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文档简介
1、服装设计与工艺专业实训基地建设方案一、指导思想为贯彻落实国务院关于大力推进职业教育改革和开展的决定和教育部、 财政部关于推进职业教育假设干工作的意见的文件精神,加强我校服装设计与工 艺专业实训基地建设,提高学生的实践动手能力,促进产学研合作办学,加快经 济和社会所需技能型人才培养,以实训基地建设带动职业教育,深化教育改革, 把专业做大做强,参照江苏省职业学校技能大赛服装工艺工程的要求及服装类基 础实训室的标准,根据张集中专实训基地总体建设规划,结合本专业实际,使其 建成后既能满足服装专业的一些基础实训的要求,又能满足技能大赛的要求。特 制订服装设计与工艺专业实训基地建设方案。二、建设目标立足职
2、业技能人才培养目标,加大实训基地建设投入,全面规划,分步实施, 逐步完善的思路,充实、更新、提高实训基地水平。改建缝制实训室、打板室、 服装CAD实训室等3个实训室,新建缝制实训室、缝制精品实训室、服装展示室、 创新工作室、立裁实训室、服装CAD实训室、针织实训室等7个实训室。全面加 强服装设计与制作技能训练,把我校服装设计与工艺专业建设成全国示范校建设 重点专业,围绕中等职业教育人才培养目标,尽可能建设成与生产、管理、服务 第一线工作现场相一致的真实或仿真的职业环境,使实训基地成为培养设计、制 作服务第一线需要的高技术应用型人才的实训基地:职业技能的培训n、考核、鉴 定基地:职业技术教育师资
3、的培训基地:区域性的新技术、新工艺、新材料的应用、 推广基地。三、服装设计专业教学实训基地建设原那么.充分表达以职业技能和职业素质培养为主,将实训有机地结合,以实训室 或模拟车间建设为主。.提高实训室或模拟服装工艺现场、设施的技术含量,既要有数量较多的常 规设备,又要有一定数量的先进设备,尽可能与行业的技术开展水平保持同步或 超前。实训设备可以采用仿真设备或生产型设备。.有条件的实训室要形成生产能力,提高设备、设施的利用率。实训室的建 设要灵活应变,要留有开展空间,不要全部占漏。当人才需求多的时候要扩充, 当人才需求少的时候要减少。.实训室要有相应的工作环境(工业气氛或设计气氛)。.校内实训基
4、地的建设所需投入较大,仅靠学校的投入是不够的,为此一方 面要坚持总体规划,分步实施、突出重点、表达效益的原那么,另一方面要充分发 挥学校优势,以各种途径和方式(捐赠、样品展览试用等),争取企事业单位和社 会各界的支持与合作。四、功能定位(一)教育实训功能基地采用产教结合、校企合作的形式,以行业和企业为主导的订单式人才培 训模式,为学生提供模拟、仿真乃至真实的实习、实训环节,实训期间就能完成 上岗前的职业培训,完成学生向企业员工的实际能力转换,在数量和规格上满足 企业对新增劳动力的需求。二培训功能除面向学生培训外,还开展面向企业职工的在职提高培训、转岗培训,农村 劳动力转移培训等。三职业资格鉴定
5、功能我校具备职业技能鉴定的资格,但凡经过培训的人员都可以在基地通过鉴定, 取得装服装设计制作工中级、高级职业资格证书。四师资培训功能利用实训基地与设计、制作第一线工作现场相一致的真实或仿真的职业环境, 培养一批具有较强设计和实践制作能力的双师型教师队伍。建成后的专业实训基 地应能够满足服装设计与工艺专业课制版、缝制、CAD、奥烫等实训工程课内实训 和课外实训的要求。五、实施步骤:一改建缝制实训室、打板实训室、服装CAD实训室在2013年将对缝制实训室、打板实训室、服装CAD实训室进行进一步的装饰、 装修。.实训室的面积还是原来的实训室的面积。缝制实训室面积340平方米,打板实训室220平 方米
6、,服装CAD实训90平方米。预计在2014年4月前完成。.改建三个实训室新增设备清单新询量设备名鲁型号规格所曾实训宗 名称单位数量总价值多功能敦学板2M2M里装CAD实 利富套11海信多媒体电视L2D50EC380X 3D1135*734281,果装CAD实 制蜜台11性马哈数碍功放RX-V373RX-V373服装CAD实 刎宣台10,3复合电JK桌8488服装CAD实 训M个86实物展示板无123-x54服装CAD实 恻一台11.5察起计算机启天1120135服装CAD实 利室台5321.2视听设备无无原装CAD实 学室杰41.2模特SX无服装打板里个20.15梗枯d 1无思装打板室个30,15履特82无服装打板室个20.12电脑花机mNRPENT06 E-275(550i40)X680tt制实谓室台113.45杰结机杰克JAKI JR1900BH绳制实制京台1L76平头钺眼机CHNKTCBH-1790赞制实训室台12.65盘头微眼机JAK】JR58O鳗倒实训宣台15.1三线五斜颇缝机JAKIJE800 01CB鳗制实常宣台32.04四针六线拼线机jakijr-6200U制实训室台12.9双针机jakijr5855 -03绳制实例
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