精品解析浙江省杭州市文溪中学20212021学年九年级上学期科学10月月考试卷（到第3章第3节）

1、Word文档，下载后可任意编辑 精品解析浙江省杭州市文溪中学20212021学年九年级上学期科学10月月考试卷（到第3章第3节）登录在线组卷平台 助您教考全无忧浙江省杭州市文溪中学2020-2021学年九年级上学期科学10月月考试卷（到第3章第3节）一、选择题（每小题3分，共60分）1（2020九上杭州月考）天平的左端和右端分别放着盛有浓盐酸和浓硫酸的敞口烧杯,过段时间后,天平()A左端下沉 B右端下沉 C仍平衡 D无法判断【答案】B【知识点】酸的物理性质及用途【解析】【分析】根据浓盐酸有挥发性，敞口放置溶液质量会减少，浓硫酸有吸水性，敞口放置质量会增加分析。【解答】浓盐酸有挥发性，敞口放置溶

2、液质量会减少，浓硫酸有吸水性，敞口放置质量会增加，所以过段时间后天平会右端下沉；故答案为：B。2（2020九上杭州月考）小刚同学用如图所示装置进行“粒子不断运动”的研究,一段时间后,可观察到无色酚酞溶液变红,则物质X是()A浓氨水 B浓盐酸 C浓硫酸 D浓食盐水【答案】A【知识点】分子的定义与分子的特性；酸的物理性质及用途【解析】【分析】根据浓氨水有挥发性，且能使酚酞变红分析。【解答】浓氨水有挥发性，且能使酚酞变红，浓盐酸有挥发性，但不能使酚酞变色，浓硫酸和浓食盐水都不具有挥发性；故选A。3（2020九上杭州月考）如图“五环旗”中的上面3个环个代表一种液体,下面2个环各代表一种酸碱指示剂,两环

3、相交部分表示指示剂跟有关液体混合后显示的颜色,如图表示相交部分显示的颜色,其中显示颜色不正确的是()A红色 B蓝色 C红色 D蓝色【答案】D【知识点】酸碱指示剂及其性质【解析】【分析】根据酸溶液能使石蕊变红，碱溶液能使石蕊变蓝，使酚酞变红，酸性和中性溶液都不能使酚酞变色分析。【解答】A、酸溶液能使石蕊试液变红，不符合题意；B、碱溶液能使石蕊试液变蓝，不符合题意；C、碱溶液能使酚酞溶液变红，不符合题意；D、纯水不能使酚酞溶液变色，仍显无色，符合题意；故选D。4（2020九上杭州月考）下列检测某溶液pH的操作正确的是()A将pH试纸投入待测液，对照标准比色卡读数B用干燥、洁净的玻璃棒蘸取少量待测液

4、，沾在置于洁净表面皿的pH试纸上，待试纸变色后，再对照标准比色卡读数C用玻璃棒蘸取待测液沾在用蒸馏水润湿的pH试纸上,对照标准比色卡读数D用蒸馏水冲洗玻璃棒，蘸取待测液沾在pH试纸上，对照标准比色卡读数【答案】B【知识点】pH值的测量及方法【解析】【分析】根据pH试纸的使用方法分析，注意玻璃棒及试纸都要保持干燥。【解答】A、 pH试纸使用时用玻璃棒蘸取溶液滴在试纸上再与标准比色卡对比读数，不符合题意；B、 用干燥、洁净的玻璃棒蘸取少量待测液，沾在置于洁净表面皿的pH试纸上，待试纸变色后，再对照标准比色卡读数 ，符合题意；C、pH试纸使用时不能用水润湿，会影响结果，不符合题意；D、pH试纸时玻璃

5、棒要保持干燥，用水冲洗会影响结果，不符合题意；故选B。5（2020九上杭州月考）根据下列各组提供的试剂，判断不能发生反应的一组是()ANa2SO4溶液和Ba(NO3)2溶液 BNaOH溶液和稀硫酸CKNO3溶液和CaCl2溶液 DNa2CO3溶液和稀盐酸【答案】C【知识点】复分解反应及其应用【解析】【分析】根据复分解反应条件是两化合物交换成分有水或气体或沉淀生成分析。【解答】A、 Na2SO4溶液和Ba(NO3)2溶液交所成分生成物中有硫酸钡沉淀，可以反应，不符合题意；B、 NaOH溶液和稀硫酸交换成分生成物中有水生成，可以反应，不符合题意；C、 KNO3溶液和CaCl2溶液交换成分没有气体或

6、沉淀或水生成，不能反应，符合题意；D、 Na2CO3溶液和稀盐酸交换成分生成物有二氧化碳和水生成，能反应 ，不符合题意；故选C。6（2020九上杭州月考）下列化学反应属于酸碱反应的是（）ACu(OH)2 +2HNO3=Cu(NO3)2 +2H2OBCO2+H2O=H2CO3C2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2DAgNO3+HCl=AgCl+HNO3【答案】A【知识点】酸与碱的反应及用途【解析】【分析】根据酸和碱的定义分析。【解答】A、 为酸和碱的反应，符合题意；B、 为两种氧化物发生化合反应，不符合题意；C、 为高锰酸钾发生分解反应，不符合题意；D、 为盐和酸的反应 ，不符合题

