2022-2023学年山东省日照农业学校物理高一上期末联考试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、如

2、果测得刘翔参加110m栏比赛起跑的速度为8.5m/s，12.91s末到达终点时速度为10.2m/s，那么刘翔在全程内的平均速度为（ ）A.9.27m/sB.9.35m/sC.8.52m/sD.10.2m/s2、如图所示是采用动力学方法测量空间站质量的原理图，若已知飞船质量为m1，其推进器的平均推力为F在飞船与空间站对接后，在推进器工作时测出飞船和空间站一起运动的加速度为a，则空间站的质量m2为（）A.B.C.D.3、如图所示，质量为m的小球用水平弹簧系住，并用倾角为30的光滑木板AB托住，小球恰好处于静止状态。当木板AB突然向下撤离的瞬间，小球的加速度为（）A.0B.大小为，方向垂直木板向下C

3、.大小为g，方向竖直向下D.大小为，方向水平向右4、如图所示，光滑水平面上用弹簧固定相连的两物体A、B，质量分别为m1、m2在拉力F作用下，A、B以共同加速度a做匀加速直线运动某时刻突然撤去拉力F，此时A、B的加速度分别为a1、a2，则A.a1=0，a2=0B.a1=a，a2=-aC.a1=a，a2=-aD.a1=a，a2=-a5、下列哪几组共点力作用在同一物体上，物体可能保持平衡？（）A.2N、5N和9NB.2N、30N和50NC.8N、18N和9ND.20N、30N和20N6、在电梯内地板上放一体重计，电梯静止时，某同学站在体重计上，体重计示数为50kg；电梯运动过程中，某一段时间内该同学

4、发现体重计示数为40kg，如图所示，则在这段时间内(g取10m/s)A.电梯以2m/s的加速度加速下降B.电梯以2m/s的加速度减速上升C.电梯以8m/s的加速度加速上升D.电梯以8m/s的加速度减速下降7、如图所示,一轻质弹簧一端系在墙上的O点,自由伸长到B点.今用一小物体m把弹簧压缩到A点,然后释放,小物体能运动到C点静止,物体与水平地面间的动摩擦因数恒定,试判断下列说法中不正确的是 A.物体从A到B速度越来越大,从B到C速度越来越小B.物体从A到B速度越来越小,从B到C加速度不变C.物体从A到B先加速后减速,从B到C一直减速运动D.物体在B点受到的合外力为零8、如图所示,粗糙的水平地面上

5、有三块材料完全相同的木块A.B.C,质量均为m,B、C之间用轻质细绳连接现用一水平恒力F作用在C上,三者开始一起做匀加速运动,运动过程中把一块橡皮泥粘在某一块上面,系统仍加速运动,且始终没有相对滑动则在粘上橡皮泥并达到稳定后,下列说法正确的是( )A.若粘在C木块上面，绳的拉力增大，AB间摩擦力减小B.若粘在A木块上面，绳的拉力减小，AB间摩擦力不变C.若粘在B木块上面，绳的拉力增大，AB间摩擦力减小D.若粘在C木块上面，绳的拉力和AB间摩擦力都减小9、以20 m/s的初速度竖直向上抛出一个物体，至速度大小变为10 m/s时经历的时间可能是（ ）A.1秒B.2秒C.3秒D.4秒10、如图所示，

6、把一个光滑圆球放在两块挡板AB和AC之间，AB和AC之间的夹角为30现将AC板固定，而使AB板沿顺时针方向缓慢转动90，则A.球对AB板的压力逐渐减小B.球对AB板的压力先减小后增大C.球对AC板的压力逐渐减小D.球对AC板的压力先减小后增大二、实验题11、（4分）在“探究求合力的方法”的实验中，用图钉把橡皮筋的一端固定在板上的A点，在橡皮筋的另一端拴上两条细绳，细绳另一端系着绳套B、C（用来连接弹簧测力计）其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，图1中与B相连的弹簧测力计的示数为_N(2)在实验中，F1和F2表示两个互成角度

