名师工作计划模板合集七篇

1、名师工作计划模板合集七篇名师工作计划模板合集七篇光阴迅速，一眨眼就过去了，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。计划怎么写能力发挥它最大的作用呢？下面是我整理的名师工作计划8篇，欢迎大家共享。名师工作计划篇1根据办学共同体名师工作室计划布置，我有幸成为高中英语名师工作室的一名成员。我要好好把握这个时机学习、研究，使自己各方面的能力在原有基础上有更大的提升。现制订专业发展计划如下：一、启动思想，为工作室工作做好铺垫。严格履行“名师工作室章程与工作计划，根据理论与理论相结合、自立与沟通相结合、学习与应用相结合、反思与提升相结合的原则，把先进的教育理念浸透和辐

2、射到自己的教学中。二、个人发展目的和要求1、个人发展目的在学习沟通经过中不断总结提炼自己的教学经历体验，构成自己的教学风格与特色。参与工作室的各类项目研究并完成研究任务。在学年结束时能全面提升自己的教学能力和教科研能力。2、个人工作要求1勤读书读有关教育学、心理学的文章，理解“英语课程标准的基本理念、目的和各阶段的要求等。不只要勤读，还要勤思勤写，反思教学得失，勤写读书随笔，使自己自发更新教育观念，树立适应现代化建设的教育观、质量观和人才观。自发改良教学方法，使自己的教学在新的教育理念的指点下，提升到一个新的水平，让教学具有创造性、艺术性。2乐教学认认真真上好每一堂课，研究教材，时常反思。留意

3、跟学生沟通，找出本身教学缺陷，努力提升自我。学习别人的教学特色和经历体验，并努力构成自己的教学风格。3多研究开展教育科研活动，把握基础教育改革的动态，十分是英语学科发展动态，把教学理论经历体验升华为理论，在学校教改中发挥带头、示范和辐射作用，逐步提升教育科研能力。4细品评学会观察、评价、改良课堂教学的技术和策略，在减负状况下有效提升课堂教学效率，打造优质高效课堂，使学生会学、乐学、好学。三、年度重要研究内容1、深切进入研究现行外研版英语教材，研究其编排体系特点、内容等，做到高瞻远瞩。2、调查研究当前教育现状，找出高中英语教育教学中急需解决的重大问题，有针对性的施行教学改革。3、了解高中英语教学

4、的新结果与新视点，明确英语课程改革的方向，改革教学形式，灵敏教学方法，建立新型师生关系，让课堂愈加生动活泼，全面、有效提升课堂教学效率。名师工作计划篇2一、指点思想：以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提升课堂教学效益，增进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指点，在全面施行新课程经过中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探寻求索符合新课程理念的生物教学自若化教学方法和自立化学习方式。二、重要办法和方法1.老师深切进入研究大纲，教材，认真备课，熟悉教材章节重点，难点及考点，化难

5、为易突出重点，突破难点；精讲精练，学生作业在课堂上完成。2.广泛采集资料，进行挑选，分析，总结。把相关信息穿插于新课讲授及练习作业中。重视复习，十分是课前课后考试前的复习，认真落实。3.利用，挂图，板图等多种形式和方法辅助教学；及时认真完成学生分组实验，耐心指点，积极应考，加强学生实验动手能力，引导学生利用生物学知识解决生活中的一些问题。4.教会学生学习初中生物课的方法。学习生物学知识重在理解，勤于考虑；要看重科学研究的经过和方法；要看重理论联络实际；要看重观察和实验，勤动手，多发问。5.开展教材重点，难点内容的专题讲座与复习。三、加强理论学习和研究1.组织全组老师认真学习先进的教学里理论知识

6、，丰富老师的头脑。2.认真学习生物课程标准和考试讲明，树立高考意识。3.在新学期中，组织老师写几篇论文，培养老师的写作能力。4.开展几个课型的探究。5.进行课题的相关理论的学习与研究。四、教研组建设方面：1、深切进入学习课改理论，积极施行课改理论。(1)、以初中新教材为“切入点，强化理论学习和教学理论。(2)、充足发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学理论有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。2、加强教研组凝聚力，培养组内教师的团结合作精神，做好软弱老师、与软弱班级帮扶带教工作。五、惯例教学方面：1.加强教研组建设。兴教研之风，树教研气氛。十分要把起始年级新教材的

