土木工程专业的实习报告集合8篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 土木工程专业的实习报告集合8篇 土木工程专业的实习报告集合8篇 在学习、工作生活中，越来越多人会去使用报告，报告具有成文事后性的特点。在写之前，可以先参考范文，下面是我为大家收集的土木工程专业的实习报告8篇，希望能够帮助到大家。 土木工程专业的实习报告 篇1 为了让我们土木专业的学生多了解一些当前对比普遍的建筑形式及建筑方法，磨练我们当代大学生的吃苦耐劳的毅力及勤看、勤问，勤思，勤学的习惯，把我们从书本上的理论中带入实际的东动手操作当中，为了下一阶段更好地理解书本上的知识，在小学期学院组织我专业的学生进行了五天的土木专业认识实习。 土木工程是建造各类工程设

2、施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施，如建筑公程、马路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等，也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。实习的具体要求为： 1、了解建筑造型的依据，结构布置方案的选择，施工流程及新技术的应用，先进建筑设备的特点，主要经济技术指标。 2、对施工单位、监理单位的工作有一定的了解。 3、了解施工中的技术资料，逐步把握图纸使用及工程检测方法。 4、通过生产劳动，生产技术教育，资料阅读和研究生

3、产实际问题，理论联系实际，培养独立分析问题和解决问题的能力，稳定所学专业课程。 实习内容： 在这五天里，我们参观了大量的地方的不少工程，获得了好多在书上无法获得的技能，我们所参观实习的地点有：石家庄市护城河上正在建造的几座不同形式道桥;桥东开发区的居民房建和博物馆附近的钢结构建筑;石太高速马路，滹沱河上的京广铁路桥和马路桥;石太铁路山西的娘子关火车站及附近地区的铁路、隧道、桥梁、涵洞等;青银高速马路的道岔施工现场，赵县赵州桥;石家庄市的立交桥及仓安路跨铁路斜拉桥等。 实习结果： 1) 拱桥 拱桥的拱型有圆拱,双曲线拱,抛物线拱等类型,其受力特点各不一致,运用因条件而定,拱的跨度大小,也是各不一

4、致,相对而言.拱桥的跨度对比大,最大跨度可达1500米.不过,根据具体状况,没有必要修建太长的拱桥. 施工:我们所见的这座拱桥跨度不大，由抛物线拱组成，使用铁角架模板施工，首先是桩基础工程，桩分为预制桩和灌注桩，这里的桩为钢筋混凝土灌注桩。制作顺序：场地落实整平-支模-绑扎钢筋骨架，安设吊环-浇筑混凝土桩基础作完，进行养护到一定强度后继续立支架，组装模板，这里的上部采用一次性浇灌，拱与拱之间，拱与拱之间有很大一部分为空，这里即为了省料，从力学角度考虑也是很合理，是具有很大的优点的。桥梁内部有空间就有模板，在施工现场为了重新利用模板，在这发休止都设有一个天窗，以留拆除模板，在施工现场可以见到好多

5、小洞，是为了施工的便利人员和材料的运输。脚手架的支密度都是经过受力分析计算而定的，拆除的时候也需要根据受力分析计算由受力最小处拆除。假如是土模，先由人工拆除顶部相接处。 2) 高速马路： 高等级马路断面由：面层，基层，垫层，路基面成。其中只有面层使用沥青混凝土组成，这里的沥青是经过特别处理的，进行防晒处理等。道路分为双向跑道，中间有“中央分开带隔离，它在防止汽车窜道的同时，还有隔离，阻挡光线的功能。每一个跑道都分为中间主道，左边超车道和右边暂停车道等三部分，每条道宽为3。75米。在“中央分开带的上部地下还有电缆，光缆，以满足交通电力，信号需求，每两公里设有一个电话亭，用于处理交通事故。在特别地

6、段，山坡，水沟设立桥梁，挡板，排水沟等设施。 马路和高速马路交错分为垂直交错和斜交错两类，各有独立的空间立体感。高速在上，马路在下。 3) 梁式桥 由桥墩和板式梁组成，中间由垫石连接，板一般为预制板。每块板由四个垫石撑起，为四垫石受力，垫石由橡胶板和钢板组成。桥梁的施工慢主要是桥墩、基础的工期较长，有人工控基，也有钻式控基。根据地质的不同，基控基的进速，采用的方法也有不同，每挖基完成后，必需打桩，防止塌方，对于易塌方的地质就务必用钻式挖基。 实习体会： (一)“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 第一次，亲身感受到土木工程是一门大学问，有好多好多的知识。我还是个连土木工程门都没进的无知学生，要学