7、的力，F表示由平行四边形定则作出的F1与F2的合力；F表示用一个弹簧秤拉橡皮筋时的力，则图2中符合实验事实的是_.(3)对于“验证力的平行四边形定则”的实验，某同学有以下认识，以下操作可减小误差的是_.A实验中两个分力的夹角取得越大越好B细绳以及弹簧测力计所在平面必须与木板平行C拉橡皮条的细绳要长些，用铅笔画出两个定点的位置时，应使这两个点的距离尽量远些D作图要用细芯铅笔，图的比例要适当大些，要用严格的几何作图法作出平行四边形，图旁要画出表示力的比例线段，且注明每个力的大小和方向12、（10分）某同学利用图甲的实验装置研究匀变速直线运动，其中打点计时器的电源为交流电源，频率为，在打出的纸带上从

8、点开始每隔一个点取一个计数点，用刻度尺量得相邻计数点间的距离如图乙所示。在打点计时器打点时重物下落的速度为_，重物下落的加速度为_（要求结果尽可能精确）。三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）如图所示，上表面光滑的斜面体A放置于水平地面，用轻绳拴住质量为m的小球B置于斜面上，轻绳与斜面平行且另一端固定在竖直墙面上，斜面体和小球均处于静止状态。已知斜面倾角，重力加速度为g。（1）画出小球B的受力示意图；（2）求小球B对斜面体A的压力大小；（3）求地面对斜面体A的摩擦力大小和方向。14、（14分

9、）如图所示，质量为m的小球通过轻绳悬挂在一倾角为的光滑斜面上，轻绳与斜面平行，开始时系统处于静止状态。（1）求系统静止时，绳对小球的拉力大小和斜面对小球的支持力大小；（2）当系统以多大的加速度向左运动时，斜面对小球的支持力恰好为零。15、（13分）一辆汽车以速度v1匀速行驶全程的的路程，接着以v2=19km/h走完剩下的路程，若它全路程的平均速度v=28km/h，则v1应为？参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、C【解析】由平均速度的定义，

10、总的位移是110m，总的时间是12.91s，所以平均速度为：所以C正确，ABD错误。故选C。2、B【解析】通过牛顿第二定律，根据整体法求出整体的质量，从而求出空间站的质量【详解】对整体分析，根据牛顿第二定律得，F=(m1+m2)a，则空间站的质量m2m1故B正确，ACD错误故选B3、B【解析】木板撤去前，小球处于平衡态，受重力、支持力和弹簧的拉力，如图根据共点力平衡条件，有代入数据解得，木板AB突然撤去后，支持力消失，重力和拉力不变，合力大小等于支持力N，方向与N反向，故加速度为方向垂直于木板向下，故B正确错误，ACD。故选B。4、C【解析】当力F作用时，对A根据牛顿第二定律得：F弹=m1a，

11、当突然撤去拉力F的瞬间，弹簧的弹力没有发生改变，对B受力分析有：-F弹=m2a2，解得：，撤去F的瞬间A的受力情况不变，A的加速度不变，仍为a，即a1=a。Aa1=0，a2=0，故A不符合题意；Ba1=a，a2=-a，故B不符合题意；Ca1=a，a2=-a，故C符合题意；Da1=a，a2=-a，故D不符合题意。故选C。5、D【解析】A2N和5N的合力范围为3N，7N，9N不在合力范围之内，则三个力合力不能为零，物体不能平衡。故A错误；B2N和30N的合力范围为28N，32N，50N不在合力范围之内，则三个力合力不能为零，物体不能平衡。故B错误；C8N和18N的合力范围为10N，26N，9N不在

12、合力范围之内，则三个力合力不能为零，物体不能平衡。故C错误；D20N和30N的合力范围为10N，50N，20N在合力范围之内，则三个力合力能为零，物体能平衡。故D正确。故选D。6、AB【解析】对人受力分析，根据牛顿第二定律可知mg-FN=ma解得a=2m/s2加速度方向向下，故电梯可能是减速向上运动，也可能加速向下运动.A电梯以2m/s的加速度加速下降，与结论相符，选项A正确；B电梯以2m/s的加速度减速上升，与结论相符，选项B正确；C电梯以8m/s的加速度加速上升，与结论不相符，选项C错误；D电梯以8m/s的加速度减速下降，与结论不相符，选项D错误；故选AB。7、ABD【解析】ABC物体竖直

