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文档简介
1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、伽利略对“自由落体运动”和“运动和力关系”的研究,开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法
2、。图甲、图乙分别表示这两项研究中实验和逻辑推理的过程,对这两项研究,下列说法正确的是()A.图甲中先在倾角较小的斜面上进行实验,可“冲淡”重力,使时间测量更容易B.图甲通过对自由落体运动的研究,合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动C.图乙中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的,实验可实际完成D.图乙的实验为“理想实验”,通过逻辑推理得出物体的运动需要力来维持2、如图所示,A、B叠放在水平桌面上,今用水平拉力F作用于B,但没有拉动,则物体B受到几个力作用()A.5B.6C.4D.33、如图所示,木块A、B紧挨着静止在光滑水平地面上,A的质量为2m、B的质量为m,现在水平推力F作用下做匀加速运动,此
3、时A对B的作用力为A.B.C.D.4、滑雪运动员以20 m/s的速度从一平台水平飞出,落地点与飞出点的高度差3.2 m.不计空气阻力,运动员飞过的水平距离为s,所用时间为t,则下列结果正确的是( )(g=10 m/s2)A.s=16 m,t=0.50 sB.s=16 m,t=0.80 sC.s=20 m,t=0.50 sD.s=20 m,t=0.80 s5、下列对牛顿第一定律的理解正确的是()A.牛顿第一定律是说当弹簧的劲度系数一定时,弹簧的弹力与形变量成正比B.牛顿第一定律表明物体有保持原来运动状态不变的性质C.选择不同的参考系时物体的运动状态不同,但牛顿第一定律总是成立D.可以用实验直接验
4、证牛顿第一定律6、如图所示为甲、乙两质点做直线运动的位移-时间图象,由图象可知( )A.甲、乙两质点会相遇,但不在1s时相遇B.甲、乙两质点在1s时相距4mC.甲、乙两质点在第1s内运动方向相反D.在5s内两质点速度方向一直不同7、如果一个物体分别受到下列几组共点力的作用,其中一定能使物体产生加速度的共点力组是()A.1N、3N、5NB.4N、4N、6NC.3N、4N、5ND.4N、6N、l1N8、物体水平面上做直线运动,其速度时间图像如图所示,则:A.物体在前2s内做匀加速直线运动,加速度为B.物体在第7s到第12s内做匀变速直线运动C.物体在第12s内的位移为0.75mD.物体在前12s内
5、的路程为15m9、如图所示,在水平面上有一个小车,小车上有一个由两个杆组成的固定支架ABC,且ABC=,支架上固定一个小球。假设小车在某次向左运动的过程中,小球受到支架的弹力恰好沿BC杆的方向,重力加速度为g,下列说法正确的是()A.小车向左做匀加速直线运动B.小车向左做匀减速直线运动C.小车的加速度大小是D.小车的加速度大小是10、如图,一粗糙斜面固定在地面上,斜面顶端装有一光滑定滑轮一细绳跨过滑轮,其一端悬挂物块N另一端与斜面上的物块M相连,系统处于静止状态现用水平向左的拉力缓慢拉动N,直至悬挂N的细绳与竖直方向成45已知M始终保持静止,则在此过程中()A.水平拉力的大小可能保持不变B.M
6、所受细绳的拉力大小一定一直增加C.M所受斜面的摩擦力大小一定一直增加D.M所受斜面的摩擦力大小可能先减小后增加11、小船静止在平静湖面上,抓住通过固定在岸边滑轮且系在船头的轻绳把小船拉向岸边,开始时轻绳与湖面夹角不为零,假设小船受水的阻力大小不变,小船在匀速缓慢靠近岸边的过程中A.轻绳的拉力不断增大B.轻绳的拉力大小不变C.船受的浮力减小D.船受的浮力增大12、在水平的路面上为一辆匀速行驶的小车,车上固定一盛满水的碗。现突然发现碗中的水洒出,水洒出的情况如图所示,则关于小车在此种情况下的运动,下列叙述正确的是()A.小车匀速向左运动B.小车可能突然向左加速运动C.小车可能突然向右减速运D.小车