7、意；故选A。7（2018九上嘉兴期中）速度是用路程和时间的比值来定义的（ ），物理学常用这种方法来定义物理量下列物理量中所采用的定义方法与速度不同的是（）A密度 B压强 C功 D功率【答案】C【知识点】功【解析】【分析】定义物理量是根据公式能叙述物理量的定义，这样的公式为比值定义式，常见的有速度、压强、密度、功率。【解答】A、密度是指单位体积的某种物质的质量，公式为 =m/V,属于定义式；B、压强是指单位面积上受到的压力，公式为p=F/S，属于定义式；C、功等于力跟物体在力的方向上通过距离的乘积，不属于定义式；D、功率是指单位时间内做功的多少，公式为P=W/t，属于定义式；故答案为：C8（20

8、20九上杭州月考）一些物质在常温下的近似pH如下表：物质 血浆 胃液 正常雨水 葡萄汁pH 7.357.45 0.91.5 5.6 3.54.5下列有关上述四种物质的说法中正确的是（）A只有葡萄汁显酸性 B只有血浆显碱性C正常雨水显中性 D胃酸过多的人应多饮用葡萄汁【答案】B【知识点】溶液的酸碱性与pH值的关系【解析】【分析】根据溶液pH与酸碱性关系分析，溶液pH7时，呈碱性，且越大碱性越强，溶液pH7时，呈中性【解答】A、胃液、正常雨水、葡萄汁pH都小于7，都呈酸性，不符合题意；B、只有血浆pH大于7，呈碱性，符合题意；C、 正常雨水显酸性 ，不符合题意；D、 葡萄汁pH都小于7呈酸性，胃酸

9、过多的人不应多饮用葡萄汁 ，不符合题意；故选B。9足球运动员用150牛的作用力，将重4.5牛的足球踢出，足球沿水平场地向前运动的最大距离为20米，则运动员对足球所做的功为（）A3000焦 B90焦 C0焦 D无法确定【答案】D【知识点】力是否做功的判断【解析】【分析】力对物体做功的依据是：有力作用在物体上并且物体在力的方向上移动了距离【解答】解：足球沿水平场地向前运动的距离已知，但这个距离是在力的作用下移动的距离还是滚动的距离不得而知，在力的作用下移动的距离是多少不知道，滚动时不做功，所以无法判断运动员对足球做功的多少故选D10（2020九上杭州月考）下列各组物质的溶液，不用其他试剂，只用观察

10、和组内物质的溶液相互混合的方法，就能将它们一一鉴别出来的是（）BaCl2、CuSO4、NaOH、NH4NO3Ba(NO3)2、NaCl、Na2SO4、H2SO4NaOH、FeCl3、MgSO4、KCl AgNO3、HCl、K2CO3、BaCl2A B C D【答案】C【知识点】物质的鉴别、推断【解析】【分析】先观察颜色，找出带颜色的溶液，再利用先鉴别出的物质鉴别其它物质，若没有带颜色的溶液则各溶液两两混合，通过产生不同现象加以鉴别。【解答】先观察颜色，找出溶液呈蓝色的硫酸铜溶液，再将硫酸铜溶液滴入其他三瓶溶液中，产生蓝色沉淀的为氢氧化钠，产生白色沉淀的为氯化钡，无明显现象的为硝酸铵，可以鉴别；

11、 四种物质两两混合，与其它两种产生白色沉淀的为硝酸钡，都无明显现象的为氯化钠，但无法区别硫酸钠和硫酸；先观察颜色鉴别出溶液呈黄色的氯化铁溶液，再将 氯化铁滴入另三种溶液中，产生红褐色沉淀的为氢氧化钠，再将氢氧化钠滴入另两溶液中，产生白色沉淀的为硫酸镁、无明显现象的为氯化钾，可以鉴别； 四种溶液两两混合，与其它三种物质都产生沉淀的为硝酸银，一个沉淀一个气泡的为盐酸，一个气泡两个沉淀的为碳酸钾，两个沉淀的为氯化钡，可以鉴别；故选C。11（2020九上杭州月考）下列实验设计及操作，其现象足以说明结论的是操作现象结论（）选项 操作 现象 结论A 在某氢氧化钠溶液样品中，加入足量的氯化钙溶液，过滤，在滤

