2022年个人实习总结

1、2021年个人实习总结_校长五年个人工作总结 三年个人总结提干 实习过程是我们高校生获得.学问和走出象牙塔的一个机会，快来把自己实习期间学到的做个自我总结吧。下面是我搜集整理的20 xx年个人实习总结，欢迎阅读。 个人实习总结.1 转瞬间，从20 xx年1月份参与工作至今已一年多，经过这一年的努力工作和不断学习，我获益良多。在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失，发扬好的地方改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路。 作为一名刚刚毕业的高校生，虽然有四年的专业学问学习，但是实践的东西接触的少，对很多现场问题不了解。面对这种状况，依靠自己仔细的学习，促成自身学问结构的完善和学问体系的健

2、全，让自己尽早、尽快的熟识工作状况，少走弯路。在接触到新的生疏的领域时，缺少阅历，对于业务学问需要一个重新洗牌的过程，自己在同事的关心下，渐渐融入到崭新的工作生活中。 在学习生活上，渐渐完成了同学角色的转变，逐步进入工作状态，努力开展工作。记得初来学校参与工作，完全生疏的环境和生活状态，也曾经很担忧不知该怎么与人共处，该如何做好工作。但是学校宽松融洽的工作氛围、良好的学习进展机遇以及在各位领导和同事的关怀和关心下，让我完成了从同学到老师的转变。通过近一年的体验已经渐渐适应了这边的工作状况，对于领导们的关怀和关怀，我感到了很大的动力和压力，争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成果来回报。不仅能

3、够弥补自己耽搁的工作学习而且能够有所成就。 我在领导和同事的关心下，我已经有了很大的进步。但我深知自己还存在肯定的缺点和不足，主要表现在以下几个方面： 1、对学校的工作任务能仔细完成，但乐观性不够; 2、与学校的领导和同事们在思想和工作业务沟通不够; 3、自己的整体素养和业务力量还有很大的差距，待进一步提高; 4、对业务的学习还不够，以后肯定要加强。 过去的一年，是不断学习、不断充实的一年，是乐观探究、逐步成长的一年。我也深知，在业务学问上，与自己本职工作要求还存在有肯定的差距。要按校领导的要求：年轻人就要努力学习理论认，真钻研业务。在今后的工作和学习中，自己要更进一步严格要求自己，加强思想美

4、德、业务学问方面的学习，仔细总结阅历教训，克服不足，要始终保持一种乐观向上的心态，努力做好自己的本职工作。 更多总结扩展阅读 2022个人实习总结. 训练个人实习总结.一 作为一名老师，首先上好课是最基本的要求。在实习前我做了比较充分的预备，但真正的中学教学对我来说还是第一次。从同学转变为老师，就需要渐渐的摸索与积累。首先，实习的第一周，我听了指导老师和其他体育老师的课。对于每次的听课，我都仔细做好听课笔记，听课的重点是留意各老师讲解思路与组织同学的方法跟自己的想法的差别，以汲取老师的优点。但是遗憾的是，这里的体育老师上课都是让同学活动的时间比较多，而老师的讲解与示范的就很小。 过了两天，我的

5、指导老师就开头让我上课了，那时候我真的很意外，那么快就让我上课了，我可怕自己做得不好。接下来的时间，我为了写教案与备课而忙了起来。对于第一次写教案的我，我真的有点不知所措，但经过了一连几个小时的奋斗，我还是把我的第一份正式教案写出来了。指导老师很仔细的为我指出教案的问题，还有一些要留意的问题，这样我的第一份正式的教案最终过关了。 在训练实习过程中，我深深感觉到作为一名老师的辛苦，更感觉到作为一名老师的力量我还差许多。就写完教案的其次天，我正式开头上我的第一节体育课，面对同学的我是显得那么害羞，那么的胆小。我对我的一节课上得还是比较满足的。正值我还以为上得可以的时候，老师的看法却像倾盆大雨那样把

