2022-2023学年安徽定远启明中学物理高一第一学期期末调研试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、如图所示，用三根轻绳将质量为m的物块悬挂在空中。已知ac和bc与竖直方向的夹角分别为30和60。重力加速度为g。则ac和bc绳中的拉力大小分别是（ ）A.B.C.D.2、石块A自塔顶自由

2、落下s1时，石块B自离塔顶s2处自由落下，两石块同时落地则塔高为（ ）A.B.C.D.3、做匀加速直线运动的质点，在第5 s末的速度为10 m/s，则（）A.前10 s内位移一定是100 mB.前10 s内位移不一定是100 mC.加速度一定是2 m/s2D.第10秒末速度为20 m/s4、人用手竖直地握着啤酒瓶，始终保持静止，则( )A.手握瓶子的力越大，手与瓶子间的摩擦力就越大B.往瓶子加水后，手与瓶子间的摩擦力将增大C.手握瓶子的力大小等于手与瓶子间的摩擦力D.若手握瓶子的力大小为FN，手与瓶子间的动摩擦因素为，则手与瓶子间的摩擦力大小为FN5、一质点以某初速度开始做匀减速直线运动，经3

3、.5s停止运动若质点在这3.5s内开始运动的第1秒内的位移为S1，第2秒内的位移为S2，第3秒内的位移为S3，则S1：S2：S3为A.7：5：3B.5：3：1C.6：5：3D.3：2：16、如图所示，在一辆表面光滑且足够长的小车上，有质量分别为m1和m2的两个小球A、B随小车一起做匀速直线运动，（m1m2）当小车突然停止时，如不考虑其他阻力，小车足够长，则两个小球A.一定相碰B.一定不相碰C.不一定相碰D.是否相碰与车速度的方向有关7、厦门海底世界的“海狮顶球”节目因其互动性强而深受小朋友们的喜爱如图所示为一海狮把球顶向空中，并等其落下下列说法正确的是A.球在最高点时受到重力和海狮对它的顶力作

4、用B.球在最高点时速度为零，但加速度不为零C.球在上升过程中处于超重状态D.球在下落过程中处于失重状态8、关于曲线运动的下列说法中正确的是（）A.做曲线运动的物体，速度一定改变B.做曲线运动的物体，加速度一定改变C.做曲线运动的物体所受的合外力方向与速度的方向可能在同一直线上D.做匀速圆周运动的物体不可能处于平衡状态9、电梯的顶部挂一个弹簧测力计,测力计下端挂了一个质量为1 kg的重物,电梯在匀速直线运动时,弹簧测力计的示数为10 N,在某时刻电梯中的人观察到弹簧测力计的示数变为12 N。关于电梯的运动,以下说法正确的是(g取10 m/s2)()A.电梯可能向上加速运动,加速度大小为2 m/s

5、2，处于超重状态B.电梯可能向下加速运动,加速度大小为4 m/s2，处于失重状态C.电梯可能向上减速运动,加速度大小为4 m/s2，处于失重状态D.电梯可能向下减速运动,加速度大小为2 m/s2，处于超重状态10、如图所示，a、b两物体的质量分别为m1、m2，由轻质弹簧相连.当用恒力F竖直向上拉着a，使a、b一起向上做匀加速直线运动时，弹簧伸长量为x1，物体的加速度大小为a1；当用大小仍为F的恒力沿斜面向上拉着a，使a、b一起沿光滑斜面向上做匀加速直线运动时，弹簧伸长量为x2，物体的加速度大小为a2已知斜面的倾角为，则有（ ）A.x1=x2B.x1x2C.a1=a2D.a1 a211、下列物理

6、量中，属于矢量的是（）A.力B.加速度C.质量D.路程12、在成都七中第34届田径运动会上，小红同学成功地跳过了1.70米的高度，如右图若忽略空气阻力，g取10m/s2则下列说法正确的是()A.小红起跳以后在上升过程中处于超重状态B.小红下降过程中处于失重状态C.小红起跳时地面对他的支持力大于他的重力D.小红起跳以后在下降过程中重力消失了二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）用图甲所示的装置，进行“探究加速度与力、质量的关系”的实验，实验中认为小车受到的力等于砝码及盘的总重力：（1）以下操作正确的是_A、调节滑轮的高度，使牵引小车的细绳与长木板保持平行B、平衡小车受到的摩