12、液中滴入2滴酚酞试液 出现白色沉淀，酚酞不变红 该氢氧化钠溶液一定部分变质B 将浓盐酸和大理石反应放出的气体通入澄清石灰水 石灰水始终未浑浊 该石灰水一定变质C 向滴有酚酞的稀氢氧化钠溶液的试管中滴加一定量的稀盐酸 红色褪去 氢氧化钠与盐酸一定发生了反应D 将充满二氧化碳气体的试管倒扣在盛有氢氧化钠溶液的水槽中 试管内液面上升 二氧化碳与氢氧化钠一定发生了反应AA BB CC DD【答案】C【知识点】实验方案设计与评价；碱的化学性质【解析】【分析】A、根据氢氧化钠变质生成碳酸钠分析；B、根据浓盐酸的挥发性分析；C、根据碱溶液能使酚酞变红，酸性或中性溶液不能使酚酞变色分析；D、根据二氧化碳的溶解

13、性和与水反应的性质分析。【解答】A、 在某氢氧化钠溶液样品中，加入足量的氯化钙溶液，出现白色沉淀，说明该氢氧化钠已变质，足量氯化钙除去变质的碳酸钠，在滤液中滴入2滴酚酞试液 ，酚酞不变红，说明该氢氧化钠全部变质，不符合题意；B、 将浓盐酸和大理石反应放出的气体通入澄清石灰水 ，产生二氧化碳中含有大量氯化氢气体，石灰水不会出现浑浊，是因为氯化氢干扰二氧化碳与氢氧化钙的反应，不符合题意；C、 向滴有酚酞的稀氢氧化钠溶液的试管中滴加一定量的稀盐酸 ，红色褪去，说明氢氧化钠与盐酸发生了反应，符合题意；D、 将充满二氧化碳气体的试管倒扣在盛有氢氧化钠溶液的水槽中 ， 试管内液面上升 ，可能是二氧化碳与氢

14、氧化钠反应，也可能是二氧化碳与水反应或溶于水，不符合题意；故选C。12（2018九上湖州期中）向一定质量的稀硫酸中逐滴加入氢氧化钡溶液，直至过量。如图横坐标表示加入氢氧化钡溶液的质量，根据图线判断，纵坐标可能表示()A硫酸钡沉淀的质量 B溶液中溶剂的质量C溶液中溶质的质量 D溶液的 pH【答案】C【知识点】溶液的组成及特点；酸的化学性质【解析】【分析】（1）根据硫酸钡沉淀的生成规律判断；（2）滴入的溶液越多，溶剂的质量就越大；（3）硫酸和氢氧化钡溶液反应时要生成白色沉淀硫酸钡，因此开始时溶质减小；待完全反应后，再加氢氧化钡，溶质质量增大；（4）稀硫酸的pH值小于7，而氢氧化钡溶液的pH值大于7

15、，据此判断。【解答】A.硫酸和氢氧化钡溶液反应时要生成白色沉淀硫酸钡，产生硫酸钡沉淀质量从原点开始而不断增加直至硫酸完全反应的过程，故A错误；B.该反应中加入氢氧化钡溶液，所以溶剂的质量会不断增加，而不会出现先减小后增加的可能，故B错误；C.硫酸和氢氧化钡溶液反应时要生成白色沉淀硫酸钡，所以开始时溶液中溶质的质量要逐渐减少；等硫酸和氢氧化钡恰好完全反应时，溶液中的溶质质量为0，继续滴加氢氧化钡溶液，则溶液中溶质的质量继续增加，即该图象的纵坐标为溶液中溶质的质量，故C正确；D.稀硫酸的pH值小于7，而氢氧化钡溶液的pH值大于7，所以加入氢氧化钡后溶液的pH值是一直增加的，故D错误。故选C。13（

16、2020九上杭州月考）2018年2月13日，刘佳宇在平昌冬奥会单板滑雪女子U型场地赛首获该项目奥运奖牌场地为半圆形轨道（如图），她以一定的速度从A点向下俯冲，经轨道达到最高点E，图中 代表刘佳宇在不同时刻的位置，不计摩擦力和空气阻力，则（）AA点机械能小于E点机械能 BB点的动能等于D点的动能CA点到C点重力做功，动能增加 DC点到E点机械能都转化为内能【答案】B,C【知识点】动能和势能的大小变化【解析】【分析】（1）如果不计摩擦力和空气阻力，那么运动的过程中没有机械能的损耗，即机械能守恒；（2）根据做功的两个要素分析重力是否做功，根据重力势能和动能的相互转化分析动能的变化。【解答】如果不计摩

17、擦力和空气阻力，那么运动的过程中没有机械能的损耗，即机械能守恒，那么A、B、C、D、E各点的机械能相等，故A、D错误；B和E点的机械能相等，即动能+重力势能的和相等。B、D两点的高度相等，那么重力势能相等，因此它们的动能相等，故B正确；A点到C点时，重力的方向竖直向下，而运动员向下运动，因此重力做功；因为重力势能转化为动能，所以动能增加，故C正确。故选BC。14（2020九上杭州月考）某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程，测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如图所示。下列说法正确的是（）A图中a点所示溶液中，含有的溶质是NaCl和NaOHB由a点到b点的p