7、可能突然向左减速运动二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)某同学利用如图所示实验装置“探究加速度与力、质量的关系”,小车上安装了力传感器,可以测量绳中的拉力。(1)在实验过程中,_(填“需要”或“不需要”)满足小车的质量远大于沙和沙桶的总质量。(2)该同学实验中打出了一条纸带,如图所示,计时器打点的时间间隔为0.02s,从清晰的点起,每隔4个点取1个计数点,量出相邻两个计数点之间的距离分别为:OA=3.00cm,AB=5.00cm,BC=7.00cm,CD=9.00cm,由此可知,小车在C点的速度大小为_m/s,小车的加速度大小为_m/s2。(3)得出数据后,该同学用图象
8、法处理数据,得出a-F图象如图所示,已知实验过程中细线与木板保持平行,图象没有过坐标原点的原因是_。14、(10分)在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,某同学使用了如图甲所示的装置,打点计时器使用的交流电频率为50Hz。(1)该同学得到一条纸带,在纸带上取连续的六个点,如图乙所示,自A点起,相邻两点的距离分别为10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm,则打E点时小车的速度为_m/s,小车的加速度为_m/s2。(结果保留两位有效数字)(2)该同学要探究小车的加速度a和质量M的关系,应该保持_不变;若该同学要探究加速度a和拉力F的关系,应该保持_不变。(3)该同学通
9、过数据的处理作出了aF图像,如图丙所示,则图中直线不过原点的原因可能是_。三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)质量为m=4kg的小物块静止于水平地面上的A点,现用F=10N的水平恒力拉动物块一段时间后撤去,物块继续滑动一段位移停在B点,A、B两点相距x=20m,物块与地面间的动摩擦因数=0.2,g取10m/s2,求:(1)在力F作用过程中,物块加速度al大小?撤去力F后,物块继续滑动的加速度a2的大小? (2)在力F作用过程中,物块发生位移xl的大小?撤去力F后,物块继续滑动的时间t。16、(12分)列车以的速度匀速行驶,因故需在中途临时停车列车制动过程中加
10、速度大小为,重新启动过程中加速度大小为求列车:(1)从开始制动到停止的时间;(2)启动后达到原来速度的位移的大小;(3)由于临时停车所延误的时间17、(12分)如图甲所示,“雪圈滑雪”是一种不受季节限制的四季游玩项目。我们可以将此情景简化为如图乙所示模型,图甲中倾斜滑道可视为斜面,且倾角=37,水平滑道可视为水平面。人坐上雪圈从顶端A点由静止开始下滑,滑到斜面底部B点后沿水平滑道再滑行一段距离,在C点停下来(斜坡滑道末端与水平滑道间是平滑连接的,速度大小不发生变化)。雪圈与两滑道间的动摩擦因数均为0.5,不计空气阻力。(sin37=0.6,cos37=0.8 ,g=10m/s2)求:(1)人和
11、雪圈在倾斜滑道下滑时加速度a的大小;(2)现测量A点距水平滑道高度为30m,人在水平滑道上滑行的距离x;参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、A【解析】A当时利用滴水法,无法记录自由落体运动的较短时间,伽利略设计了让铜球沿阻力很小的斜面滚下,来“冲淡”重力的作用效果,小球在斜面上运动的加速度要比它竖直下落的加速度小得多,所用时间长的多,所以容易测量。A正确;B伽利略做了上百次实验,根据小球在斜面上做匀变速运动,并通过抽象思维在实验结果上做了合理外推,得到自由落体运动为匀变速运动。B错误;C完全没有摩擦阻力的斜面实际是不存在的,实验不可
12、实际完成。C错误;D图乙的实验为“理想实验”,如果右侧斜面放平,则小球永远无法达到相同高度,小球将永远运动下去,也就是说,物体的运动不需要力来维持。D错误。故选A。2、A【解析】解:先对A分析,受重力和支持力,二力平衡;不受静摩擦力,否则不能保持静止;再对物体B受力分析,受重力、拉力、A对B向下的压力,地面对B的支持力和向左的静摩擦力,共5个力;故选A3、B【解析】对AB整体,根据牛顿第二定律得:F=3ma;隔离对B分析,则有:N=ma;得A对B的作用力大小:N=ma=m;故选B。4、B【解析】由,s=v0t=200.8=16m,B对5、B【解析】A当弹簧的劲度系数一定时,弹簧的弹力与形变量成
13、正比描述的是胡克定律,选项A错误;B牛顿第一定律即惯性定律,物体总保持静止或匀速直线运动状态,直到有外力迫使他改变为止,选项B正确;C牛顿第一定律只有在惯性参考系中才成立,选项C错误;D牛顿第一定律不能用实验直接验证,是合理外推得到的,选项D错误。故选B。6、C【解析】AB甲、乙两质点在1s末时相对于原点的位移相同,即处于同一位置,二者相遇,相距的距离为0,故A、B错误;C甲的斜率为负,表示速度沿负方向,乙图线斜率为正,表示速度沿正方向,即甲、乙两质点在第1s内反方向运动,故C正确;D在3s到5s质点的方向相同,都沿负方向,故D错误;故选C【点睛】位移图象反映质点的位置随时间的变化情况,其斜率