13、方向受到重力与地面的支持力平衡，水平方向受到弹簧的弹力和滑动摩擦力。从A到B过程中，弹簧的弹力水平向右，摩擦力水平向左，弹簧的弹力先大于摩擦力，后小于摩擦力，故物体先加速后减速；从B到C过程，摩擦力和弹簧的弹力方向均向左，物体一直做减速运动。故AB错误，符合题意，C正确，不符合题意。D物体在B点时，弹簧的弹力为零，而摩擦力不为零，则物体所受的合外力不为零。故D错误，符合题意。故选ABD。8、CD【解析】对整体分析，运用牛顿第二定律判断系统加速度的变化通过隔离分析，得出绳子拉力和摩擦力的大小的变化【详解】因无相对滑动，所以，无论橡皮泥粘到哪块上，根据牛顿第二定律都有：F-3mg-mg=（3m+m

14、）a，a都将减小若粘在C木块上面，a减小，对A有：fA=ma，可知A的摩擦力减小，以AB为整体，有T-2mg=2ma，得：T=2mg+2ma，则T减小，故A错误，D正确若粘在A木块上面，以C为研究对象，受F、摩擦力mg、绳子拉力T，F-mg-T=ma，则得：T=F-mg-ma，a减小，F、mg不变，所以，T增大再以B物体分析可知，B受拉力和A对B的摩擦力作用，因T增大，而加速度减小，由牛顿第二定律可知，A受到的摩擦力增大，故B错误；若粘在B木块上面，a减小，以A为研究对象，m不变，由fA=ma知，A所受摩擦力减小对C分析：F-mg-T=ma，得 T=F-mg-ma，a减小，F、mg不变，则T增

15、大，故C正确；故选CD9、AC【解析】取向上为正方向，如果末速度方向向上，则末速度为10m/s解得如果末速度方向向下，则末速度为-10m/s解得A.1秒与分析相符，故A正确B.2秒与分析不符，故B错误C.3秒与分析相符，故C正确D.4秒与分析不符，故D错误10、BC【解析】以小球为研究对象，分析其受力，作出小球三个不同位置的受力，如图所示：可见，使顺时针缓慢转动的过程中，板对球的支持力先减小后增大，板对球的支持力一直减小，由牛顿第三定律可知，球对板对球的支持力先减小后增大，球对板对球的支持力一直减小，故BC正确，AD错误二、实验题11、 .3.6 .B .BCD【解析】(1)弹簧测力计的分度值

16、是0.2N，估读到分度值是二分之一即可，据此可读出弹簧测力计的读数(2)只用一个力拉时，拉力的作用方向一定沿橡皮条的延长线；分力F1、F2与合力F间满足平行四边形定则(3)实验中两个分力的夹角不宜过大；细绳以及弹簧测力计所在平面必须与木板平行，这样所有力在同一平面内；拉橡皮条的细绳要长些，用铅笔画出两个定点的位置时，应使这两个点的距离尽量远些，这样可以减小力的方向的误差；作图要用细芯铅笔，图的比例要适当大些，要用严格的几何作图法作出平行四边形，图旁要画出表示力的比例线段，且注明每个力的大小和方向，这样可以减小画图产生的误差【详解】(1)弹簧测力计的分度值是0.2N，估读到分度值是二分之一即可，

17、则弹簧测力计的读数为(2)只用一个力拉时，拉力的作用方向一定沿橡皮条的延长线，则F方向沿AO的延长线F1、F2与合力F间满足平行四边形定则故B项正确，ACD三项错误(3)A：实验中两个分力的夹角越大，合力越小，用平行四边形作图法得出合力的误差越大；实验中两分力的夹角不能取得太大故A项错误B：细绳以及弹簧测力计所在平面必须与木板平行，这样所有力在同一平面内，可减小实验误差故B项正确C：拉橡皮条细绳要长些，用铅笔画出两个定点的位置时，应使这两个点的距离尽量远些，这样可以减小力的方向的误差故C项正确D：作图要用细芯铅笔，图的比例要适当大些，要用严格的几何作图法作出平行四边形，图旁要画出表示力的比例线

18、段，且注明每个力的大小和方向，这样可以减小画图产生的误差故D项正确12、 . .【解析】1在打出的纸带上从A点开始每隔一个点取一个计数点，则相邻计数点的时间间隔为2T；B点的速度等于AC段的平均速度，则有：；2根据加速度逐差法有：，结合四段位移采用逐差法有重物下落的加速度为：。三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（1）（2）mg（3）mg，水平向右【解析】（1）球B的受力如图所示： （2）由受力分析得：FN=mgcos解得：FN=mg根据牛顿第三定律、斜面A所受压力与A对B的支持力大小相等，斜面A所受压力为：（3）斜面A