6、我淋个湿透了。老师很耐心地从我上课开头到结束下课中所存在的问题都一一指出来。例如1)声音较小，没有丹田发音2)示范位置的选择不当3)课前组织与上课时的组织不合理4)教态与仪表不够自然5)体育术语的运用不当6)动作概念的不清晰。我的第一次课正式就这样结束了，而第2到7次重复课中，我留意了前面的缺点，一节比一节上得更好，这也得到了指导老师的确定。而在以后的课时中，我都根据自己之前所制定好的教学方案来上课，由于一个星期上12节课，而且每节课指导老师都会或多或小给我指导，所以在这实习的几个星期里，不但我的示范技能进步得很快，而且同学都渐渐喜爱我上的课。 在实习的中后期，公开课就成为我的一个最为重要的任

7、务。虽然我还是比较可怕上公开课的，但公开课是检验一个老师教学质量的重要途径。为了备好公开课，每天都会忙个不停，还常常向指导老师请教，在备课当中我深深地会到上好一个好的体育课要做的预备工作真是许多许多。公开课的时候，实习学校的体育老师都过来听课，而我也好好地完成了上课的内容，也得到了老师的较高的评价。 虽然现在的我与指导老师还不能相比较，但是我从指导老师身上学到了很多的教学阅历，也学到了很多运动队训练的阅历，我真的很感谢我的指导老师。 训练个人实习总结.二 读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。人类总得不断的总结阅历，要有所发觉，有所创造，有所创作，有所前进。. 训练实习是师范训练一个极

8、为重要的实践性教学环节。 一：在实习中，提高了我们的教学力量和综合素养，是全方位的实战训练，有利于提高从教技能，在我们身份转换中健全心理素养;在艰苦的环境中熬炼身体素养;在训练教学中提高专业素养;在文明训练中完善人格素养。 二：离论联系实际，使我们在.实践中接触与本专业相关的实际工作，增加感性熟悉，培育和熬炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业学问，去独立分析和解决实践问题的力量，为毕业后走上工作岗位成为一名优秀的老师打下肯定的基础。 三：同时，可以检验教学效果，为进一步提高训练教学质量、培育合格人才累阅历，并为自己能顺当与.环境接轨做预备。 在新开街学校实习的这十五周的时间里，感受颇多

9、。实习期间，我遵守学校纪律，严格要球自己，努力为人师表。我出任了初二三班的数学教学任务兼班主任，仔细完成了三方面的实习基本内容，详细状况如下： 1.育工作实习方面 开学初期，来新开街学校，乐观主动向原班主任请教，了街班级了解状况，在明确教学进度及教学方案后，立刻跟随杨老师听课，参与教研会议，小组内试讲，评课。我所在的班级，同学基础参差不齐。因此，在备课中，注意对基本学问和基本理论的强调。结合听课的心得制定了教学方案，进行了试讲，得到了指导老师的确定后，正式走上讲台。 走上二年三班的讲台时，不免有些紧急。这是第一次正式讲课，还带着紧急之为的些许感动。经过细心备课，本节课还是取得了肯定的成果，完成

10、了各项教学方案，课程的讲授得到了指导老师老师的好评，但同时也指出了我的不足，课下，我即使总结了自己的得失，并进行反思。 在教学过程中我不断积累阅历，讨论课程，改进教学方法，使每堂课程都饱满精练。在我自己的努力和指导老师的关心下，我的教学实习工作取得了圆满胜利。 在实习期间，仔细批改每一次同学作业及考试试卷，准时分析试卷，找出同学的学问不足，把握教学的重点。并且仔细完成实习教案十篇 2.班主任工作实习方面 在进行教学实习的同时，我还进行了班主任工作实习。进入新开街学校开头，我便张老师的指导下开展班主任工作。我深化初二三班了解状况，关心班主任老师开展各项工作， 开学初期，开展“新学期、新态度我能行