7、擦力时，应将砝码盘挂在细绳的下端C、改变小车的质量时，不需要重新平衡小车受到的摩擦力D、实验中，应先放开小车再接通打点计时器的电源（2）实验中，得到一条纸带如图乙所示：（交流电源的频率为50Hz ）由纸带可求得小车的加速度a _m / s2（结果保留两位有效数字）（3）在保持小车的质量一定，探究a 与F 速度关系时，实验小组在轨道水平及倾斜两种情况下分别进行了实验，得到了两条a F 图线如图丙所示，图线_是在轨道水平情况下得到的（选填“”或“”）；小车的总质量m _kg （结果保留两位有效数字）14、（10分）在研究弹簧形变与外力的关系的实验中，将弹簧水平放置测出其自然长度，然后竖直悬挂让其自

8、然下垂。在其下端竖直向下施加外力F。实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的，记录的外力F与弹簧的形变量x作出的F-x图线如图所示，由图可知弹簧的劲度系数为_N/m，图线不过原点的原因是由于_。三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）如图所示，一辆质量为的小轿车以速度沿斜坡向上匀速行驶，斜坡倾角，小轿车与斜坡间的动摩擦因数.不计空气阻力，取.试求：（1）小轿车前进的位移大小（2）小轿车上坡时牵引力大小.16、（12分）在某次载人飞船返回地面的模拟演练中，测得模拟舱距地面9m时速度为，并以这个速度匀速降落，在距地面时，模拟舱的缓冲发动机开始向下喷火，舱体开始匀减速降落直

9、至到达地面速度为求：模拟舱匀减速阶段的加速度大小；模拟舱从9m高处落到地面所用的时间17、（12分）一物体由静止开始从斜面顶端沿光滑斜面做匀加速直线运动，运动6秒到达斜面底端，已知斜面长为18米，则：(1)前3秒内的位移多大？(2)物体在第3秒内的位移多大？参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、B【解析】以结点c为研究对象，受到三个拉力作用，作出受力图。整个装置静止，则重物对c点拉力F等于重物的重力，根据平衡条件得故选B。2、B【解析】设塔高为h，石块A自塔顶自由落下s1的时间为：此时A石块的速度为：石块B自离塔顶s2处自由落下的时间

10、为：石块A继续下落的时间等于t2，则：h-s1=v1t2+gt22带入数据解得： ，故选B3、B【解析】若质点的初速度为零，则加速度为前10 s内位移是第10秒末速度为v=at=20m/s由于初速度不能确定，所以选项ACD错误，B正确。故选B。4、B【解析】手与瓶子间的摩擦力是静摩擦力，其大小与手的握力无关，A错误；往瓶子里加水后，瓶子和水的总重变大，而摩擦力要与此重力平衡，手与瓶子间的摩擦力将增大，B正确；手握瓶子的力跟手与瓶子间的摩擦力没有直的关系，故C错误；手与瓶子间的摩擦力是静摩擦力，其大小与手的握力无关，故D错误所以B正确，ACD错误5、D【解析】根据速度公式，可得初速度关于加速度的

11、表达式，根据位移公式，可分别表示出第1s、2s、3s的物体位移，可求解【详解】由题意，设物体初速度为v0，加速度为a，则v0=at=3.5a；根据位移公式可得：第1s内的位移；第2s内的位移；第3s内的位移；故；故选D.【点睛】本题考查匀变速直线运动速度及位移基本公式的应用.6、B【解析】车停止前，两小球和小车一起做匀速运动，两小球和小车具有共同的速度。当小车突然停止时，由于小车表面光滑，两小球由于惯性，还要保持原来大小不变的速度做匀速直线运动，因此一定不会相碰。故选B。7、BD【解析】根据竖直上抛运动是初速度向上，只在重力作用下的运动，加速度为g，上升和下落过程具有对称性，同一位置速度大小相

12、等，方向相反即可解题【详解】竖直上抛运动是初速度向上，只在重力作用下运动，球在最高处只受到重力，故A错误；球上升到最高点时受到重力的作用，速度为零，加速度为g，故B正确；球上升到最高点时受到重力的作用，加速度为g，加速度的方向向下，处于失重状态，故C错误；竖直上抛运动上升和下落过程都是只受到重力的作用，加速度为g，加速度的方向向下，处于失重状态，故D正确所以BD正确，AC错误【点睛】本题主要考查了竖直上抛运动的基本规律，要求同学们知道，竖直上抛运动是初速度向上，只在重力作用下的运动8、AD【解析】A物体既然做曲线运动，那么它的速度方向肯定是不断变化的，所以速度一定在变化，A正确；BC曲线运动的