7、教研活动作为工作的重点。2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,讨论疑难问题,由备课组长牵头定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.3、教研组活动要有计划、有办法、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。4、结合学校的“1-1-2-1主题活动，积极开展听评课活动，每位老师每周听课，兴“听课，评课之风，鼎力提倡组内，校内听随堂课。5、进一步制造、完善教研组主页，加强与兄弟学校的沟通。六、工作目的：1、通过主题性研讨活动，有针对性的解决教学中的疑难杂症。2、通过理论引领，共同研讨，提升生物学科的教学水平，确保完成学校提出的各项任务。3、以课堂教学为突破口

8、，安身课堂，全面提升课堂教学的效益和质量，让学生悄悄松松学生物。4、深化生物课题研究，进一步提升生物老师的理论水安然平静专业素养，提升生物老师科研素养;提升老师的教学艺术。5、鼓励全构成员不断反思教学，总结教学经历体验，增进本身专业成长。总之，我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探寻求索，重实效的原则，在总结上一学期经历体验教训的前提下，出色地完成各项任务。名师工作计划篇3都讲凡事预则立，不预则废。在不断学习不断充分自己的经过中，转眼间，参加xx名师工作室已经一年多了。这些日子，跟着师傅和各位教师一起学习，成长，感觉自己又豁达了一些，但是不管如何，自己始终是那个小小的孩子，在他们的教诲下

9、，帮助下，永远有我需要学习的东西，永远有许多的养分等着我去吸纳，我喜欢这样的感觉，成长，又被鞭策着，于是，我感到自己是在进步的。我作为一名xx名师工作室的学员，要好好把握学习、研究的时机，把每位拉屎先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、灵敏的教学方法，巧妙地浸透和辐射到自己的教学中，使自己的各方面能力有质的飞跃。现制订个人发展计划：一、个人发展目的通过师傅的引领并结合个人实际，开展教育教学理论和研究。在学习经过中不断总结，构成自己的教学风格与特色。希望在学习期末能全面提升自己的教学能力和科研能力，在学术上获得一定结果，继续参与目前阶段参与的两个课题的研究，成为具有毕生学习和创新能力的

10、特色老师。而且希望在xxxx年，能顺利评上五华区“教坛新秀。二、详细学习计划：1、理论学习读书，是我们始终需要的，之前以为自己是一个读书的人，进了工作室发现，我是一个不读书的人，本学期读师傅的著作（行走的风景）。“学而不思则罔，思而不学则殆不仅要读，而且要思，更要做到勤写读书随笔。使自己自发更新教育观念，树立适应现代化建设的教育观。今年，我应该加强自己的阅读的面，十分是这一类书籍的阅读，将理论的知识能很好地融进我的教学里，然后自发改良教学方法，使自己的教学在新的教育理念的指点下，提升到一个新的水平，让教学具有创造性、艺术性。2、活动参与继续积极参与工作室的活动：惯例周三的活动，专题性研究的活动

11、、网络平台的讨论研究活动等都必需严格按时加入，这一方面，我之前一直做得很好，希望坚持。在活动中，学习观察、评价、改良课堂教学的技术和策略。活动后，整理反思，撰写活动感悟，而且及时上交作业。积极完成工作室布置的各项工作及任务。3、课堂理论作为一个教师，没有什么比站稳自己的课堂更主要的了。认认真真备好每一堂课，研究教材，细读文本，研究学情，制订好每堂课的教学计划。课堂上，积极调动学生的学习积极性，鼓励学生自立学习，面对课堂突发现象，要及时调控，提升课堂驾驭能力。课后，勤写教学反思。在学校自动承当公开课教学任务，每学期至少提供校级公开课2节。学习名师的教学特色和经历体验，十分要重视对文本的独特解读，

12、重视对学生语文素养的培养，努力构成自己独特的教学风格。4、课题研究继续积极加入工作室“读写结合课题的研究，结合自己的教学实际，寻找研究切入点，构成“读写结合关于阅读方面的自己的一些研究地见解和小课题。同时，继续参与区级课题（诵读在初中文言文教学中的应用）的研究，争取一学期完成一篇高质量的论文。本人计划至少完成一篇论文。总的来讲，今年应是我踏实学习，吸取养分的关键年。在xx工作室这样一个大而广的平台上，携着师傅和每一位教师的帮助和祝福，我想我能够通过自己的努力，让自己更上一个台阶。名师工作计划篇4我有幸成为XX名师工作室的一名成员。我要好好把握这个时机学习、研究，使自己各方面的能力在原有基础上有