7、的好多，要做的好多，今后的时光应当是自己发奋读书的日子，是努力求索的日子。 (二)从理论到实践还有一段路要走。 在我们的第一天第一站一座拱桥的施工现场，谢老师问：“这座桥的拱是双曲线，还是抛物线。记得当时我的大脑一片空白，我并不是不知道，但是没有立刻反应过来，为什么呢?没有意识，没有将从课堂上学到的知识运用到实践中去的意识。以后，要多加努力，大学不是高中，要学真才能，能把课本上的东西运用到实际中去，并有所创新，才能算是真正学会了，才是真正的才能。 (三)要想学好，先要“三勤。 在大量工地，特别是桥东开发区房建工地，工地技术人员等给我们最多、最宝贵阅历就是“三勤，勤看、勤问、勤思。对各工地、工程

8、，要多留心看，施工技术、施工方法、施工管理等要多留心看，另外，就是对于专业书籍等要多看;对发现的问题和不太明了的地方要多问，问技术人员，问工人师傅，总之，要在最短的时间内，把问题解决好，搞明了;对于任何问题、任何方法等，都要经过自己的认真思考，不要把问题留给别人去解决，不要简单的照搬别人的方法，思考是进步的捷径。 (四)学真才能，有自己的一技之长。 这次老师和工地技术人员，让我记忆最深的话就是“学真才能，有自己的一技之长。不要死钻课本，但也不要脱离课本，联系实际，要把才能真正学到手，学过的就要能用的上，能在将来的岗位上，施展自己的才干。要有自己的特长，用工人师傅的一句话就是“一招先吃遍天，要有

9、自己的夺人之处,才有自己的立足之地. (五)搞工程要能吃苦,要有耐力. 一个连阳光都见不得的人,会有什么作为呢?一个一遇到困难,就退缩的人更不会有什么作为.这次实习我的又一收获,就是自己的毅力,又得到了一定的锻炼,为将来更好的走上工作岗位,准备了一份适应力. 土木工程专业的实习报告 篇2 一、实习目的: 1.稳定课堂所学的根本理论，联系现场实际，验证和拓宽视野，培养和实际工作能力。 2.把握流水的地质作用对岩石的影响及冲刷形成河谷的过程。 3.了解三大岩石的形成过程，分辩岩浆岩、沉积岩、变质岩，产生时代、结构、产状、形成理由及现象等。 4.学习运用罗盘仪测岩石的走向，倾向和倾角。 5.用流水地

10、质作用分析秀峰深谷和河谷地貌的形成过程。并了解溶洞的形成理由。 6培养学生吃苦耐劳、艰难努力、遵守纪律、团结协作等优良品质和加强集体观念，把握野外的操作技能和编写实习报告的能力，总结此次实习与我们所学专业的相关联系。 二、实习内容: 这学期我们土木专业进行了为期两天半的庐山地质实习，第一天上午我们到达了那里并安排好了住宿，下午一点我们出发到秀峰观测其地质概况。其次天上午到海汇镇水库观测其地质概况和沉积物，并学习罗盘的使用，下午便去三叠泉观测沉积岩的形成以及庐山的形成，结果一天沿路返回观测狮子洞的溶岩现象，然后去了采石场。通过这次野外实习，我们进一步加固和加深了课堂里学过的理论知识，而且我们还能

11、用工程地质观点分析实际问题和观测能力。在实习中，观测分析褶皱、断裂特征，学会了鉴别分析河流地质作用的能力，从而进一步明确了工程地质的地位以及与工程建设紧凑结合的治学思想。 三、实习路线： 秀峰龙潭-秀峰卧龙桥-海汇镇水库-三叠泉-狮子洞-隘口马头山庄 四、庐山及其概况: 庐山，雄峙于长江南岸，兀立于鄱阳湖西北。庐山、长江、鄱阳湖三位一体的巧妙结合，特别的地理位置，造就出具有突出价值的地质地貌景观。在地貌学上，庐山称为“地垒式断块山。它在10亿年前就开始了它的发展史，它记录了地球的地壳蜕变史，它承载过地球曾发生的那一次次惊心动魄的巨变。 庐山是由北东南西向断裂作用上升而成的断块山，平面形态呈肾形

12、，中部宽而向东北和西南渐渐收窄，长20多公里，最宽10多公里，最高峰为汉阳峰，高1474米。山体内的褶皱、断层和单斜构造地貌都很明显。此外，还有尚在整治中的第四纪山岳冰川地貌。六十多年前，地质学家李四光经过反复考察和研究，认定庐山第四纪时发生屡屡冰川，并命名为：鄱阳冰期、鄱阳大姑间冰期、大姑冰期、大姑庐山间冰期、庐山冰期，为中国第四纪冰川地质学奠定了坚实的基础。 庐山，位于中国江西省北部，东经115度52分116度零8分，北纬29度26分29度41分，面积302平方公里，外围保护地带面积500平方公里。北濒一泻千里的长江，南襟烟波浩渺的鄱阳湖，大江、大湖、大山浑然一体，险峻与秀丽刚柔相济，素以