11、”主题班会，在新的学期开头，增加同学的自信念，让同学感受到通过努力而胜利的喜悦。同时做好本学期的学习方案，制定学习目标，在“我能行”的态度中，朝着目标前进。学期中期，开展“文明、礼仪”主题班会，培育同学文明礼仪须从现在做起、从自身做起的意识，并为学校的和谐建设做出一份贡献。五月中旬，在期中考试已结束而期末考试尚未到来之时，为谨防同学s思想松懈、学习放松，开展“胜利捷径奋斗”主题班会。引导同学学树立正确的人生目标，通过各项小活动体会奋斗过程中带来的成就感，为期末考试的复习铺设一个良好的捷径。 在实习工作中，我还着重做了几位同学的思想工作，关心他们克服思想波动，在青春叛逆期，引导他们树立正确的人生

12、观、价值观，并对其进行课业辅导，等等。因此，在张老师的细心指导下，我学到了很多本上没有的东西，积累了很多班级的管理方法，并有了肯定的班主任工作阅历，为日后走上工作岗位打下了坚实的基础。 3.训练调查与讨论报告方面 进入新开街学校之后，综合新开街学校的现状及同学特点我做了细致的分析，同预备阶段的训练调查方案一并制定了本次训练调查的主题及调查步骤，绽开训练调查，并同周边的几所中学的实际状况相结合，作了此次报告. 此次调查报告的方向重点是如何提高课堂气氛、调动同学的学习乐观性。我听取了同学的一些看法，请教了一些教学阅历丰富的老师，查询了有关资料，并结合了当前课程标准完成了训练调查报告，报告得到了指导

13、老师的认可。 以上三方面的内容是我在实习期间完成的。回忆十五周的训练实习，使我深深体会到，要想成为一名优秀的人民老师，是特别不简单的。除了本身应具备渊博的学识外，其他各方面如语言、表达方式、心理状态、以及衣着、动作神态等也是有讲究的;当然，我更是体会到了当一名老师的欢乐与幸福。与同学在一起，我会回忆起自己中学时代，也会想起自己曾经的点点滴滴。当我在讲台上书写每一笔的时候，我都能觉察到自己脸上洋溢着幸福的微笑，由于，我这么多年读书学来的学问，最终找到了传输给他人的途径，让我自身有一种成就感。 2022年个人实习学习总结.xx县一中 翁xx从2月23号来到我的母校xx县一中开头了我的实习生活，现在

14、实习立刻要接近尾声，回首这四个多月的老师生涯，我成长了不少，也收获了许多珍贵的阅历。2月23号那天我提着行囊来到母校的回忆还历历在目，刚刚来到这里时，英气勃发，觉得自己能为母校做点贡献特殊得了不起，带着我的热忱和.投入到实习的生活中。刚来到这里，由于对这里比较熟识，我立刻转变了自己的角色，成为了一名人民老师。为了了解一下我要教的这俩个班的同学，我立刻就投入到听课状态，这两个班的同学，五班属于很活泼课堂很活跃的班级，六班属于比较宁静，踏实的班级，两个迥然不同的班级对于我来说可能是一种挑战，但却激起了我的很大的斗志。但是第一次上课，我的这种满满的自信念就被打消的片甲不留了，我自信满满的开头了我的第

15、一次上课，讲受精作用，我自认为这节课比较简洁，而且我也做好了充分的预备，跃跃欲试。但是第一节课过的相当困难，我知道第一节课很重要，但是我的指导老师给了我讲课任务，所以我只是做了一个很短暂的自我介绍，从我的外在来看，我的确不像是一位人名老师，站在他们中间几乎显不出来我，所以同学对我产生了很怀疑的态度。第一节课，几乎和同学零互动，零沟通，零争论。所以我开头怀疑我自己的力量了，我始终都很自信，由于我的成果始终很优秀，没想到教书和学习之间有这么大的差别，第一节课给了我很大的打击，很大的压力，同时也给了我很大的动力，于是我暗暗下了决心我要证明我自己能行。其次天我就给自己先设置了一个短期的方案，无论讲什么