18、H变化过程证明酸和碱发生了中和反应C向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞，溶液不变色D该实验是将盐酸逐滴滴入到盛有氢氧化钠溶液的烧杯中【答案】B【知识点】酸与碱的反应及用途【解析】【分析】根据氢氧化钠溶液pH大于7，盐酸溶液pH小于7，二者反应生成中性的氯化钠溶液分析。【解答】A、 图中a点溶液pH小于7，所示溶液中溶质为氯化钠和氯化氢，不符合题意；B、b点为中性溶液，由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应 ，符合题意；C、 图中c点所示溶液pH大于7，滴加无色酚酞，溶液变 红 ，不符合题意；D、 该实验溶液pH由小于7增大，是将氢氧化钠溶液滴有盐酸中 ，不符合题意；故选B。15（20

19、20九上杭州月考）在学习了功率的知识后，三位同学想比较爬楼时谁的功率大。以下是他们讨论后得出的三套方案，其中可行的是()用相同的时间爬楼，测量出各自的体重和爬上楼的高度，即可比较功率大小；都爬到楼顶，测量出各自的体重和爬楼用的时间，即可比较功率大小；爬楼后，测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬上楼的高度，算出功率进行比较。A只有 B C D【答案】D【知识点】功率计算公式的应用【解析】【分析】爬楼时，克服自身重力做功，即W=Gh，那么人爬楼的功率，据此分析判断。【解答】根据公式可知，用相同的时间爬楼，测量出各自的体重和爬上楼的高度，即可比较功率大小，故正确；都爬到楼顶，那么高度h相同，测量出各自

20、的体重和爬楼用的时间，根据公式可知，即可比较功率大小，故正确；根据公式可知，爬楼后，测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬上楼的高度，算出功率进行比较，故正确。那么可行的是。 故选D。 16（2020九上杭州月考）用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的s-t图象如图所示其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，相同时间内所做的功分别为W1、W2，则它们的关系正确的是（）AF1F2 W1W2 BF1=F2 W1W2CF1=F2 W1W2 DF1F2 W1W2【答案】B【知识点】二力平衡的条件及其应用；影响摩擦力大小的因素；功的计算公式的应用【解析】【分析】（1）首先根据影

21、响摩擦力的因素比较两种运动状态下摩擦力的大小关系，再根据二力平衡的原理比较测力计的示数大小；（2）首先根据s=vt比较运动距离的大小，再根据公式W=Fs比较做功的大小。【解答】（1）根据图像可知，两个图像都是通过坐标原点的斜线，那么物体都做匀速直线运动，即它受到的拉力都等于摩擦力。因为物体对水平面的压力和接触面的粗糙程度不变，所以物体受到的摩擦力保持不变，那么两个拉力相等，即F1=F2；（2）根据图像可知，在相同的时间内，第次运动的距离大于第次运动的距离，即s1s2，且拉力F1=F2，根据公式W=Fs可知，第次做的功大于第次做的功，即W1W2。故选B。17下列关于科学实验中“操作现象结论”的描

22、述正确的是()A在某溶液中加入硫酸钠溶液和稀盐酸，产生白色沉淀，该溶液一定含有钡离子B在某溶液中加入氯化钡溶液和稀硝酸，产生白色沉淀，该溶液中一定含有硫酸根离子C某溶液用pH试纸测验，试纸变蓝色(pH约为10)，该溶液一定是碱性溶液D在稀盐酸与氢氧化钠反应后的溶液中滴加无色酚酞试液不变色，可以断定两者恰好完全反应【答案】C【知识点】物质的鉴别、推断【解析】【分析】根据硫酸钡和氯化银都是不溶于酸的白色沉淀及pH7的溶液呈碱性、酚酞溶液遇酸性和中性溶液都呈无色分析。【解答】A、 在某溶液中加入硫酸钠溶液和稀盐酸，产生白色沉淀，该溶液可能含有钡离子 ，也可能含有银离子，不符合题意；B、 在某溶液中加

23、入氯化钡溶液和稀硝酸，产生白色沉淀，该溶液中可能含有硫酸根离子，也可能含有银离子，不符合题意；C、某溶液用pH试纸测验，试纸变蓝色(pH约为10)，该溶液一定是碱性溶液 ，符合题意；D、在稀盐酸与氢氧化钠反应后的溶液中滴加无色酚酞试液不变色，可能二者恰好完全反应，也可能是酸过量，不符合题意；故选C。18（2020九上杭州月考）如图所示的链球、铅球、铁饼和标枪都是奥运会田径项目，当把这些物体斜向上抛出后，不计空气阻力，则这些物体从被抛出到落地的过程中()A物体的动能一定增大，重力势能一定减小B物体的动能一直减小，重力势能一直增大C物体的动能先减小后增大，重力势能先增大后减小D物体的动能先增大后减