13、“雄、奇、险、秀有名于世。 在整个的庐山地区，存在着两大主要的断层：泉断层（鄱阳湖一带）下降，形成盆地，即为鄱阳湖；莲花洞断层（九江一带）下降，形成了九江盆地。鄱阳湖即为断陷盆地。 （一）秀峰龙潭 20 xx年4月20日下午我们来到了整个实习的第一站秀峰龙潭。 老师告诉我们整个庐山以石英砂岩为主,但这里是火成岩中的花岗岩。花岗岩后期被岩浆侵入形成的。花岗岩，形成于株罗纪燕山运动的产物。分布规律：沿庐山东麓条带分布，北面海汇秀峰温泉，顺庐山东麓的一条断层带侵入上来的。温泉断层是庐山和鄱阳湖向的断层。上盘：鄱阳湖平原下降。下盘：庐山上升。五老峰断层崖。花岗岩中剪切节理，暗色的为黑云母；浅色为石英和

14、长石。 下一站我们来到了青玉峡，它是典型v型沟谷，地壳上升猛烈，流水侵蚀猛烈。山上升，水下切，即形成了光滑的磨石，冲石，和浴石等，也形成了现在的秀峰的深谷。 卸荷裂隙（发生在硬和脆的岩石当中）：平行斜坡坡面，沟谷回弹产生的。 龙潭的形成是水流和地壳运动的综合作用结果。水流的侵蚀、搬运、 沉积按方向分可以分为向下和侧向，按成因有：速度冲刷，细小颗粒磨蚀，可溶性岩的溶蚀。下蚀使河床变深，一般在河流上游，侧蚀使河弯曲，一般在河流下游。 在那我们还看到了张节理，由张力引起，裂面宽，不长，不光滑，不宽。 （二）秀峰卧龙桥 逆着秀峰的主溪流而上的，我们来到了卧龙桥。由于有流水的作用冲击，使秀峰的内部岩石地

15、貌呈现在我们的眼前，通过老师的介绍，我们了解到卧龙桥处为火成岩中的花岗岩，它是由地下深处的岩浆以侵入岩石的形式在地下或地表形成的。它由正长石，白石英和黑云母组成，东西走向长40km。南北走向宽1km，在三叠纪时代重出海平面，并且伴随有断层的形成.正式形成于第四纪。此处由于地幔岩浆的侵入形成断层，既南面凹线的鄱阳湖，正面下降形成现在的九江，所以说鄱阳湖盆地是个断裂盆地。 此处的岩体对比大，为伟晶花岗岩,他是由于花岗岩内部产生裂隙,岩浆二次侵入形成的, 等粒结构、粒径大于5mm，颗粒径较大，这种形成主要与温度有关。花岗岩是一种分布广泛的岩石，各个地质时代都有产出。形态多为岩基、岩株、岩脉等，它是由

16、深度变质和交代作用所引起的花岗岩化作用的结果。即地下深处的岩浆以侵入岩石的形式在地下或地表形成的。大量有色金属矿产如铜、铅、锌、钨、锡、铋、钼等，贵金属如金、银等，稀有金属如铌、钽、铍等，放射性元素如铀、钍等，都与花岗岩有关。花岗岩结构均匀，质地坚硬，颜色美观，是优质建筑石料。由于地下岩浆的作用，形成了拉应力作用的张节理。我们还了解到在这样的岩脉和岩墙里,简单产生宝石 ( 三 ) 海汇镇水库 4月21号，也就是实习的其次天我们来到了海汇镇水库，从河流中的岩石可以看出，自上游至下游，颗粒渐渐变细，这个特点称为分选性。它是由于搬运途中，琐碎颗粒在运动中相碰撞，摩擦，带菱角的碎石被磨得浑圆，而且颗粒

17、渐渐变细。 在河床中沉积有粗大的巨砾，卵石，砾石和粗砂，河流下游则为较细的砾石，沙子。此区河床对比粗大，在河流凸岸形成河漫滩，洪水时被水吞噬，河漫滩下部有河床相的砂卵石，而上部是河漫滩相的细砂，粉沙或粘性土。此地区区域为接纳变质，在动力压力的交替作用下形成冲击的石子为硅卡石。它是由于地壳的阶梯上升，河床育出地面以上，地下基座上有基岩，与此同时水流下落加强，在水流的冲击，搬运，沉积等地质作用下，并在是水的不断侵蚀下，地面阶梯老化堆积而导致堆积物的形成。 此处的源头为三叠泉，在水的冲击下，下游的石头粒径都对比小，有的地方甚至成细砂状分布。 继续向前，入口处的一块大岩石，能看到变质岩（花岗片麻岩的一

