学在一起的感人画面，要求配上简短的创意说明。每班不少于5幅作品，其中需要有9月9日师生共庆老师节活动图片1张。 活动时间：9月20日前活动方式： 1、级部评比。 2、级部摄影图片展。 责任人：各级部同学活动给老师提一条建议活动方式：由同学自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师，我想对你说”为题，写出对某某老师的建议。 建议径直交给政教处，然后由政教处转达。 活动时间：9月20日前 责任人：政教处 五、其他说明 1、

14、各级部要依据此活动方案，制定出级部详细实施的活动方案，并留意收集相关材料。 2、提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动，但需要提前制定好活动方案，校长室同意后方可实施。 老师节活动策划方案4 活动一 一、活动目的： 在第_个老师节来临之际，为推动和谐学校建设，促进师生沟通，增进师生感情，加强同学的感恩之心 ，形成崇尚尊师重教的社会风尚，我校组织开展“特别的爱献给特别的你”感恩祝愿活动。 二、主题 特别的爱，献给特别的你 三、活动步骤 布置教室黑板。 邀请本班的任课老师参加。 1、第一环节：由班进步行感恩致辞。 2、第二环节：感恩祝愿。由各小组代表向任课老师表达祝愿，可以献给全部任课老师，也

15、可逐一表达。 3、第三环节：贺卡传情。要求同学利用课余时间亲自制作精致的贺卡，在贺卡上书写着自己诚笃地祝愿，或制作其他礼物，亲自交给自己的老师，以表达自己的感恩之情、祝愿之语;也可以给老师一个温情的拥抱。 4、第四环节：老师寄语。班主任和任课老师表达对同学的赞美和期望。 5、第五环节：同唱一首歌感恩的心。 四、活动时间：9月7日班会时间。 五、活动要求： 1、各班在下午第三节课下后，快速布置教室，包括黑板; 2、各班自行预备相机，将整个活动记录下来，班主任收集，打包上传到政教处; 3、届时，学校领导将到各班级进行巡察。 活动二 一、活动对象： 开通文登市网上家长学校家校互动平台的同学及家长、老

16、师。 二、发送信息日期 20_年9月1日7：00至20_年9月10日22：00 三、活动要求： 同学、家长可在电子明信片上写上寄语，向老师表达感恩之情，赞美之意;老师也可在电子明信片上对同学写上赞美、盼望之语。寄语要表达自己的真情实感，符合本人的身份，要原创不抄袭。 四、参加方法： 同学、家长登陆文登市网上家长学校网站首页，进入老师节专题活动，选择地区学校班级老师姓名发送人姓名同学所在学校您的身份选择明信片(有50张明信片模板，可供同学、家长选择)并填写寄语(在规定的字数内)提交明信片。提交胜利的提示为：您的信已寄出，同时有一封明信片飞进信箱。 老师登陆的家校互动平台，在收信箱里会有同学发来的

17、明信片缩略图，点击相应图片，可看到大的明信片，并可径直回复本明信片，明信片信息内容会径直发送到家长的手机上。 明信片审核通过后，将以缩略图的形式呈现在活动专题相对应栏目。全部明信片寄语及手机发送的寄语，审核通过后，将在活动期间内，分批发送到老师的手机上。从而达到三方互动，促进同学、家长、老师的沟通。 五、活动评奖 从9月11日到9月30号，依据参加状况在全市范围内评比出优秀信息发送者，予以肯定嘉奖，并将优秀信息明信片展示在文登市网上家长学校网站老师节活动专栏。 老师节活动策划方案5 一、活动主题： 岁月如歌，感念师恩 二、活动目的与意义 九月金秋，空气中充满着感念师恩的心情。“尊师重教”是永久

18、的美德。过去的，现在的，将来的，全部的老师都应当享受崇敬与祝愿。幼儿园为了让老师们开心、充盈地度过这个老师节，开展了丰富多彩的庆祝活动，在九月十日老师节之际，幼儿园应组织孩子通过活动表达、感谢最尊敬的老师，让每个孩子由衷的学会对老师的感恩之情，并在本次活动中去感受老师悄悄耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个幼儿园处处洋溢着孩子表达对老师们辛勤工作，诲人不倦的感恩之情的气氛。 三、主办部门： 园所工会 四、活动对象： 全园全体师生或者以班级为单位组织 五、活动时间： 20_年9月10日星期四 (老师节) 六、活动内容： 1、