24、小，重力势能先减小后增大【答案】C【知识点】动能和势能的大小变化【解析】【分析】动能与质量和速度大小有关，重力势能与质量和高度有关，据此分析它们的能量变化。【解答】当铅球等斜向上抛出后，它们先上升一段时间，再开始下降。在上升的时间内，高度增大，重力势能增大；速度减小，动能减小。在下降的时间内，高度减小，重力势能减小；速度增大，动能增大。因此动能先减小后增大，重力势能先增大后减小，故C正确，而A、B、D错误。故选C。19（2019九下秀洲月考）游戏“愤怒的小鸟”深受同学们的喜爱，游戏其实就是像打弹弓一样，把“小鸟”对准怪物打过去（如图）。下列有关弹弓的说法不正确的是（）A弹弓受力伸长，说明力能使

25、物体发生形变B弹弓伸长过程中，弹性势能增大C被弹弓弹出后的“小鸟”，受到弹力和重力的作用D弹出“小鸟”时，弓的弹性势能转化为“小鸟”的机械能【答案】C【知识点】力的作用效果；弹力；动能和势能的大小变化【解析】【分析】（1）力的作用效果：改变物体的形状和改变物体的运动状态；（2）弹性势能与物体发生弹性形变的程度有关；（3）弹力需要相互接触才能产生；（4）弹弓和小鸟之间存在能量的相互转化。【解答】A：弹弓受力伸长，即形状发生改变，说明力能使物体发生形变，故A正确不合题意；B：弹性势能与物体发生弹性形变的程度有关，因此弹弓伸长过程中，弹性势能增大，故B正确不合题意；C：被弹弓弹出后的“小鸟”和弹弓不

26、再相互接触，因此弹力就无法作用在它身上，故C错误符合题意；D：弹出“小鸟”时，弓的弹性势能转化为“小鸟”的机械能，故D正确不合题意。故选C。20某锥形瓶内盛有盐酸和氯化铜的混合溶液100g，向其中加入溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，锥形瓶内溶液质量m1与加入的氢氧化钠溶液质量m2的变化关系如图所示。下列说法错误的是（）A反应至A点时，所加NaOH溶液的质量为40gB反应至A点时，溶液中的溶质有CuCl2和NaClC反应至B点时，锥形瓶内溶液的质量为280.4gD反应至B点时，锥形瓶内溶液中NaCl的质量为23.4g【答案】D【知识点】根据化学反应方程式的计算；碱的化学性质【解析】【分析】根

27、据向盐酸和氯化铜溶液中加氢氧化钠溶液，氢氧化钠先与盐酸反应，然后再与氯化铜反应及参加反应的氢氧化钠溶液质量代入方程式计算生成氢氧化铜质量、生成氯化钠中钠元素质量与氢氧化钠中钠元素质量相等分析。【解答】A、向盐酸和氯化铜溶液中加氢氧化钠溶液，氢氧化钠先与盐酸反应，然后再与氯化铜反应，由图像可知，A点为氢氧化钠溶液与盐酸的反应，反应后溶液质量为140克，则所加氢氧化钠溶液质量为40克，不符合题意；B、反应至A点时，溶液中盐酸完全反应，溶质为氯化铜和氯化钠，不符合题意；C、反应至B点时，氯化铜完全反应，所加氢氧化钠溶液质量为200g-40g=160g，则氢氧化钠质量为160g 10% 16g，设产生

28、氢氧化铜质量为x2NaOHCuCl2=2NaClCu(OH)280 9816g x80:98=16g:xx=19.6g，则锥形瓶中溶液质量为100g+200g-19.6g=280.4g，不符合题意；D、 反应至B点时，锥形瓶内溶液中NaCl的质量为200g 反应至B点时，根据生成氯化钠中钠元素质量与氢氧化钠中钠元素质量相等，可知锥形瓶内溶液中NaCl的质量为200g 10%29.25g ，符合题意；故答案为：D。二、填空题（每空2分，共48分）21（2020九上杭州月考）人们常常利用物体具有的各种形式的能。如手表里拧紧的发条具有 能，可以带动小齿轮和指针转动；打桩机举高的锤具有 能，可以完成打

29、桩工作。【答案】弹性势；重力势【知识点】能量及其存在的不同形式【解析】【分析】物体由于运动具有的能量叫动能；由于被举高而具有的能量叫重力势能；由与发生弹性形变而具有的能量叫弹性势能，据此分析解答。【解答】（1）手表里拧紧的发条发生了弹性形变，具有弹性势能，可以带动小齿轮和指针转动；（2）打桩机举高的锤具有重力势能，可以完成打桩工作。22（2020九上杭州月考）桃子从树上经过了落下,先后经过A. B. C三点,且AB=BC(如图示).在AB和BC过程中桃子重力所做的功分别为W1、W2，功率分别为P1、P2，则W1 W2，P1 P2(两空均选填“”、“”或“”)。【答案】=；s2，且拉力F1=F2