18、种）、片麻构造、变晶结构。岩石中有深色矿物的云母、角闪石和浅色矿石石英，长石成条状带状分布，相成黑白相间的断续带状构造。矿物有云母、绿泥石、滑石等片状矿物。节理对比完整，强度低，抗风化能力强，极易沿片理产生滑动。 土木工程专业的实习报告 篇3 在三天的实习中，我们每个土木工程专业的学生都学到了好多的知识，以下是我通过三天实习所学到的知识，它们分别为：基础底板及基础梁钢筋；墙筋绑扎；构造柱钢筋的绑扎；梁钢筋；板箍筋绑扎。 一、基础底板及基础梁钢筋。 1、按弹出的钢筋位置线，先铺底板下层钢筋。根据底板受力状况，决定下层钢筋哪个方向钢筋在下面，一般状况下先铺短向钢筋，再铺长向钢筋。 2、摆放底板混凝

19、土保护层用砂浆垫块，垫块厚度等于保护层厚度，按每1m左右距离可缩小，甚至砂浆垫块可改用铁块代替。 3、底板如有基础梁，可分段绑扎成型，然后安装就位，或根据梁位置线就地绑扎成型。 4、底板钢筋如有绑扎接头时，钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工规范要求，钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。如采用焊接接头，除应按焊接规程规定抽取试样外，接头位置也应符合施工规范的规定。 5、根据弹好的墙、柱位置线，将墙、柱伸入基础的插筋绑扎稳固，插入基础深度要符合设计要求，甩出长度不宜过长，其上端应采取措施保证甩筋垂直，不歪斜、倾倒、变位。 二、墙筋绑扎。 1、在底板混凝土上弹出墙身及门窗洞口位置线，再次校正预埋插筋，

20、如有位移时，按洽商规定认真处理。墙模板宜采用“跳间支模，以利于钢筋施工。 2、先绑24根竖筋，并画好横筋分档标志，然后在下部及齐胸处绑两根横筋定位，并画好竖筋分档标志。一般状况横筋在外，竖筋在里，所以先绑竖筋后绑横筋。横竖筋的间距及位置应符合设计要求。 3、所有钢筋交错点应逐点绑扎，其搭接长度及位置要符合设计图纸及施工规范的要求。 4、为保证门窗洞口标高位置正确，在洞口竖筋上划出标高线。门窗洞口要按设计要求绑扎过梁钢筋，锚入墙内长度要符合设计要求。 5、各连接点的抗震构造钢筋及锚固长度，均应按设计要求进行绑扎。如首层柱的纵向受力钢筋伸入地下室墙体深度；墙端部、内外墙交接处受力钢筋锚固长度等，绑

21、扎时应注意。 6、协同其他工种安装预埋管件、预留洞口等，其位置，标高均应符合设计要求。 三、板钢筋绑扎。 1、清理模板上面的杂物，用粉笔在模板上划好主筋，分布筋间距。 2、按划好的间距，先摆放受力主筋、后放分布筋。预埋件、电线管、预留孔等及时协同安装。双向受力板，短方向钢筋在下，长方向钢筋在上。 3、在现浇板中有板带梁时，应先绑板带梁钢筋，再摆放板钢筋。 4、在钢筋的下面垫好砂浆垫块，间距5m。垫块的厚度等于保护层厚度，应满足设计要求，如设计无要求时，板的保护层厚度应为15，钢筋搭接长度与搭接位置的要求与前面所述梁一致。 通过此次的实习，我有所感想，主要从几个方面讲：“路漫漫其修远兮，吾将上下

22、而求索：第一次，亲身感受到土木工程是一门大学问，有好多好多的知识。我还是个连土木工程门都没进的无知学生，要学的好多，要做的好多，今后的时光应当是自己发奋读书的日子，是努力求索的日子。 总的来说很愉快能够有机遇加入实习。让我们学到了好多的知识。对此次实习感到很满意。以上内容为我在实习中所学所感。我的报告到此终止，感谢！ 土木工程专业的实习报告 篇4 实践是大学生活的其次课堂，是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合一起，在实践中继续学习，不

23、断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由知识、能力、聪慧等因素融合成的综合素质和能力，为自己事业的成功打下良好的基础。 作为一个土木工程专业毕业的本科生，毕业设计是大学阶段尤为重要的一个环节，它是对我们大学阶段所学知识的一次综合运用，不但使我们各方面的知识系统化，而且使所学知识实践化。毕业设计实习是在毕业设计前进行一次系统的综合考察，结合所学知识及自己的毕业设计课题，选择自己的设计方向。通过毕业设计实习，使我们能够了解建筑设计的全过程，培养我们独立分析解决实际问题的能力及创新能力，并锻炼我们调查研究的能力，对毕业设计有着重要的指导作用。 实习任务一：XX城市建筑设计的学习地点：xx人民

