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1、第3页共3页2022年小学生暑假详细学习计划每天日程安排8：008；_起床(刷牙洗脸吃饭)8：309：00做老师布置的作业9：0010：00做课外作业10：0013：00玩13：0014：00做课外作业14：0015：00玩15：0016：00做课外作业16：0021：00玩从另一个角度写的1.帮妈妈做力所能及的家务劳动2.做有意义的公益劳动3.学会一项家务技术或其他的小技术4.改掉一个坏毛病、缺点5.读一部好书，写出读后感6.根据身边的事物写一些文章，并选出一篇自己认为好的文章，锻炼自己的写作能力7.看一部好的电影，试着写出观后感8.学一首好歌9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事10

2、.完成假期作业，并努力做到最好11.要注意完成学校布置的所有作业，不要漏做或偷工减料。字体要工整。12.一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物，或者自己家里有课外书的把它看完。最好看一些第三，每天要做适量的运动，不要因为天气寒冷躲13.天天看电视新闻报道，知多点国家大事，知多点交通防范安全，知多点走歪道的后果。_多帮妈妈分担力所能及的家务活，多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能。2022年小学生暑假详细学习计划（二）快乐的暑假生活结束了。为了让学生过一个有意义的暑假，学校在放假之前围绕我校“自强人生，精彩人生”的办学理念，对学生提出了“生活能自理、学习能自主、行为能自律、活动能自信”的要求，并拟

3、定了具体的实践活动，使学生在家庭、社会这个大乐园里培养“自强”意识。新学期的到来，学生们怀着喜悦的心情走进课堂，将自己的暑假生活与同伴畅谈交流。现将学生的社会实践活动作以下总结:1、生活能自理:_%的孩子都能做到整理床铺和房间;能洗袜子、内裤、裙子等简单的衣物;会主动洗碗、扫地、倒垃圾;少数孩子还能煮饭。生活自理能力较强。2、学习能自主:_%的孩子能自觉、认真完成老师布置的暑假作业;部分孩子能主动练习书法，并交有大字、小字书法作品;部分孩子能主动阅读健康的书籍，写了作文、读书心得。但家长的总体评价是:孩子自觉学习不够、贪玩。可以看出孩子对老师要求的作业能较好完成，但自主学习能力较差。3、行为能自律:多数孩子安全意识较强，出门能注意交通安全，不和陌生人交谈，不玩水、火、电。多数家长反映孩子最喜欢上网聊天、打游戏。4、活动能自信:少部分孩子在假期里参加了各种辅导班，如:跳舞、绘画、钢琴、写作、普通话等。个别孩子还参加了舞蹈比赛，参加了军训。少部分孩子去旅游、回了老家等，体验了生活。但多数孩子都呆在家里，没有参加社区活动。总体上看大部分学生的生活学习习惯和行为

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