30、，根据公式W=Fs可知，第次做的功大于第次做的功，即W1W2。故选B。17【答案】C【知识点】物质的鉴别、推断【解析】【分析】根据硫酸钡和氯化银都是不溶于酸的白色沉淀及pH7的溶液呈碱性、酚酞溶液遇酸性和中性溶液都呈无色分析。【解答】A、 在某溶液中加入硫酸钠溶液和稀盐酸，产生白色沉淀，该溶液可能含有钡离子 ，也可能含有银离子，不符合题意；B、 在某溶液中加入氯化钡溶液和稀硝酸，产生白色沉淀，该溶液中可能含有硫酸根离子，也可能含有银离子，不符合题意；C、某溶液用pH试纸测验，试纸变蓝色(pH约为10)，该溶液一定是碱性溶液 ，符合题意；D、在稀盐酸与氢氧化钠反应后的溶液中滴加无色酚酞试液不变色

31、，可能二者恰好完全反应，也可能是酸过量，不符合题意；故选C。18【答案】C【知识点】动能和势能的大小变化【解析】【分析】动能与质量和速度大小有关，重力势能与质量和高度有关，据此分析它们的能量变化。【解答】当铅球等斜向上抛出后，它们先上升一段时间，再开始下降。在上升的时间内，高度增大，重力势能增大；速度减小，动能减小。在下降的时间内，高度减小，重力势能减小；速度增大，动能增大。因此动能先减小后增大，重力势能先增大后减小，故C正确，而A、B、D错误。故选C。19【答案】C【知识点】力的作用效果；弹力；动能和势能的大小变化【解析】【分析】（1）力的作用效果：改变物体的形状和改变物体的运动状态；（2）

32、弹性势能与物体发生弹性形变的程度有关；（3）弹力需要相互接触才能产生；（4）弹弓和小鸟之间存在能量的相互转化。【解答】A：弹弓受力伸长，即形状发生改变，说明力能使物体发生形变，故A正确不合题意；B：弹性势能与物体发生弹性形变的程度有关，因此弹弓伸长过程中，弹性势能增大，故B正确不合题意；C：被弹弓弹出后的“小鸟”和弹弓不再相互接触，因此弹力就无法作用在它身上，故C错误符合题意；D：弹出“小鸟”时，弓的弹性势能转化为“小鸟”的机械能，故D正确不合题意。故选C。20【答案】D【知识点】根据化学反应方程式的计算；碱的化学性质【解析】【分析】根据向盐酸和氯化铜溶液中加氢氧化钠溶液，氢氧化钠先与盐酸反应

33、，然后再与氯化铜反应及参加反应的氢氧化钠溶液质量代入方程式计算生成氢氧化铜质量、生成氯化钠中钠元素质量与氢氧化钠中钠元素质量相等分析。【解答】A、向盐酸和氯化铜溶液中加氢氧化钠溶液，氢氧化钠先与盐酸反应，然后再与氯化铜反应，由图像可知，A点为氢氧化钠溶液与盐酸的反应，反应后溶液质量为140克，则所加氢氧化钠溶液质量为40克，不符合题意；B、反应至A点时，溶液中盐酸完全反应，溶质为氯化铜和氯化钠，不符合题意；C、反应至B点时，氯化铜完全反应，所加氢氧化钠溶液质量为200g-40g=160g，则氢氧化钠质量为160g 10% 16g，设产生氢氧化铜质量为x2NaOHCuCl2=2NaClCu(OH

34、)280 9816g x80:98=16g:xx=19.6g，则锥形瓶中溶液质量为100g+200g-19.6g=280.4g，不符合题意；D、 反应至B点时，锥形瓶内溶液中NaCl的质量为200g 反应至B点时，根据生成氯化钠中钠元素质量与氢氧化钠中钠元素质量相等，可知锥形瓶内溶液中NaCl的质量为200g 10%29.25g ，符合题意；故答案为：D。21【答案】弹性势；重力势【知识点】能量及其存在的不同形式【解析】【分析】物体由于运动具有的能量叫动能；由于被举高而具有的能量叫重力势能；由与发生弹性形变而具有的能量叫弹性势能，据此分析解答。【解答】（1）手表里拧紧的发条发生了弹性形变，具有

35、弹性势能，可以带动小齿轮和指针转动；（2）打桩机举高的锤具有重力势能，可以完成打桩工作。22【答案】=；【知识点】功的计算公式的应用；功率计算公式的应用【解析】【分析】根据W=Gh比较做功的大小，根据公式P=Fv比较重力做功的功率大小。【解答】桃子在下落过程中，重力G不变，高度AB=BC，根据公式W=Gh可知，做的功W1=W2；桃子在下落过程中越来越快，因此AB段的平均速度小于BC段的平均速度，而重力保持不变，根据公式P=Fv=Gv可知，前者的功率小于后者，即P1P2。23【答案】8；16【知识点】功的计算公式的应用；功率计算公式的应用【解析】【分析】根据公式计算计算出物体沿水平方向运动的距离