24、路实习日期：xx.x.x（晴）指导老师：AA 实习的第一天，我们来到了历史文化古城苏州，苏州素有人间天堂之称，即上有天堂，下有苏杭。第一次来苏州，感觉没什么特别的，不是我们想象的高楼大厦。听老师介绍说：苏州进行现代化建设，受到诸多保护条文规范的制约，关注建筑风格成为规划审批的一个重要组成部分，因而，对建筑风格的要求，以某种法制法规的形成存在，并对苏州城市建筑的设计产生深远的影响。城市规划方面采取对古城风貌的保护的原则，所以现代化的建设要兼顾到历史文化遗产的留存与合理利用。 根据资料介绍：这种源自保护城市风貌的举措对于创造地方特色而言，并不是一个完全一致的概念，应当承认前者可以用较为稳妥，保守的

25、手法来达成保护的效果，在某些特定场合，甚至可以沿用传统样式和仿古建筑。而后者相对来说是富有开创性，摸索性的创造过程，它关注地方文化，自然环境，建筑历史等众多地域因素，其表达方式和设计手法具有相当的差异和丰富性。在苏州，总体文化背景的相对保守和保护任务的紧迫性所导致的对建筑风格的专注是苏州创作环境的一个特点，从这个意义上说，苏州地方主义或地方特色的再创造还有相当大的发展空间。 所以，苏州市区的建筑，不管是什么结构，都要维持这种现状，表现苏州城市的特点。在我们参观的人民路与干将路的城市建筑是反映苏州地方建筑的一对绝好例子。人民路是苏州古城结构的历史延续，最北端的北寺塔，中段的观前街，怡园，文庙和南

26、端的城市园林沧浪亭使得人民路从北到南有一个完整的景观序列。干将路着重表达地方性符号以及与城市文脉的关联，其开发规模较大，改造力度较强，但在追求条理化和程序化的过程中又表达了人文关心的场所精神。最典型就是人民路上苏州图书馆新馆，是一栋着力表达苏州地方文化特色建筑。其轻便灵秀的立面造型手法，与早期人民路建筑古朴厚重的性格形成显明的比较，其中也隐蔽了时代文化上的比较。对地方风格的关注在苏州图书馆就集中地表现出来，这种现象和江南其它地区的表现相比更显突出。 这次实习让我深刻体会到读书纵然是增长知识开阔眼界的途径，但是多一些实践，畅徉于实践当中接触实际的工作，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝

27、好的提高自身综合素质的选择。 此次我走出了学校，来到了工地实习是一次很好的启蒙活动。希望我的阅历和体会能够在以后的道路上指导我走向成功，外面的世界很精彩，但是，没有实力就变成别人是你的精彩，而不是你是别人的精彩。 土木工程专业的实习报告 篇5 一、实习目的及意义 为了让我们土木专业的学生多了解一些当前对比普遍的建筑形式及建筑方法，磨练我们当代大学生的吃苦耐劳的毅力及勤看、勤问，勤思，勤学的习惯，把我们从书本上的理论中带入实际的东动手操作当中，为了下一阶段更好地理解书本上的知识，在小学期学院组织我专业的学生进行了五天的土木专业认识实习。 二、实习内容 在这五天里，我们参观了大量的地方的不少工程，

28、获得了好多在书上无法获得的技能，我们所参观实习的地点有：xx市xx上正在建造的几座不同形式道桥；xx开发区的居民房建和博物馆附近的钢结构建筑等。 三、实习结果 1）拱桥 拱桥的拱型有圆拱，双曲线拱，抛物线拱等类型，其受力特点各不一致，运用因条件而定，拱的跨度大小，也是各不一致，相对而言。拱桥的跨度对比大，最大跨度可达15米。不过，根据具体状况，没有必要修建太长的拱桥。 施工：我们所见的这座拱桥跨度不大，由抛物线拱组成，使用铁角架模板施工，首先是桩基础工程，桩分为预制桩和灌注桩，这里的桩为钢筋混凝土灌注桩。制作顺序：场地落实整平-支模-绑扎钢筋骨架，安设吊环-浇筑混凝土桩基础作完，进行养护到一定

29、强度后继续立支架，组装模板，这里的上部采用一次性浇灌，拱与拱之间，拱与拱之间有很大一部分为空，这里即为了省料，从力学角度考虑也是很合理，是具有很大的优点的。桥梁内部有空间就有模板，在施工现场为了重新利用模板，在这发休止都设有一个天窗，以留拆除模板，在施工现场可以见到好多小洞，是为了施工的便利人员和材料的运输。脚手架的支密度都是经过受力分析计算而定的，拆除的时候也需要根据受力分析计算由受力最小处拆除。假如是土模，先由人工拆除顶部相接处。 2）高速马路 高等级马路断面由：面层，基层，垫层，路基面成。其中只有面层使用沥青混凝土组成，这里的沥青是经过特别处理的，进行防晒处理等。道路分为双向跑道，中间有