13、更大的提升。现制订20 xx年个人成长计划如下：一.发展目的1、积极理论课改的新理念，新思路，围绕“有效性生态语文教学开展课堂教学研究活动，提升课堂教学效率。2、积极探寻求索，参与课题研究，配合学校做好每一周一次的教研活动，能够自发应用现代教育教学理论来指点教学。3、积极加入工作室组织的各项活动，阅读教育名著，勤写多写读书心得。二.施行办法1、坚持认真学习专业知识的书籍，及教育教学理论书籍，而且广泛阅读文学书籍充分自己，以不断给学生新信息、新知识，使课堂教学效果更好。2、通过个人自学，网络学习的方法及时了解最前沿的教改信息，扩展自己知识视野，不断更新教育教学理念，丰富教育教学理论，提升理论水安

14、然平静教学教研水平。3、积极自动地上好研讨课，认真开展高效课堂教学展现活动，使教学研讨进课堂。尤其要多关注后进生，本学期采取“一帮一以优带差、小组竞争的方式提升教育教学质量和良好习惯的养成，以增进潜能生各方面能力的提升。积极学习先进的教育教学理论，改变教育教学观念，精确定位自己，用先进的理论充分自己、提升自己。经常听课，学习身边教师的难得珍贵经历体验，提升自己教育水平。4、虚心向同行老师们学习，争取多听课，取世人之长，弥补自己学科知识的不足。学会考虑教育问题，积极把先进的教育理念转化为老师的行为等，从反思中提升教学研究水平。每节课后，把自己在教学理论中发现的问题和有价值的东西赶紧记下来，享受成

15、功，弥补不足。在总结经历体验中完善自我。在自己的教学经过中，时刻做到三个反思：教学前反思，从培养学生理论能力着手，拓展教学内容，优化教学经过。5、认真撰写教育教学心得领会，争取有质有量。充足利用网络手段，观摩名家教学，撰写读书笔记、教学反思，在课堂教学中利用多媒体手段教学，激发学生学习的兴趣，创设情景，提升学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，培养学生良好的学习习惯。6、在提升本身素质的同时，加强老师白话、粉笔字、普通话等的训练。做到学到老做到老。名师工作计划篇5一、工作思路1、加强理论学习，丰厚老师教学底蕴。工作室统一购买教育教学理论书籍，组织工作室教师充足利用教学杂志、书籍，加强自学，要

16、求每位老师一学期至少精读一本教育教学专著，以不断把握并适应教学改革的新动向。要求每位老师一学期必需摘录10张文摘卡和撰写1篇不少于800字的读书笔记，以提升老师新课程教学研究的水平，增进老师的成长。2、加强课堂理论研究，探寻求索多样的教学方式。本学期，工作室将出力推出不同年级同一主题的“同课异构或“一课多磨活动，围绕共同关注的问题，釆取理论反思再理论再反思再理论的行动研究。提倡工作室每一位老师提早参与，一起与上课老师经过写教案、试教、上课的每一个环节，在这样一起研磨的经过实现共同成长。3、加强课题研究，寻求突破，提升教科研水平。为加强课题研究的实效性，工作室将以网络平台为依托，针对前期对我区小

17、学德育课程施行的现状的调研中出现问题，开设“课题研究x讨论会。围绕一定的话题、课题或问题商讨、研究，在研究中工作，在工作中研究，以此提升本身的教育教学理念，提升教学能力。4、加强包河区小学品德名师工作室博客的建设充足发挥网络优势激发工作室老师参与热情，以网络教研为突破点，以案课例研究为载体，以教学行为反思为核心，积极探寻求索网络环境下施行教研的有效办法与途径，开展扎实有效的教育教学研讨活动，以期更快地增进工作室全体老师成长。5、名师展现、引领成长。继续发挥我室成员中特级老师、教坛新星的指点作用，继续采取跟进式教研形式做好师傅对徒弟的指点、帮扶工作，同时还将走入软弱学校给更多的一线老师面对面的指

18、点，进而使我区品德教师得到优秀老师的熏陶，品德课堂教学再上新的台阶，实现优质资源效益的最大化。6、德育工作并不是品德学科一门课的任务，当然学生的成长也不是品德学科一门课的功绩。工作室将通过班主任培训等活动，增进各校德育工作，加强学科之间的整合，充足发挥各学科的德育功能，让孩子们在方方面面的影响下健康快乐地成长。二、详细布置三月1、召开工作室全领会议，开展课题研讨活动2、启动工作室“共享阅读沙龙活动四月1、开展名师送教下乡活动曙宏小学、丁争妍；乡镇中心校、王玲2、采取跟进式教研形式，开展师徒结对活动分三组五月1、名师“主题教学观摩课系列活动陈雪梅、陈小勤2、开展班主任专业培训活动六月1、开展师徒