19、条幅签字：张贴条幅、并签名赠写祝愿语。 2、 祝愿传递：让同学们把祝愿的话语、思念之意、感恩之情在活动中传递给老师，或者布置祝愿墙，由老师和孩子一起完成。 3、通过活动理解老师节： a、通过教学活动，让孩子自己动手为老师制作感恩礼物。 b、见到老师时送上一声亲切的问候。 c、以全班同学的名议，给老师献上一支鲜花。 七、活动安排与活动开展： 所需物品及安排 海报纸、宣扬字、宣扬横幅、电脑两台、音响、便利贴、彩色卡纸、塑料绳、宣扬板4块、小奖品、宣扬单、签名笔、桌椅等，(依据园所实际状况确定) 老师节活动内容 1、颁发“_活动评优特等奖” 颁奖词：人生是一段丰富的旅程，信念是无坚不摧的能量。由于你

20、们有着曾经的努力与追求、勤奋与超越，才铸就了今日收获。你们用辛勤耕耘、用爱心浇灌，在成长的路上辛苦并欢乐着，在历练中实现一次又一次的蜕变，破茧成蝶，才有了今日绚烂的绽放，漂亮的人生!让我们一起共享她的获奖感言。 2、为“老师技能大赛“优胜者获得者颁奖 在基本功大赛中，许多老师的精彩答辩出现着聪慧的火花。综合两个学期的成果，评比出20_年“_”全年一等奖_名。 下面有请_园长为“第二届二幼杯”的优胜者致颁奖词 颁奖词：累并欢乐着，你们用昨天的孜孜以求、锲而不舍的精神，换来了今日的美满收获。每一次基本功、每一次活动评优，都是一次历练，历练技能，更历练心智，从百思不得其解到眼前一亮、豁然开朗，那就是

21、成长。成长是过程是艰辛的、痛楚的，成长后的喜悦是欢乐的、美满的，那就是天涯那抹最绚丽的彩虹! 3、为师德之星、服务之星颁奖 主持词：爱是教育永恒的主题，我园师德建设围绕“欢乐进展”办园理念，以“真爱幼儿、享受美满”为主题，通过师德演播、师德讲堂、师德论坛、评比师德之星和服务之星四项举措，引领老师用真爱去观测、去思索、去学习、去教育，不断提升老师的师德修养、享受职业美满。制定了师德之星评价标准，结合学期末家长调查问卷的满足率，通过全体老师进行投票、党政班子审议、教代会通过、园务公开公示，最末评比出了15位师德之星和2位后勤服务之星。是家长、老师、幼儿心目中的好老师，是我们学习的榜样。 有请_为师

22、德之星和服务之星致颁奖词。 颁奖词：真爱是桥，让你走进了童心世界;真爱是帆，撑起了孩子爱的小船;你用真爱给了孩子一篇湛蓝的天空，你用真爱让孩子拥有了一份自主、自信、体验胜利，你们用真爱赢得了孩子们的喜欢、家长的信任、老师们的认可，庆贺你们“师德之星”：人名 主持词：师德是教育之本，下面有请师德之星_服务之星_发表获奖感言。 4、给优秀团队颁奖 主持词：团队学习是通过争论和深度汇谈的方式，交换思维、凝集聪慧、共同成长，达到1+12的效果。我园采用自选团队、团队学习的方式，促进老师队伍整体提升，并创立了“和谐团队奖”。 下面有请副园长_为优秀团队颁奖词 颁奖词：你中有我，我中有你，团队是每一个成员心灵的家园;同呼吸、共成长，你们把欢乐、聪慧和勤奋在团队中传递，在聪慧的相互碰撞中，迸发出火花，实现一个又一个的新突破。今年的优秀班集体是：班级 5、喜庆教龄，感受职业的崇高 主持词：老师们，手捧一张张包含着爱和聪慧的证书，我们很激昂，这是我们真心付出和美满的收获。今日表彰的仅仅是我们这支优秀老师群体中的一小部分，更多的老师在与孩子朝夕与共的每一个日子里，无私的倾注着这份师爱，从孩子每一个欢乐中、每一点的进步里、从家长每一个信任的眼神、满足的微笑体会职业带给我们的自尊、自信和人生价值，体验到职业的欢乐和美满。