30、“中央分开带隔离，它在防止汽车窜道的同时，还有隔离，阻挡光线的功能。每一个跑道都分为中间主道，左边超车道和右边暂停车道等三部分，每条道宽为3。75米。在“中央分开带的上部地下还有电缆，光缆，以满足交通电力，信号需求，每两公里设有一个电话亭，用于处理。在特别地段，山坡，水沟设立桥梁，挡板，排水沟等设施。马路和高速马路交错分为垂直交错和斜交错两类，各有独立的空间立体感。高速在上，马路在下。 3）梁式桥 由桥墩和板式梁组成，中间由垫石连接，板一般为预制板。每块板由四个垫石撑起，为四垫石受力，垫石由橡胶板和钢板组成。桥梁的施工慢主要是桥墩、基础的工期较长，有人工控基，也有钻式控基。根据地质的不同，基控

31、基的进速，采用的方法也有不同，每挖基完成后，必需打桩，防止塌方，对于易塌方的地质就务必用钻式挖基。 四、实习体会 （一）“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 第一次，亲身感受到土木工程是一门大学问，有好多好多的知识。我还是个连土木工程门都没进的无知学生，要学的好多，要做的好多，今后的时光应当是自己发奋读书的日子，是努力求索的日子。 （二）从理论到实践还有一段路要走 在我们的第一天第一站一座拱桥的施工现场，谢老师问：“这座桥的拱是双曲线，还是抛物线。记得当时我的大脑一片空白，我并不是不知道，但是没有立刻反应过来，为什么呢？没有意识，没有将从课堂上学到的知识运用到实践中去的意识。以后，要多加努力，大

32、学不是高中，要学真才能，能把课本上的东西运用到实际中去，并有所创新，才能算是真正学会了，才是真正的才能。 （三）要想学好，先要“三勤 在大量工地，特别是桥东开发区房建工地，工地技术人员等给我们最多、最宝贵阅历就是“三勤，勤看、勤问、勤思。对各工地、工程，要多留心看，施工技术、施工方法、施工管理等要多留心看，另外，就是对于专业书籍等要多看；对发现的问题和不太明了的地方要多问，问技术人员，问工人师傅，总之，要在最短的时间内，把问题解决好，搞明了；对于任何问题、任何方法等，都要经过自己的认真思考，不要把问题留给别人去解决，不要简单的照搬别人的方法，思考是进步的捷径。 （四）学真才能，有自己的一技之长

33、 这次老师和工地技术人员，让我记忆最深的话就是“学真才能，有自己的一技之长。不要死钻课本，但也不要脱离课本，联系实际，要把才能真正学到手，学过的就要能用的上，能在将来的岗位上，施展自己的才干。要有自己的特长，用工人师傅的一句话就是“一招先吃遍天，要有自己的夺人之处，才有自己的立足之地. （五）搞工程要能吃苦，要有耐力 一个连阳光都见不得的人，会有什么作为呢？一个一遇到困难，就退缩的人更不会有什么作为。这次实习我的又一收获，就是自己的毅力，又得到了一定的锻炼，为将来更好的走上工作岗位，准备了一份适应力。 土木工程专业的实习报告 篇6 房屋建筑学是研究房屋的构造组成构造原理及构造方法的一门课程，同

34、时还包括介绍建筑设计的一般原则的教学内容。因此本课程在土建类专业的课程体系中占有重要的地位。构造组成研究房屋的各个组成部分及作用。构造原理研究房屋各个部分的构造要求及符合这些要求的构造理论构造方法研究在构造原理的指导下用性能优良经济可行的建筑材料和建筑制品的构成建筑结构配件以及构配件之间的连接方法建筑设计知识研究建筑空间的构成组织功能和外观形象的根本概念及一般原则。 实习对于我们将要走入社会的学生来说是一次熟悉社会,了解社会的好机遇。通过本次实习，我对建筑工程的现场施工和管理有了直观地认识，加强了对所学基础理论和专业知识的感性认识，并综合运用自己所学过的知识，同监理工程师一起解决工程中所遇到的

35、问题;并且在本次实习中，我对建筑工程的各方责任和角色有了更切实际的了解，深刻体会到工程建设中所包含的种种矛盾、种种限制、种种实际问题;亲眼所见了建筑工人的辛苦，以及他们在实际施工中各种手法的奇妙性和实用性。与此同时，我也深深的体会到一份责任，希望能够通过自己的努力，为祖国的大建设添砖增瓦，实现自身的价值，下面我就本次实习的过程内容作报告如下： 实习简况 实习时间：20 xx年9月21日至20 xx年9月15日 实习地点：XXXX办公楼 实习内容：在XX老师的指导下，学习国家相关的规章制度，了解各种工程程序;通过阅读图纸，了解设计的意图、设计方案、施工细部;了解在工程建设中可能发生的实际问题，并