19、结对课堂教学展现活动2、开展“共享阅读沙龙活动座谈并上交文摘卡、读书笔记名师工作计划篇620 xx年匆匆而逝，回顾一年来，有收获，有遗憾崭新的20 xx已经来到，在新的一年里，我为自己定下了新目的。个人年度发展总目的：1、读书读书仍然是我在20 xx年要做的一件主要的事。在今年度至少阅读四本教育书籍，深切进入研读（20 xx版语文课程标准），以课标为镜，以理念为引，丰富思想，丰厚底蕴。2、观课观摩名师课堂，观看教学视频，学会用“课堂观察审视，实现多边对话，学优点，找差距。3、磨课课堂是老师的阵地。我要安身课堂，扎扎实实上好家常课，力争让家常课优质化，优质课提升化，在不断磨练中提升教学水平。4、

20、反思反思是老师成长必由之路。读书要反思，教学要反思，反思贯穿于我的教育教学生活之中。我将反思及时整理成文字，给自己多留下一些痕迹。5、研修20 xx年是我申报的省级课题施行的关键一年。我将以此为契机，扎实做研究，及时将教研中的困惑、收获记录下来，至少撰写一篇有较高水平的论文。阶段施行计划：二月：1、参与网络研修，学思结合，记录心得。2、阅读（我的魔力语文课），做好摘抄，写读书心得。三月：1、阅读（我的魔力语文课），做摘抄，写心得。2、坚持更新博客，每周至少上传一篇随笔。3、确定议题，尝试备一节群文课。四月：1、研读群文课例，观摩名师课堂。2、打造一节群文阅读课。3、组织课题构成员座谈、研讨，进

21、行集体磨课。4、坚持写教学反思，更新博客。五月：1、课题构成员上课、观课、议课，进一步做好资料采集。2、打磨一节优质群文阅读课，撰写案例反思。3、参与县组织的送教下乡活动，发挥名师辐射作用，及时总结。六月：1、阅读（名师课堂DNA解码小学语文卷），做好读书笔记，写读后感。2、坚持更新博客，每周至少上传一篇读书心得。3、做好阶段总结。七月：1、重温（20 xx版语文课程标准）。2、阅读（名师课堂DNA解码小学语文卷），做好读书笔记，写读后感。3、撰写一篇群文阅读方面的论文。八月：1、观看优秀课例，记录反思。2、更新博客，记录成长。九月：1、阅读（窦桂梅与主题教学），做摘抄，写领会。2、组织课题组

22、座谈、研讨，初步进行群文阅读的教学设计。3、更新博客，每周至少上传一篇随笔。十月：1、上一节群文阅读公开课。2、组织课题构成员观课、议课、磨课。3、阅读（窦桂梅与主题教学），更新博客。十一月：1、阅读（和孩子聊书吧），做摘抄，写领会。2、打磨一节群文阅读课，撰写案例反思。3、更新博客，坚持每周上传一篇。十二月：1、整理课题材料，为中期报告作预备。2、做好阶段总结。新年新气象，置身于这个优秀的团队中，我会加倍努力，且行且思且珍爱！名师工作计划篇7今年是加入xx名师工作室的第三个年头，通过前两年参与工作室的各项活动，学习到很多，个人也有所成长。今年，我将继续充足利用这一平台，捉住时机虚心学习，努力进取，全面增进本身专业化发展。今年度的个人规划如下：一、自我分析我从事小学数学教学工作近20年，工作认真踏实，有较强的责任心、事业心，积累了一定的教育教学经历体验，但与专家型的老师尚有一段间隔，自己在教育教学能力、教科研水平等方面都有所欠缺，教学中还存在众多疑惑，教育理论与教学理论的结合，还存在着脱节现象，不能够活学活用。我平常重视各方面的学习，不断提升本身素质，能积极自动完成学校分配的任务，并努力做到最好每项工作，但教学研究缺少明确的目的，缺少一定的体系，也不够创新。二、个人发展目的重视本身的学习，加强创新意识，培养创新精神，以课堂教学为主渠道，积极探寻求索教学规律，把创新教育的