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1、第 第 页幼儿园班务工作计划幼儿园班务工作计划1 一、班级状况分析 本学期,我们小班共有 18名幼儿,其中男小伙伴 14名,女小伙伴4名。在与家长的接触中了解到,我班均为对子女,其中只有 1名幼儿上过幼儿园的,有集体生活的阅历,因此比较顺当地适应了幼儿园的生活环境,而其他幼儿那么都是由外婆、妈妈带大,家人的过度溺爱使他们缺乏生活的技能。因而,入园时哭闹现象比较普遍,他们心情上不稳定,与亲人的临时分别使他们产生恐慌心理;在环境中又不习惯,有的不会吃饭,有的不会大小便因此,在本学期中,要通过游戏、娱乐、参观等活动,尽快使幼儿适应幼儿园的集体生活,认识、熟识幼儿园的环境,能积极、主动地和老师、同伴一
2、起活动,激发幼儿喜爱上幼儿园、爱幼儿园的情感,老师要努力制造和谐的学习氛围,使幼儿真正做到在“玩中学”。 二、工作重点 1、继续学习新纲要,深刻领悟纲要所表达的新观念、新思想、创设健康、丰富的生活和活动环境,援助幼儿学习,让幼儿通过在环境和与他人共同生活来获得阅历,促进其身心全面和谐的进展。充分发挥老师在教育中的制造性、主动性,提高教育质量,除了关怀幼儿的生活外 此处隐蔽23302个字群地参与体育游戏,并能执行简约的游戏规章。有初步的安全意识。 2、语言领域:喜爱倾听和参加成人或同伴的交谈。愿意回答成人提问,也能向成人提出简约的问题。喜爱听成人读书、讲故事和念儿歌,并有自发仿照的积极性。会一页
3、一页翻书和看书,看完后归原位,喜爱结伴或独自若同伴面前念儿歌。 3、社会领域:愿意在成人的援助下学习自己的事情自己做。能遵守简约的生活常规和行为准那么,并渐渐养成习惯。能亲近老师和同伴,愿意援助他们做事。在成人的指导下,愿意与同伴交换或共享事物和玩具。会主动或在成人的提示下运用礼貌用语。 4、科学领域:对四周的很多事物有自发的敏感性和新奇心,有探究的愿望。能认识并说出34种颜色,认识圆形、方形。知道1和很多,能点数23件物品。 5、艺术领域:愿意参与音乐活动,对音高和节奏有初步的感受和表现力。喜爱参与美术活动,能大胆地尝试用多种材料进行造型游戏。对线条、色调等有初步的感受和表现力。能运用手指、手腕的活动进行粘贴、搓泥等操作。 三、家长工作: 1、召开家长开放日,向家长介绍班级总体状况,介绍本学期活动,了解工作重点及特色活动,幼儿汇报表演,让家长了解幼儿的基本技能,提出珍贵的看法和建议,以便工作的改进。 2、家长的作用是潜移默化的,家长的一举一动都对幼儿产生影响,所以,家长工作是非常须要的。 3、幼儿在家有非常的改变,实时和老师沟通,做好家园联系工作。加强与老师的相互理解,增进老师和家长之间情感的联系。 四、班级协调: 班级老师
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