36、学习切实可行的解决方法等。 (一)建筑学知识 参观校内单体建筑及建筑组群，参观特色建筑，了解分析以下内容： 1、根据所学知识，对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。 2、参观建筑物外观及内部，了解各层平面布局及房间布置，观测建筑外观特点。运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。 3、分析建筑的防火与安全疏散设计是否符合要求。 (二)房屋构造 通过去参观某项在建工程现场状况，了解以下内容: 1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等; 2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法; 3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置

37、、细部构造及施工特点; 4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型，配筋方式及其与墙、梁的连接构造，了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点; 5、了解该建筑的楼梯、阳台等的细致构造; 6、了解建筑物的建筑装修构造。 (三)建筑材料 通过去建筑工地实地参观，了解以下内容： 1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求; 2、了解混凝土、砂浆的协同比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求; 3、了解各种钢筋加工状况; 4、了解有关装饰材料的状况。 (四)建筑施工 通过去施工现场参观，要求了解以下内容： 1、了解各施工工种的工艺过程，生产特点以及各工种之间的协同及穿插作业状况; 2、砖

38、混结构施工工序，现浇构件的施工工序; 3、建筑工程与安装工程的施工协同及工序要求; 4、土建工程与安装工程的施工协同及工序要求; 5、装修工程的施工过程，施工特点及方法; 譬如，钢筋的绑扎，底层基础钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数只有25%，即4根钢筋里只有一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中，如遇到墙要转角或相交的时候，两墙要一起砌起来，在留槎的过程中，可以留斜槎，假如要留直槎，则务必留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中，要特别注意混凝土的协同比，在天热的时候要注意养护。 (五)基础 1、基础选用类型采用独立基础，基底标高为-5.10M 2

39、、钢筋基础地面应作强度等级为C10的100厚垫层，垫层宜比基础每侧宽出1003.钢筋基础曾厚度，有垫层处40，无垫层处70，与土壤直接触外侧建筑防水做法的钢筋挡土墙，柱在室外地面部分保护层厚度应向外增加到40。 (六)地基 1、地层土性描述：基础应置未扰动的卵石层上，撑载力特征值F=350KPa 2、基槽检验应按工程地质勘察报告和施工图要求进行，并需要有勘察设计人员机加入。 3、基础设施完毕用不含对基础有侵蚀作用的戈壁土，角砾土或黄土分曾回填砾实。 4、基础开挖应按与爆破工程施工及验收规范规定放坡，对邻近建筑有影响的基坑，应由具有岩石设计与施工单位做支护设计及施工。 土木工程专业的实习报告 篇

40、7 实习是大学进入社会前理论与实际结合的最好的锻炼机遇，也是大学生到从业者一个十分好的过度阶段，更是大学生培养自身工作能力的磨刀石，作为一名刚刚从学校毕业的大学生，能否在实习过程中把握好实习内容，培养好工作能力，显的尤为重要。 3月12日我应聘到常州市诚真建设工程监理公司工作，被安排在三个对比近的工地(离我家超远)，担任土木建筑工程的监理工作，至今工作已三个月了，三个月来在公司领导和同志们的帮助下，圆满的完成了相应的监理工作任务，得到了业主和承包商的承认与好评。在从事 3月12日我应聘到常州市诚真建设工程监理公司工作，被安排在三个对比近的工地(离我家超远)，担任土木建筑工程的监理工作，至今工作

41、已三个月了，三个月来在公司领导和同志们的帮助下，圆满的完成了相应的监理工作任务，得到了业主和承包商的承认与好评。在从事监理工作期间，本人任劳任怨，兢兢业业，不敢倦怠，以良好的职业道德和较强的责任心认真细致的进行工作，现就三个月来的工作状况和监理体会做如下汇报。 一、工作状况 初到工地，人地生疏，而本人面临着监理任务量大，监理区域广，监理工作人员少，等客观不利因素，因此在实际监理工作中，确实遇到了一些困难，面对困难本人并未退缩，知难而进，在实际工作中，积极主动接近业主和承包商与他们沟通，协调各种关系，以便尽快地开展监理工作，并抓紧时间熟悉施工图纸及有关设计说明资料，在最短的时间内了解工地状况及施