36、，根据计算推力做功的功率。【解答】物体沿水平方向运动的距离；推力做功的功率。24【答案】（1）硝酸钡或Ba(NO3)2（2）白色沉淀生成【知识点】物质的鉴别、推断【解析】【分析】在解此类题时，首先分析题中考查的问题，然后结合学过的知识和题中的提示进行解答。根据检验氯离子用硝酸酸化的硝酸银，需要先加入硝酸钡除去碳酸根离子的干扰进行分析；【解答】（1）检验氯离子用硝酸酸化的硝酸银，需要先加入硝酸钡除去碳酸根离子的干扰；（2）检验方法是：向足量的浸出液中加入足量硝酸酸化的硝酸钡，过滤后取滤液加入硝酸银，若有白色沉淀，证明有氯离子；故答案为：（1）硝酸钡或Ba(NO3)2；（2）白色沉淀生成。25【答

37、案】（1）盐酸(HCl)（2）氯化钠、硫酸钠（3）大于【知识点】溶液的酸碱性与pH值的关系；酸的化学性质；碱的化学性质【解析】【分析】 向硫酸铜和盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液 ，氢氧化钠先于稀盐酸反应生成氯化钠和水；当盐酸反应完后，加入的氢氧化钠继续与硫酸铜反应生成硫酸钠和氢氧化铜蓝色絮状沉淀。【解答】（1） OA段时没有产生沉淀，所以与氢氧化钠反应的物质是盐酸。（2）B点是沉淀的质量恰好达到最大值，说明此时硫酸铜恰好被反应完，所以生成物中属于溶质的是硫酸铜，而稀盐酸在硫酸铜反应之前已经被反应完，它们生成的溶质是氯化钠，所以B点溶液中的溶质是氯化钠、硫酸钠。（3）C点是盐酸和硫酸铜已经

38、全部被反应完且氢氧化钠过量，所以此时溶液的pH值大于7。故答案为：（1）盐酸(HCl) ；（2） 氯化钠、硫酸钠 ；（3）大于26【答案】（1）白色固体加水得到无色澄清溶液（2）NaCl、Na2SO4、Na2CO3；NaCl、Na2CO3；Na2SO4、Na2CO3【知识点】盐的性质及用途；物质的鉴别、推断【解析】【分析】（1）硫酸铜溶液是蓝色溶液；（2）碳酸盐和稀酸反应生成二氧化碳气体；硫酸钡和氯化银为不溶于水的白色沉淀，通常用此方法检验硫酸根和氯离子的存在。【解答】（1）实验中确定CuSO4一定不存在，是因为白色固体加水得到无色澄清溶液。（2）无论是哪种酸，都会与碳酸钠反应生成二氧化碳气体

39、，所以白色固体肯定含有 Na2CO3 ；因为稀酸未知，所以进行如下讨论：如果是稀硝酸，加入硝酸钡产生白色沉淀，是因为硝酸钡和硫酸钠反应生成白色沉淀硫酸钡，说明溶液中含有硫酸钠；加入硝酸银产生白色沉淀，是因为硝酸银和氯化钠反应生成白色沉淀氯化银，说明溶液中含有氯化钠和硫酸钠；如果是稀硫酸，那么加入硝酸钡产生白色沉淀就不能说明有硫酸钠存在；加入硝酸银产生白色沉淀，是因为硝酸银和氯化钠反应生成白色沉淀氯化银，说明溶液中含有氯化钠；如果是稀盐酸，那么加入硝酸银后产生白色沉淀不能说明氯化钠的存在；而加入硝酸钡后产生白色沉淀，则说明溶液中含有硫酸钠。这包白色固体中存在物质的所有可能组成情况是：NaCl、N

40、a2SO4、Na2CO3；NaCl、Na2CO3；Na2SO4、Na2CO3 。27【答案】（1）挥发（2）氢氧化钙（3）A；C；D【知识点】酸与碱的反应及用途【解析】【分析】（1）根据浓盐酸的挥发性分析；（2）根据氢氧化钙可与酸发生中和反应分析；（3）根据酸性和中性溶液都不能使酚酞变色及酸能与碳酸盐反应产生气泡分析。【解答】（1） 浓盐酸具有挥发性， 泄漏形成白雾；（2）要用 大量碱性的白色粉末进行稀释浓盐酸，可采用氢氧化钙进行中和；（3） 废液滴加无色酚酞试液，结果无色酚酞试液不变色 ，则溶液可能呈酸性，可能呈中性，白色粉末一定没有残留，盐酸可能有残留，若在反应后的溶液中加入纯碱，可通过观

41、察有无气泡产生证明盐酸有无残留；故答案为：（1）挥发；（2）氢氧化钙；（3）ACD。28【答案】（1）2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O（2）紫色石蕊试液（3）2；K2CO3+H2SO4=K2SO4+H2O+CO2【知识点】书写化学方程式、文字表达式；复分解反应及其应用【解析】【分析】（1）根据氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水分析；（2）根据石蕊试液可一次性鉴别酸、中、碱性溶液分析；（3）根据酸的化学性质及酸与碳酸盐反应可产生二氧化碳分析。【解答】（1） 氢氧化钠溶液敞口放置会与空气中二氧化碳反应而变质，反应方程式为 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O ；（2）稀盐酸呈酸性、硝