13、条件是合外力与速度不共线，与合外力是否为恒力无关，所以加速度不一定改变，BC错误；D匀速圆周运动的物体速度是变化的，有向心加速度，不可能处于平衡状态，D正确。故选AD。9、AD【解析】考查超重失重的判断。【详解】质量为1 kg的重物，匀速直线运动时,弹簧测力计的示数为10 N，即重力为10N，某时刻电梯中的人观察到弹簧测力计的示数变为12 N，属于超重现象，超重现象时，加速度向上，向上加速和向下减速的加速度都是向上的，由牛顿第二定律可得解得AD正确。故选AD。10、AD【解析】当用恒力F竖直向上或者沿斜面向上拉时，利用整体法求加速度a1和a2，利用隔离法可求出x1和x2，比较即可得解【详解】设

14、弹簧的劲度系数为k，当用恒力F竖直向上拉时，整体分析有：F-（m1+m2）g=（m1+m2）a1，分析b有:kx1-m2g=m2a1，解得x1=，加速度a1=-g；当用恒力F沿斜面向上拉时，整体分析有：F-（m1+m2）g=（m1+m2）a2，对b分析有：kx2-m2g=m2a2，解得x2=，加速度a2=-g，由上分析可知，x1=x2，a1a2，故A、D正确，B、C错误故选AD11、AB【解析】AB力和加速度都是既有大小又有方向的物理量，属于矢量，故AB符合题意；CD质量和路程是只有大小没有方向的物理量，属于标量，故CD不符合题意。故选AB。12、BC【解析】根据牛顿第二定律可得：当加速度向上

15、时，物体处于超重状态，当加速度向下时，物体处于失重状态；起跳以后，向上做减速运动，加速度向下，为失重状态，A错误；下降过程中，做加速运动，加速度向下，为失重状态，失重状态是视重小于重力，不是重力消失了，B正确D错误；起跳时由于向上加速，加速度向上，为超重状态，所以支持力大于重力，C正确；考点：考查了失重超重二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、 .（1）AC； .（2）0.88； .（3）， .0.50【解析】解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项；知道滑块运动的加速度a和所受拉力F的关系图象斜率等于滑块和位移传感器发射部分的总质量的倒数；对滑

16、块受力分析，根据牛顿第二定律求解【详解】(1)A项：调节滑轮的高度，使牵引小车的细绳与长木板保持平行，故A正确；B项：平衡摩擦力时，应将绳从小车上拿去，轻轻推动小车，使小车沿木板运动，通过打点计时器打出来的纸带判断小车是否匀速运动，故B错误；C项：每次改变小车的质量时，小车的重力沿斜面分力和摩擦力仍能抵消，不需要重新平衡摩擦力，故C正确；D项：实验中，应先接通打点计时器的电源再放开小车，故D错误故选AC(2)交流电的周期为0.02s，时间间隔为，由逐差法可得：；(3) 由图象可知，当F=0时，a0也就是说当绳子上没有拉力时小车就有加速度，该同学实验操作中平衡摩擦力过大，即倾角过大，平衡摩擦力时

17、木板的右端垫得过高所以图线是在轨道右侧抬高成为斜面情况下得到的，图象是在轨道水平情况下得到的；根据F=ma得，所以滑块运动的加速度a和所受拉力F的关系图象斜率等于滑块质量的倒数由图得加速度a和所受拉力F的关系图象斜率k=2，所以滑块和位移传感器发射部分的总质量m=0.5Kg【点睛】通过作出两个量的图象，然后由图象去寻求未知量与已知量的关系，运用数学知识和物理量之间关系式结合起来求解14、 . .弹簧自身有重力，竖直悬挂在没有外力的作用下已经伸长了一定长度【解析】1图线斜率的物理意义为劲度系数所以弹簧的劲度系数为。2图线不过原点的原因是由于弹簧自身有重力，竖直悬挂在没有外力的作用下已经伸长了一定长度。三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（1）50m（2）1.5104N【解析】（1）根据速度公式求解位移；（2）根据平衡条件列式求解牵引力F.【详解】（1）小轿车前进的位移（2）据平衡条件，有代入数据得16、模拟舱匀减速阶段的加速度大小；模拟舱从9m高处落到地面所用的时间为【解析】(1)由速度位移公式求解，注意加速度的正负(2)匀速下降时间和减速时间之和为总