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文档简介

1、中外幼儿教育史1 单选题1我国著名教育家 指出,”教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求 划一,毋宁展个性”。CA陈鹤琴B陶行知C蔡元培D张雪门 2蔡元培的实利主义教育即 o BA实用主义教育B智育C实业教育D商业教育3史前社会幼儿教育的特征之一是幼儿教育在1庭中进行,随着3史前社会幼儿教育的特征之一是幼儿教育在1庭中进行,随着的变化而变化。BA生产模式B家庭模式C生活模式D社会道德观念,使幼教工作4 1949年11月,中央人民政府教育部成立,我国首次 有了全国统一的领导。A,使幼教工作A在初等教育司下设幼儿教育处B在初等教育司下设学前教育处C设立学前教育司D设立幼儿教育司5南宋理学家 重视须

2、知、学则等教育形式的作用,认为这种方 法有利于儿童道德行为习惯的形成。CA颜之推B王守仁C朱熹D贾谊2 多选题1贯穿夸美纽斯幼儿教育理论体系的两条教育,则是1贯穿夸美纽斯幼儿教育理论体系的两条教育,则是A 一致性原则B自然适应性原则C泛智原则D客观原则2陈鹤琴对幼稚园的保教内容进行了长期的实验研究,他以五指活动来概括 幼稚园的保教内容,五指活动在儿童生活中结成一个教育网,表现为五个方 面的活动。 A B C DA儿童健康活动B儿童社会活动C儿童科学活动D儿童艺术活动3 1902年,由管学大臣张百熙起草了钦定学堂章程,这个学堂章程包 括:()。A B C DA初等小学堂章程B高等小学堂章程C 中

3、学堂章程D 高等学堂章程、4属于二十四孝图的典故是:。 A B CA卧冰求鲤B老菜娱亲C郭巨埋儿D卧薪尝胆5中国古代幼儿道德教育的主要内容是 。 ACDA礼B耻C仁D孝3 判断题1蒙台梭利把“活动”看作实现儿童自由的关键 。 BA错误B正确2 “上帝是万物的统一体”的思想是福禄倍尔教育思想的哲学依据 。 BA错误B正确3我国学前教育受全面破坏的时期是始于3我国学前教育受全面破坏的时期是始于1960 年 。AA错误B正确4就学前教育来讲,幼稚园教育,在学制上确定了独立的地位,幼儿教育的 地位提高了。 BA错误B正确5世界第一所幼儿园由福禄倍尔创办,创办时是1840年Ba 错误B正确6有组织的学前

4、教育,是经济发展到大工业生产以后的产物。 BA错误B正确7 1900年,由管学大臣张百熙起草了钦定学堂章程,这是中国第一个成文的近代学制,并加以执行。Aa 错误B正确8育婴堂在我国创立于清朝。Aa 错误B正确9约翰洛克(John Locke , 16321704年)是17世纪英国著名的思想家,资产阶级自由主义最早的代表之一。 BA错误B正确10蒙台梭利强调环境的主导 作用以及有机体与环境之间的相 互作用。 BA错误B正确11蒙养园制度在 19121913年颁发的壬子癸丑学制中予以规定 。 BA错误B正确12古代罗马是西方学前教育思想的摇篮。AA错误B正确13夸美纽斯提出母亲要精心护理婴儿,经常

5、给婴儿洗澡,提供松软有助于 消化的自然食品,少用药物,制定规范化的生活制度,提供卫生舒适的环境,促进孩子的健康成长。BA错误B正确14卢梭认为,教育的最大的秘书是使身体锻炼和思想锻炼互相调剂 。 BA错误B正确15福禄倍尔是德国近代著名的教育家、幼儿园的创始者,近代学前教育理论的奠基人 。 BA错误B正确16整个教学法是把各科功课打成一片,所学的功课是一定规定时间内学的;所用的教材一定是以故事为中心的,或是做出发点的。AB正确17 1922年学制改革,是“五四”新文化运动推动下的教育改革成果的集中表现,结束了辛亥革命以后教育上出现的混乱状况 表现,结束了辛亥革命以后教育上出现的混乱状况 。 B

6、A错误B正确18 1912年9月,教育部公布学校系统令,按这个系统,将整个教育期限定为17-18 年18 1912年9月,教育部公布学校系统令,按这个系统,将整个教育期限定为17-18 年。B错误正确19创立“行为课程”理论体系的幼儿教育家是张宗麟。 AA错误B正确20卢梭在爱弥儿是提出了通过家庭教育或自然教育培养“自然人 ”的设想 。 BA错误B正确(称导师)交朋友,在实践B21艺友制便是学生(称艺友)与有经验的教师 中学习当教师,边干边学 (称导师)交朋友,在实践BA错误B正确22有吸引力的心理的作者是陈鹤琴22有吸引力的心理的作者是陈鹤琴A错误B正确23卢梭教育代表作是有吸引力的心理AA

7、错误BB正确AA错误BB正确B正确24开胎教之先河的教育家,外国是黑格尔A错误B正确 25杨阿姆斯夸美纽斯( 1592-1670)是17世纪捷克著名的教育改革家和教育理论家 A错误B正确 26在外国教育史上,柏拉图是第一个将幼儿教育划入学制系统的教育家 。 AA错误B正确L教育代表作是儿童心理之研27 陈鹤琴 幼J 究。 L教育代表作是儿童心理之研A错误B正确28卢梭基本上是一位自然神论都A错误B正确 1826年,他发表其教育代表作爱弥儿,阐述关于教育原理和对教育各 时期的观点 。 A29 1816年,福禄倍尔在格利斯海姆创办 29 1816年,福禄倍尔在格利斯海姆创办 &1quo;德国普通教

8、养院”。A错误30古代学前家庭教育的实施者是父母,而尤以母亲为主,这是由幼儿生活特点所决定的。 BA错误B正确31蒙台梭利的主要教育著作有:教育人类学(1908年)、社会契约论(1914年)、高级蒙台梭利方法(1917年)。 AA错误B正确32世界第一所学前教育机构由欧文创办,创办时间是1886。 AA错误B正确33北京香山慈幼院,1919年正式成立,它的前身是慈幼局,主要收容无家 可归及父母无力抚养的儿童 。 BA错误B正确34 19世纪末,梁启超在其大同书中,以积极乐观的态度,设计了儿童 公养、公育的理想王国。AA错误B正确35幼儿教育和学前教育在英国是两个相同的概念。AA错误B正确36幼儿园只需担负保育教育儿童的单个任务即可。AA错误B正确37陶行知认为幼儿教育是人生的基础教育。BA错误B正确38中国幼教

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