16、课，我都要先听至少两位老师得课，再来设计自己的课。刚开头去听课，真的是什么都不懂，也不知道怎么听课，于是我找到指导老师，向他询问怎么听课，他对我进行了指导，我自己总结了一下怎么去听课。对于我这样的新老师来说，去听课，主要就是去听这个老师的教学设计和教学思路，所以在记听课录时，应当尽量的将这节课的教学内容记录下来，再通过对比整理出自己的讲课思路。通过这样一步步地转变和努力，我的教学思路越来越清楚，在教学设计上，和同学的互动也越来越多，实习中期以后我就开头放手，将上课的学习任务安排给各个小组，并与小组展现每节课的学习成果。这样的一点一点的努力让我越来越受我的同学的喜爱，我也开头和同学之间进行沟通沟

17、通，课下找一些同学谈谈心，说说他们的现状，同时也接受他们给我的看法和建议。我的老师素养在这实习的前两个月有很大的提升，就源于当时同学对于我的不信任激起了我很大的斗志。由于五班比较活泼，上课的时候也就比较乱，所以平常和他们的沟通沟通比较多，而六班比较宁静，上课状态比较不错，所以我忽视了和他们的沟通，其实六班对我的认可程度并不像我想的那么的高。这种直接的效果就在期中考试的时候体现出来了，我所教的俩个班在六个普班中，五班排其次，六班排第四。在平均份上也有肯定的差距，我的教课状态始终都是在六班要比五班好，由于六班比较宁静，但是结果很让我意外，我分析了一下缘由，主要在于我和六班的沟通太少，不了解他们的状

18、态，也没有得到他们的建议，可见，老师能够走进同学是多么重要。期中考试的结果给让我增加了不少信念，同时我也在发觉自己的不足，盼望在接下来的日子里不断的改善自己的缺点，使自己变得更加优秀。实习的最终阶段，我并没有松懈，而是更加盼望自己能够在仅有的这俩个月个进一步提升自己的老师技能。在后半个实习阶段，我常常将自己的常态课录成视频，自己反复观看来发觉自己的不足，并找出提升自己的方式方法，这个效果也不错，只有自己再看自己的真实讲课状态时，才会发觉真实的自己是和自己想象中不一样，有所差距的，只有自己不断发觉自己的缺点，才是自己真正的成长。随着和我的同学们越来越熟识，他们更加喜爱我的同时，一个更大的问题出现

19、了，他们在我的自习课上更加的随便，更加的肆意妄为，完完全全失去了我的威慑力，因此，自习课的时候也就乱了起来，这个成了我后期很头疼的问题，我和班主任和指导老师沟通，他们告知我，实习的老师状况都差不多也没有什么好的方法。我有些失落，打算自己探究出一条新路。我首先选择的是和其他老师一样，“发脾气，以示警告”，但那经过我的试验，证明这是最最不明智的选择。我还选择了“杀一儆百”的方式，意思就是挑出一个典型，把他单独叫出去，进行批判训练，并赐予他们自己想出的惩处方式，效果还不错。第三个方法，就是和他们“斗智斗勇”，我看自习的时候选择一种嬉戏的方式叫“看谁忍得住”，意思是谁要是忍不住和别人说话，俩个人同时受

20、惩处，给大家表现节目，他们最可怕表现节目了，所以一般都可以忍着，不说话，效果很好。转瞬实习的生活就要结束了，自己在这段时间真的是收获许多，我为我当时选择顶岗实习刚到很兴奋，正是由于拥有这样的一段经受，让我在真正毕业之前，得到了一次这样的熬炼，无论是老师技能，还是老师素养，这些东西是单纯靠理论学问不能填充出来的。实习的生活很精彩，也很丰富，现在要划上一个句号，真的很不舍，感谢那么可爱的高中生伴我度过这一个学期，实习的这一段阅历会永久记在我的心间。实习护理2022年个人总结. 时间过得真快，转瞬为期三个月的实习生活已经结束。实习是我们将理论用于实践，用于临床所迈开的第一步，在此过程中我收获颇丰，心得体会亦不少，下面为我对本次实习的自我总结： 本人在20XX年初开头通过为期三个月的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下, 仔细学习医疗事故处理条例及其法律法规，并乐观参与医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参与护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增加，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律学问，增