14、表示速度,倾斜的直线表示匀速直线运动;根据斜率的正负分析速度的方向7、AD【解析】A.1N,3N,5N三个力中1N与3N的合力范围为2N4N,不可以与5N的力平衡,合力不可以为零,所以一定产生加速度。故A正确;B.4N,4N,6N三个力中4N与4N的合力范围为0N8N,6N在这个范围内,三个力可以平衡,合力可以等于零,所以不一定产生加速度。故B错误;C.3N,4N,5N三个力中3N与4N合力范围为1N7N,5N在这个范围内,三个力可能 平衡,合力可以等于零,所以不一定产生加速度。故C错误;D.4N,6N,11N三个力中4N与6N的合力范围为2N10N,11N不在这个范围内,三个力不可以平衡,合
15、力不等于零,所以一定产生加速度。故D正确。故选AD。8、BD【解析】A项:v-t图象表示加速度,所以物体在前2s内做匀加速直线运动,加速度为,故A错误;B项:v-t图象表示加速度,物体在第7s到第12s内图象斜率不变,即做匀变速直线运动,故B正确;C项:物体在第7s到第12s内的加速度大小为,第10到12s的位移为,第10到11s的位移为,所以物体在第12s内的位移大小为0.75m,方向与正方向相反即为-0.75m,故C错误;D项:物体在前10s内路程为,第10到12s的位移为1m,所以物体在前12s内的路程为15m,故D正确故选BD9、AC【解析】以小球为研究对象,根据牛顿第二定律,竖直方向
16、有水平方向有解得方向水平向左,所以,小车向左做匀加速直线运动,故AC正确,BD错误。故选AC。10、BD【解析】如图所示,以物块N为研究对象,它在水平向左拉力F作用下,缓慢向左移动直至细绳与竖直方向夹角为45的过程中,水平拉力F逐渐增大,绳子拉力T逐渐增大; 对M受力分析可知,若起初M受到的摩擦力f沿斜面向下,则随着绳子拉力T的增加,则摩擦力f也逐渐增大;若起初M受到的摩擦力f沿斜面向上,则随着绳子拉力T的增加,摩擦力f可能先减小后增加故本题选BD11、AC【解析】对小船进行受力分析,受重力、浮力、绳子的拉力,阻力做匀速直线运动,根据共点力平衡判断绳子的拉力和浮力的变化【详解】小船的受力情况如
17、图所示据平衡条件知:F浮+Fsin =G,Fcos =f,则拉力F=,小船向岸边运动时,角增大,F增大,故A正确,B错误;浮力F=G-Fsin ,因为F增大,sin 增大,所以浮力F减小,故C正确,D错误故选AC【点睛】解决本题的关键掌握共点力平衡,知道小船在做匀速直线运动时,所受合力为0,根据角的变化,判断力的变化12、BC【解析】A若小车匀速向左运动,则水也匀速运动,速度相等,不会从碗中的水洒出,故A错误;B小车突然向左加速,由于惯性,水还没有来得及加速,所以小车向左的速度大于水向左的速度,水将向右洒出,故B正确;C小车突然向右减速,由于惯性,水还没有来得及减速,所以小车向右的速度小于水向
18、右的速度,水将向右洒出,故C正确;D小车突然向左减速,由于惯性,水还没有来得及减速,所以小车向左的速度小于水向左的速度,水应向左洒出,故D错误。故选BC。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、 (1).不需要 (2).0.80 (3).2.00 (4).平衡摩擦力时木板倾角过大【解析】(1)1实验装置“探究加速度与力、质量的关系”,小车上安装了力传感器,可以测量绳中的拉力,因此在实验过程中,不需要满足小车的质量远大于沙和沙桶的总质量;(2)23根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度根据匀变速直线运动的逐差公式可以求出加速度的大小:;(3)4由图线得,直线与纵轴有交点,即没有拉力时,小车已有加速度,说明长木板的倾角偏大,导致平衡摩擦力过度。14、 .0.85 .5.0 .拉力F(沙和沙桶的总质量) .小车质量M .平衡摩擦力过度【解析】(1)1利用匀变速直线运动的推论得2小车的加速度为(2)34该同学要探究小车的加速度a和质量M的关系,应该保持细线对车的拉力F不变;
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