42、工队伍的状况，很快的进入了工地监理工程师的角色。 在监理实际工作中，本人要求施工单位推行全面质量管理，建立健全质量保证体系，做到开工有报告，施工有措施，技术有交底，定位有复查，材料、设备有试验，隐蔽工程有记录，质量有质检、专检，交工有资料。 在工程质量操纵方面，采取主动操纵与被动操纵相结合，监理工作主动进行，以预防为主，对承包商资质进行审查，重点审查企业注册证明和技术等级，交验有关证件(复印件)，了解技术力量简况，主要施工安装经历等，检查砂、石、水泥、钢筋等材料的供给状况及砼、砂浆的协同比。 根据工程特点及影响工程质量的关键部位，审核承包人提交的施工组织设计，并针对其不足之处提出提升看法，核查

43、进厂材料的原始凭证、检测报告等质量证明文件。 进行事前操纵，确保工程质量事故不发生或少发生。例如：冬季施工，气温较低，砼浇灌、砌体砌筑、墙壁抹灰等都不易保证质量，因此要求施工单位提供冬季施工方案，提前预防，避免冻害发生。 对重要工程部位及易出现质量问题的分部工程制定质量预检措施，例如：土建工程混凝土浇筑工程施工中，大梁结平是工程的重点部位，涉及到墙体砌筑、模板、钢筋绑扎、砼浇灌等多道工序，一旦疏忽就可能造成工程质量事故，一旦出现质量问题后果严重，因此在该部位施工中，加强监控，采取旁站监理措施，严格监理各部位的施工，并对影响施工质量的因素事前提出，要求施工单位编制预防措施及施工方案，从而保证了大

44、梁和结平的施工质量。 加强事中操纵，在监理武进建安施工队的施工过程中，发现该队伍使用的建筑材料粉煤灰砖有质量问题，虽然承包商有试验室的质检报告，但本着为业主负责的态度，及时对该批砖采取平行检验手段进行抽检，确信其各项强度指标满足设计要求后方允许施工单位使用。该队伍在浇筑砼、砌体砌筑、墙壁抹灰施工中也存在质量问题，为保证施工质量，本人及时下发监理通知并要求施工单位对质量有缺点的部位做修补处理，并达到设计、规范要求的质量标准。 在监理工作中，要求施工单位在施工中，依照设计内容、设计要求、施工验收规范，按质、按量施工，确保了施工质量。 在各工序施工中，要求施工单位严格执行国家和地方有关施工安装的质量

45、报验制度，对施工单位交验的有关施工质量报表及时检查认定，根据设计文件及承包合同中有关工程量计算的规定，对承包单位申报的已完工程的工程量进行审核、签认。 监理记录是工程监理不可缺少的环节，本人有完整而充分的监理日记，细致的记录了每天施工现场的有关状况，为公允的解决业主与承包商的争端提供值得信赖的依据。 本人在三工地的监理过程中，积极协调各单位间的关系，使它们相互协同，相互支持，搞好连接，保证了施工质量和进度。 通过上述工作，本人完成了天力涡轮增压设备有限公司车间办公楼工程与常州山崎摩托设备有限公司车间办公楼工程与中迪电力机械有限公司车间综合车间工程三工地的土木建筑工程的监理状况 三个月的监理工作

46、收获很大，但也有不足，例如：本人是学环境工程专业的，对土建专业知识了解不多，有些工艺要求不格外熟悉，而监理行业要求监理工程师应具备多学科、多行业丰富的知识，因此本人在各学科专业知识方面，还需继续努力学习，不断提高自己的业务能力和专业水平。 二、几点建议 1.严格执行监理程序 目前工地监理工作并未完全按监理程序进行，例如：设计交底，图纸会审，第一次工地会议，向业主和承包商介绍监理工程师及监理内容，制定监理规划、监理细则等工作未按监理程序进行或仅部分按监理程序进行，造成监理工程师到工地后无人问津和不知监理范围及如何监理等现实问题，为避免此类问题在今后监理工作中再次发生，就务必严格执行工程建设监理程

47、序，使监理工程师明确监理任务和监理依据，做好监理工作。 2.健全工程监理部组织机构 工程监理机构人员配置应齐全，总监理工程师、专业监理工程师、监理员各岗位职责分工明确，通讯、交通设施齐备，由于市政工程监理路线长、区域广，所以只有具备便利的交通工具，才能保证各施工段的巡查及旁站监理工作，使监理工作不出现纰漏，保证监理工作质量让业主满意。3.进行监理人员培训、提高全员素质 加强监理工作人员培训，组织员工认真学习监理规范及常州市地方工程建设监理规程，统一监理标准，加入市建委、质量监视站举办的各种学习班，了解把握新政策、新标准，为做好监理工作打下坚实的基础。 上述为本人三个月来从事监理工作的总结，因到公司工作时间较短，有些问题提法可能对比片面，工作之中还存在大量不足之处，敬请公司领导、同事们在今后的工作中多加指正。 土木工程专业的实习报告 篇8 回想这些天的经历，我们确实学到了大量实在的东西，也思考了大量问题。