42、酸钾溶液呈中性、氢氧化钠溶液呈碱性，利用紫色石蕊试液可一次性鉴别；（3）硫酸和氢氧化钠、硫酸和碳酸钾能发生复分解反应，硫酸和碳酸钾反应可产生气体，反应方程式为 K2CO3+H2SO4=K2SO4+H2O+CO2 ；故答案为：（1） 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O ；（2）紫色石蕊试液；（3）2； K2CO3+H2SO4=K2SO4+H2O+CO2 。29【答案】（1）溶液由红色变成无色（2）铁（3）CuO+2HClCuCl2+H2O（4）4【知识点】酸的化学性质【解析】【分析】（1）根据氢氧化钠溶液能使酚酞变红，中性和酸性溶液不能使酚酞变色分析；（2）根据金属活动性顺序表中氢前的金属

43、可与酸发生反应分析；（3）根据氧化铜与盐酸反应生成氯化铜和水分析；（4）根据各物质反应后生成物及最终溶液呈酸性则碱性物质不能存在分析。【解答】（1）A中滴有酚酞的氢氧化钠溶液滴加盐酸后，溶液由红色变成无色说明氢氧化钠与盐酸发生了反应；（2） D试管中物质类别为金属，可以是金属活动性顺序表中氢前的任意金属，如铁、锌等；（3）C试管中为氧化铜与盐酸的反应，方程式为 CuO+2HClCuCl2+H2O ；（4） 全部废液倒入废液缸内，测得pH=2， 说明酸有剩余，则氢氧化钠、碳酸钠都不能有剩余，溶液中一定有氯化钠，可能有氯化氢、氯化铜、氯化亚铁，所以最多含溶质4种；故答案为：（1） 溶液由红色变成无

44、色 ；（2）铁；（3） CuO+2HClCuCl2+H2O ；（4）4.30【答案】（1）甲、乙；铁球到达水平面的速度相同；使质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止滚下（2）物体质量相同时，速度越大，动能越大（3）C【知识点】动能的影响因素【解析】【分析】（1）根据控制变量法的要求选择对比实验，设计实验的操作过程。（2）分析甲丙两个实验中，哪个因素相同，哪个因素不同，根据纸盒移动的距离判断动能的大小，进而描述实验结论；（3）物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量，通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量，这种研究问题的方法叫转换法，据此分析判断。【解答（1）根据

45、控制变量法的要求可知，探究动能大小与物体质量大小的关系时，必须保证铁球到达水平面时的速度相同，而改变物体的质量，故选甲、乙两图，具体的操作过程为：使质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止滚下，（2）甲、丙两个实验中，小球的质量相同，在斜面上的高度越小，被撞击的纸盒运动距离越近，那么得到结论：物体质量相同时，速度越大，动能越大。（3）该实验是通过观察纸盒被铁球推动距离来比较铁球动能的大小，使用了转换法。A.认识电压时，我们可以用水压来类比，使用了类比法，故A不合题意；B.用磁感线来描述磁场，使用了模型法，故B不合题意；C.探究电功大小与哪些因素有关，通过灯泡的亮度来判断电流做功的多少，使用了转换法

46、，故C符合题意；D.保持电阻不变，改变电阻两端电压，探究电流与电压关系，使用了控制变量法，故D不合题意。故选C。31【答案】碳酸钠溶液呈碱性，也能使酚酞试液变红；Na2CO3+CaCl22NaCl+CaCO3；实验结束后，让试管静置一段时间，取上层清液滴加酚酞溶液；CO2+2NaOHNa2CO3+H2O；碳酸钠【知识点】实验方案设计与评价；碱的化学性质【解析】【分析】根据碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液都呈碱性、碳酸钠与氯化钙反应可生成碳酸钙沉淀和氯化钠、二氧化碳与氢氧化钠溶液反应可使装置内压强减小、碳酸钠与盐酸反应可使装置内压强增大分析。【解答】 【设计方案】 碳酸钠溶液也呈碱性，也能使酚酞溶液变红；碳酸钠与氯化钙反应可生成碳酸钙沉淀和氯化钠，反应方程式为 Na2CO3+CaCl22NaCl+CaCO3 ； 实验结束后，让试管静置一段时间，取上层清液滴加酚酞溶液 ，即可证明氢氧化钠是否存在；【拓展延伸】（1） 甲装置中气球变大，则装置内压强要减小，可以是二氧化碳与氢氧化钠的反应，方程式为CO2+2NaOHNa2CO3+H2O ；（2）碳酸盐与盐酸反应可产生二氧化碳气体，使装置内产大，气球变大；故答案为： 碳酸钠溶液呈碱性，也能使酚酞试液变红 ； Na2CO3+CaCl22NaCl+CaCO3 ； 实验结束后，让试管静置一段