鲁教版九年级上册化学精品教案6.2化石燃料的利用

1、最新鲁教版九年级上册化学精品教案-6.2化石燃料的利用最新初中化学教学精品资料设计2化石燃料的利用教学目标【知识与能力】.了解化石燃料的燃烧对环境的影响，懂得选择对环境污染较少的燃料。2.认识化石燃料的综合利用及开发新能源的意义。【过程与方法】通过查阅资料和社会调查，培养学生从多渠道获取信息的能力及对信息的加工能力。【情感态度与价值观】.使学生树立珍惜能源，爱护环境的意识，用化学知识解决有关环境和能源问题。2.了解石油的分例和煤的干储等，让学生知道一些化工生产常识。教学重难点【教学重点】.化石燃料的类型。.化石燃料的燃烧及其对空气造成的污染的原因。【教学难点】增强环保意识。课前准备多媒体。教学

2、过程【情境引入】说到燃料，大家不会陌生，柴草、煤炭、汽油、柴油、煤油、天然气、液化石油气、管道煤气都是我们熟悉的燃料，它们燃烧后都能够提供能量。有人把树叶以及动物的尸体埋在地下，希望过一段时间后可得到石油，该方法是否可行？【教师引导】化石燃料是不可再生的。那么，化石燃料的主要成分是什么？含有什么元素？通过化石燃料燃烧我们得到了什么？一、化石燃料的燃烧【讲解】煤、石油和天然气的主要成分都是碳氢化合物。碳氢化合物是由碳元素和氢元素组成的高能量物质，这类物质在空气（氧气）中燃烧时，碳原子和氢原子分别与氧原子结合，生成C02和H20,同时会以光和热的形式释放出能量，因而是很好的能源。1.三大化石燃料三

3、大化石燃料指的是煤、石油、天然气。其中煤被称为“工业的粮食”，石油被称为“工业的血液”，天然气是自然形成的可燃性气体，成分是甲烷。现在，世界上多数国家利用的能量（如热能、电能等）主要来自化石燃料的燃烧。例如在我国，很大一部分电能是由煤燃烧产生的热能转化而来的。2.石油分储及产品【过渡】用来驱动汽车、飞机和轮船的燃料主要是从石油中分离出来的汽油、航空煤油和柴油等。观看石油分储的视频，思考石油分饰的原理。-1-最新初中化学教学精品资料设计最新初中化学教学精品资料设计【讲解】石油分饰利用的是石油中不同成分的沸点的不同，将它们分离出来，进行利用。这是物理变化。【提问】化石燃料的燃烧对人类有非常重要的意

4、义，那么化石燃料燃烧对环境有何污染呢？怎样预防？【过渡】煤、汽油、煤油、柴油和液化石油气等燃料中，除了含有碳、氢元素外，还含有少量硫、氮等元素，这些元素在燃烧时会转化为二氧化硫和氮的氧化物，释放到大气中，造成环境污染，如汽车的尾气、工业的废气等。3.化石燃料燃烧对环境的影响燃烧产物及能量变化可能造成的环境影响二氧化碳一氧化碳二氧化碳、二氧化氮粉尘温室效应大气污染酸雨粉尘污染放出热量热污染不同的燃料，成分不尽相同，性质存在差异。没有任何一种燃料是最理想的。煤炭价廉、易于储存和运输，但难以点燃且燃烧时会产生大量二氧化硫和烟尘；酒精容易点燃，燃烧时不会污染环境，但是价格高且不易储存和运输?在选择燃料

5、时要综合考虑各方面的因素。4.选择燃料时应考虑的因素二、化石燃料的综合利用【情景引入】各种车用汽油、柴油以及日常生活中所用的液化气等都来自哪种化石燃料？乂是如何获得的？.石油的综合利用（1）石油分缁：属于物理变化，依据是不同成分的沸点的不同。（2）石油化工可有两类，一类是裂解：将大分子断裂成小分子；一类是重整：将小分子变成大分子。-2-最新初中化学教学精品资料设计最新初中化学教学精品资料设计（3）石油化工产品的应用广泛如农药、合成药物、溶剂、润滑剂、洗涤剂、合成纤维、合成橡胶、合成树脂、塑料、染料等。2.煤的综合利用【过渡】我国煤炭资源丰富，石油和天然气资源却相对不足，煤炭保有储量超过1万亿吨

6、，占我国化石能源总储量的90%以上。煤炭在我国总能源消费中所占的比重也很大，约70%左右，远超世界平均水平。在我国，实现对煤的综合利用已是当务之急。当前，煤的综合利用措施主要有煤的气化、焦化和液化，其产物是化肥、农药、合成材料及冶金等领域的重要原料。（1）煤的气化使煤在氧气不足的情况下不充分燃烧，产生一氧化碳、氢气、甲烷等，用作燃料气和化工原料。（2）煤的焦化在隔绝空气的情况下加强热使煤分解，产生焦炭、煤焦油、焦炉气等，其中焦炭用于金属冶炼、制造电极，煤焦油用作化工原料。（3）煤的液化在高温高压下，在催化剂等作用下使煤发生裂解并加氢，产生出汽油、煤油、柴油等,作为液体燃料。三、合理使用化石燃料

7、1.节约能源如：节约用电；节约用煤：研制节能产品，减少能源消耗。2.提高燃料的利用率如：改进燃料燃烧设备和技术，使燃料充分燃烧；对燃料进行深加工后综合利用。3.开发利用新能源新能源有太阳能、核能、氢能源、风能、地热能、潮汐能。四、板书（一）化石燃料的燃烧三大化石燃料：煤、石油、天然气（二）化石燃料的综合利用1.石油的综合利用石油分饰：属于物理变化，依据是不同成分的沸点的不同。2.煤的综合利用（1）煤的气化（2）煤的焦化（3）煤的液化（三）合理使用化石燃料五、课堂习题.下列不属于化石燃料的是（）A.石油B.一氧化碳C.煤D.天然气.石油是一种重要能源，人类正面临着石油短缺、油价上涨的困惑。以下解决能源问题的方法不当的是（）A.砍伐树木作燃料B.利用太阳能C.利用风能D.开发核能3.下列变化属于物理变化的是（）A.煤的气化B.把石油转化为塑料，合成纤维等产品C.把煤隔绝空气加热得到煤焦油、焦炭、焦炉气D