认识运动把握规律2-完整版获奖课件

1、认识运动 把握规律 一、运动是物质的固有属性 哲学上所讲的运动就是宇宙中一切事物、现象的变化和过程。 1、运动的概念哲学上讲的运动是一个高度抽象概括的哲学范畴，与人们常讲的具体运动是不同的，二者是共性与个性的关系。到底是什么在运动呢？想一想：各是什么 ？机械运动化学运动生命运动社会运动原始社会奴隶社会封建社会资本主义社会 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。坐地日行八万里，巡天遥看一千河。野火烧不尽，春风吹又生。雕栏玉砌今犹在，只是朱颜改。事物是运动的物质是运动的物质，运动是物质的根本属性和存在方式运动

2、是物质的运动，物质是运动的主体离开物质谈运动，或者离开运动谈物质，都是错误的2、运动和物质的关系运动是绝对的、无条件的、永恒的慧能在物质和运动关系上犯了什么样的错误？不是风动、不是幡动、仁者心动 离开物质谈运动，是一种唯心主义的观点。 刻舟求剑者在物质和运动关系上又犯了什么样的错误？离开运动谈物质，是一种形而上学的观点。在把握物质和运动的关系时要反对两种错误的倾向1.离开运动谈物质，犯了 错误；2.离开物质谈运动，犯了 错误。 形而上学唯心主义（1）它是运动的一种特殊状态。（2）主要有两方面的含义：事物在它发展的一定阶段和一定时期，其根本性质没有发生变化；物体相对于某一参照系来说没有发生某种运

3、动，或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊的运动。 3、什么叫静止？4、运动和静止的关系（1）静止的含义（2）运动和静止的关系运动是绝对的、无条件的、永恒的静止是相对的、有条件的、暂时的 。静止是运动的特殊状态。物质世界是绝对运动和相对静止的统一。(动中有静，静中有动。)飞流直下三千尺，疑是银河落九天。少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。野火烧不尽，春风吹又生。雕栏玉砌今犹在，只是朱颜改。事物是运动静止的统一 欧布里德向朋友借钱后, 一直拖着不还，他说:”一切皆流,一切皆变。借钱的我是过去的我，过去的我不是现在的我，您要讨债就向过去的我讨吧！” 朋友便狠狠地揍

4、了他。朋友笑言：”打你的我是彼时的我，彼时的我非此时的我，你要告，就去告彼时的我吧！只看到绝对运动，而否认相对静止。 相对主义和诡辩论 一支射出去的箭，我们把它的飞行时间细分成无数个短的不能再短的时间点，那么在这一个个时间点上，这只箭一直都是静止的，因而这支箭的飞行过程实际上只是它不断的停驻在某一点上，而不是从一个位置飞到另一个位置。看到静止，否认运动。形而上学观点。1、运动的绝对性；2、静止的相对性只承认绝对运动而否认相对静止：相对主义和诡辩论。只承认静止而否认运动：形而上学的不变论。结论:物质世界是（ ）和（ ）的统一绝对运动相对静止反对两个错误倾向 1、规律的科学内涵就是事物运动过程中固

5、有的、本质的、必然的、稳定的联系。固有的本质的必然的稳定的不是主观赋予或是上帝创造不是表面的、现象的、外在的是确定不移的，不是偶然的具有重复性，不是多变易逝的 二、事物运动是有规律的判断下列哪些是规律：1、喜鹊叫喜，乌鸦叫丧 2、新陈代谢3、价值规律 4、慧星、地震预示国家衰败注意1规律不是主观想象，也不是上帝或神创造的的联系；而是事物本身固有的联系。例：万有引力定律是自然界本身固有的规律 价值规律是商品经济发展固有的规律生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的联系成为社会发展固有的规律1、春夏秋冬四季更替注意22、水往低处流3、苹果落地4、万有引力定律你知道哪些是规律吗？规律不是现象的联系，而

6、是本质的联系万有引力定律本质苹果落地现象（1）守株待兔注意3规律不是偶然的联系，而是必然的联系（3）生产关系一定要适应生产力发展状况（2）近朱者赤，近墨者黑（4）种瓜得瓜，种豆得豆下列属于规律的有哪几项？地球绕地轴自转，导致了昼夜更替；地球绕太阳公转,导致季节更替，乃至昼夜长短的变化。如此日复一日、年复一年地发生。 规律的稳定性也就是它的相对重复性。注意4规律是稳定的，不是暂时的规律是有的领域有？有的领域没有？还是所有的领域都有？ 探究一2、规律的特征太阳系模式图大雁南飞北返青蛙冬眠自然界的事物运动是有规律的原始社会奴隶社会封建社会资本主义社会社会主义和共产主义低高生产关系一定要适应生产力状况

7、规律人类社会的发展是有规律的保 持 百 分 数712345610080604020（天数）艾宾浩斯遗忘曲线遗忘规律 德国心理学家艾宾浩斯发现了遗忘先快后慢的规律：识记材料后的20分钟内遗忘42%，1小时后遗忘56%，9小时后遗忘64%，1天后遗忘66%，2天后遗忘71%，6天后遗忘75%，31天后遗忘79%，可用坐标曲线表示： 思维领域事物的运动是有规律的自然界、人类社会、和人的思维，在其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。自然界的运动都是有规律的人类社会的运动也都是有规律的人的认识运动也是有规律的特征一：规律的普遍性有人说：“牛顿创造了万有引力规律，对吗？”有人说：“人们能够引水上山

8、，使水往高处流，说明万有引力规律是可以消灭的。”特征二：客观性 规律的存在和发生作用不以人的主观意志为转移。 a.存在：不管人们是否承认它、喜欢它，它都客观地存在着； b.规律起不起作用，关键在于规律发生作用的条件是否存在着， 而不在于人的喜恶。 规律既不能被创造，也不能被消灭，即它是不可违抗的。思考：拔苗助长为什么没有取得预想的结果？ 建国之初的“人民公社化”、“一大二公”为什么会失败？ “永动机”为什么无法制造出来？ 这对我们想问题办事情有何启示？、按客观规律办事 规律的客观性和普遍性要求我们必须遵循规律、而不能违背规律。要按客观规律办事，一旦违背规律就会受到规律的惩罚。 思考：那么在规律面前人就无能为力了吗？规律是客观不以人的主观意志为转移的，它既不能被创造、也不能被消灭。？认识了水的流动规律，变害为利（如：三峡大坝）掌握了化学规律，能制造各种化工产品（如：晶体胰岛素）认识了引力规律，克服地球引力，发射火箭、卫星、飞船为人类服务（如：卫星上天） 在规律面前，人并不是无能为力的。人可以在认识和把握规律的基础上，根据