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文档简介
1、第5页共5页2022年暑期语文兴趣班工作总结_月_日,初次接触暑期班的这几个孩子时,我正在读梅特林克的青鸟。这十一个性格各异的孩子,如同十一只可爱的青鸟,给我的生活带来了幸福。二十天的相处,孩子们进步了,我也成长了,感觉这个夏天不再炎热,而是“夏木阴阴正可人”。回忆走过的路程,总结工作中的得与失,于我则显得特别重要。一、开学初制定详细可行的计划。为了让孩子们在这二十天时间里,真正能有所收获,我和魏娜老师一起协商,制定了详细的计划。计划涉及阅读、写话、书法、古诗四个方面,使工作能够有章可循。同时,为了使计划发挥应有的作用,我们还将其细分,具体到每一天、每一节课。实践证明,详细周密的计划使我们的工
2、作进行起来有条不紊,达到了预期的效果。二、认真而灵活地执行计划,保证课堂质量。1、二十天中,每天我都认认真真,详细备好每一节课,保证每堂课的效率。只要一有时间,我便积极搜集相关资料,把每天的阅读、写话、书法、古诗全部制作成幻灯片。2、努力做到学习、娱乐“两相和”。学习内容的过程中,我还给孩子们讲小猪唏哩呼噜的故事,看中华勤学故事,欣赏古诗动画等一系列内容,让孩子们学得愉快,学得轻松。3、针对不同孩子的特点,做到因材施教。孩子由于基础、兴趣等方面的不同,所以存在各方面的差异。我尽量做到针对孩子的特点,因材施教,让每个孩子体会到成功的喜悦。4、及时和家长沟通,听取家长的建议,调整自己的思路。每天我
3、都要和家长沟通,了解孩子昨天学习的情况,听取家长的意见,改进自己的教学。如有家长提出关注孩子的书写,有的家长希望提高孩子的速度,有的希望多锻炼孩子的胆量我都做好记录,并在教学中有针对性地进行训练。孩子的进步得到了家长的肯定。三、成绩与不足。(一)成绩:二十天的时间,孩子们收获了许多。1、阅读方面,我和孩子一起完成了18篇阅读题目,在阅读的过程中,孩子们渐渐懂得,原来,阅读题很简单,答案都藏在文章中,只要用心去读文章,就能做好。2、写话方面,我们一起看漫画写故事;学习如何锦上添花把句子写具体;看动画片,写故事;听故事,写读后感;续写故事;集体创作故事不知不觉中,孩子们的作文越来越长,精彩的语句越
4、来越多。我还特别把学生的优秀习作、优美句段打印成册,为他们留下成长的痕迹。3、古诗方面,孩子们一共背诵了十六首描写四季的古诗,而且还学会了唱四首古诗。孩子们在背诵,吟唱的同时,感受到了古诗的美,极大地激发了学习古诗的兴趣。4、书法方面,坚持让孩子们每天练习_分钟,从基本笔画开始,学习每种笔画的起笔、行笔和收笔。坚持以鼓励、表扬为主,发挥教师的指导作用,重视孩子的练字质量。5、组织孩子写假期收获,排练节目,让每个孩子都有展示的机会。(二)不足:当然,在工作中,我也发现了一些需要改进的地方。1、在书法、阅读、写作、古诗等方面,平均用力,没有做到突出重点。我觉得可以把书法归入毛笔书法,语文兴趣班重点
5、抓学生的阅读和写作,这样学生的收获可能会更明显。2、阅读、写话有些割裂开来,应让二者相互渗透,有机融合。3、作文方面,应该把每个孩子的习作装订成册,详细指出孩子的优点和努力方向,让每个孩子都能明白自己的优势与不足,有针对性地进行练习。相信自己以后会做得更好。2022年暑期语文兴趣班工作总结(二)调查报告题目:社会是大课堂,实践长真知识调查目标:增加自己的阅历,体验工作的艰辛与乐趣,了解更多社会知识。调查时间:_年_月_日调查对象:社会调查方式:实践“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,实习中,我采用了看、问等方式,对在工作中人与人的关系做了进一步的了解,分析了人与人之间特点,
6、方式.我深深地感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏.刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,苦累交加,这让我感到非常的难过。一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的,就是我们中国学校教育和实践的确是有一段距离的。我们的教育应该社会实践更多得结合起来,采用理论和实践的办学模式,做到课堂教育与社会实践的关系,暑期实践与平时实践的关系,社会实践广度与深度的关系,分别同过课堂,暑期和实践把我们所学的和运用想结合起来,才能更完全的掌握.“千里之行,始于足下”,这近一个月短暂而又充实的实践,我认为对我走向
7、社会起到了一个非常重要作用,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。更重要的是要向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。领导和同事们的经验,好的习惯和他们的知识也会是我们人生中的一大宝贵的财富.这次实践更让我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。现代社会是一个开放性的社会,是一个充满规则的社会,我们国家要与世界
8、接轨,高才能的人是必不可少的,但没实践的人才是无处可用的.因此对于人才的培养应当面向实际,面向社会,面向国际.环境保护本身的社会实践很强所以采用理论联系实际,理论与实际相结合的办学模式是比较可行的(不过是个人的想法),定期安排学生见习,让学生更好的消化所学的知识。本人在河南省巩义市北官庄机械厂的会计部进行了社会实践学习,以下是本人此次学习的一些心得和体会。经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察妈妈是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部的同事相处好,那工作起来的效率才高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前
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