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文档简介
1、母 爱28 母爱洗漱 包括 缰绳 刹车 挪动违反 舔舔 慈爱僵持 对峙 温顺 倔犟 呵斥驱赶 瘦骨嶙峋 拦路索水_ 这是一头怎样的老牛呢?请你用课文中的词语来概括。 1. 说一说,哪几段描写了老牛的倔犟?哪段描写老牛的慈爱? 2.读读课文,画出表现老牛倔犟、慈爱的句子或词语。 3. 小组内有感情地读一读,交流一下感受。小组合作学习,要求: 老牛立在车前,任凭司机怎么呵斥驱赶,它就是不肯挪动半步。五分钟过去了,十分钟过去了,双方仍然着。 人和牛就这样对峙着。性急的司机反复按响喇叭,可老牛仍然一动不动。 对峙品读感悟僵持 后来,牛的主人来了,恼怒地扬起长鞭,狠狠地抽打瘦骨嶙峋的老牛。牛被打得哀哀叫
2、唤,但还是不肯让开。品读感悟_这真是一头_的牛啊!倔犟 老牛立在车前,任凭司机怎么呵斥驱赶,它就是不肯挪动半步。五分钟过去了,十分钟过去了,双方仍然僵持着。 人和牛就这样对峙着。性急的司机反复按响喇叭,可老牛仍然一动不动。 后来,牛的主人来了,恼怒地扬起长鞭,狠狠地抽打瘦骨嶙峋的老牛。牛被打得哀哀叫唤,但还是不肯让开。 故事发生在西部一个极度缺水的沙漠地区。在有些季节里,这里每人每天的用水量只有几斤。饮用、洗漱、洗菜、洗衣,包括喂牲口,全都依赖这几斤珍贵的水。这些水还得靠驻军从很远的地方运来。 老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水,伸出舌头 小牛的眼睛,小牛也 老牛的眼睛。舔舔舔舔 母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽? 在小牛的心中,妈妈的爱是: 冒着生命危险换来的半盆水 。 在老师的心中,妈妈的爱是: 下雨时,那把倾斜的小伞。 在我的心中,妈妈的爱是: ( ) 小练笔:谢谢您,妈妈!亲爱的妈妈: 您好! 我想对您说, 爱您的孩子: 年 月 日课后作业: 1、写一封信给妈
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