材料学院高分子班(实习报告)

1、材料学院高分子班（实习报告）杨迎成实习编号 :030 我记得我怀着极大的兴奋和好奇迎接了为期两周的金工实习，并以 12%的热情度过了这段时间。现在想起来，我有点怀旧了！ 因为它让我知道那些看似简单的事情， 动手却是如此的困难！这也让我感觉到手工制作和现代科技之间的差距， 这让我很震惊！每个人都知道标准化操作是安全的重要保证， 但人们并不总是牢记在心，所以在金工实习的第一天， 老师首先向我们解释了工厂的一些基本安全规定。 通过老师的解释和视频的播放， 我们了解到学生在实习期间容易做出的危险行为。例如，在车间里玩耍，未经老师允许偷偷“检查课本知识的正确性”， 操作机床时方法不正确、 姿势等。我真不

2、知道该不该看， 但我吓了一跳！ 一个无意的行为或一个小小的疏忽可能会导致机械事故， 甚至是人身安全事故。 在接下来的各种工种的实习中，指导老师指出了该工种的安全操作规范， 还列举了我校或其他院校在金工实习中发生的许多事故， 再次强调了重视安全的重要性。经过安全教育，这是一个艰苦而有趣的实习。在我看来，实习的目的是培养我们的实践能力和行业基础知识。它不同于教科书教育，因为它有我们操作的空间！ 我对实习有一种说不出的怀旧之情的原因是，我一直被老师幽默的解释和生动的描述所吸引。 要知道一个简单的瓶子是如何形成的需要很大的努力。 生活在现代社会， 我们早已习惯了那些现成的东西。 当我们使用它们时， 我

3、们不会过多考虑它们是如何产生的。 如果有人偶尔问我们， 我们会不以为然地说这不是我们应该知道的。直到现在，我才知道这个想法有多天真，从而让我知道为期两周的金属加工实习对我们有多重要！在铸造练习的第二天，工作类型是铸造。听了学生们的意见后，这是一项非常艰难的工作！在我做这件事之前，我并不这么认为，因为我在农村长大，在阳光、风雨之后，我做了一些非常辛苦的农活，我害怕这些事情！但是结果，我错了。这和一天的农活一样难！ ！我们有必要用我们的大脑来制造我们想要的那些不成形的沙子和泥土。它不仅需要我们的体力，还需要我们的耐心。我们不能粗心大意。老师说了一句话 : 如果你想做好铸造工作，你必须小心和耐心！过

4、了半天，虽然我们都很累很痛，但当我们看到辛勤工作的成果时，我们对自己说这没什么！但是即使我们不相信自己的眼睛， 所以很多东西在我们的精心加工下会变得如此美丽。此时此刻， 我相信世界上没有什么是困难的，只要我们用心去做。铸造和造型可以说是年轻时玩沙子的余味。然而，这一次，除了冲动的心，更多的关心和耐心是需要的。它看起来简单到四个部分 :1 、下制砂类型 2、上制砂类型 3、排气类型 4、开模和合模类型。然而，如果不反复修整，就不可能创造出一个能给每个人留下深刻印象的模型。 有时一支奇妙的笔可以开花， 但有时只是因为你小小的修补让你失去了所有的成就。 因此，你是选择走一百英尺更远还是满足于现状是一

5、个不可避免的问题。它就像你生活中的一个岔路口。除非你在岔路口经历了无数次选择， 否则没有人能到达人生的最高点。钳工是我们实习第四天要做的工作。我早就听说过，在所有的实习类型中，装配工是最难的， 但我一直认为装配工只需要归档看几遍就行了。怎么会很难呢？直到今天，我才意识到适者生存的艰难。老师没说太多，只是介绍了画板、锉刀和锯子的用途，然后让我们用铁棒做一个六角螺母。 螺母的上下两面应该用锉刀弄平， 六面应该切掉，当然，应该钻孔。当时，我听到这些后仍然很开心。装配工就这么简单。首先， 要弄平铁条的一边和凹凸不平的表面是不容易的。掌握正确的方法是必要的。 关键是要保持文件的移动水平， 这只能通过在展

6、平过程中逐渐调整双手的压力来实现。 在切割的过程中， 我们应该用角尺来检查它是否被弄平了。 在一个端面被切下来后， 下一步工作是用手锯锯它。同样，有一种特定的方法可以用右手握住手柄，左手握住弓。推力和压力主要由右手控制。注意左手的压力。站立姿势是身体的前部与虎钳的中心线形成大约 45 度的角度，右脚与虎钳的中心线形成 75 度的角度，左脚与虎钳的中心线形成 10 毫米的角度。只有使用正确的方法，我们才能节省劳动力，提高效率。工作了整整一个上午后，我终于把它锯掉了，把两边都弄平了。我不知道我是否能做这件事，但是这样一件小事已经把我们都累死了。下午，我们开始加工坚果的六个面。该工具也是一个文件。工

7、作了两个多小时后，我终于带着满头大汗，不小心处理了六个表面。然后是钻井。钻探相对简单。这是用钻孔机完成的。 它所要做的就是将头部钻入六角螺母的中间，然后制作螺纹。一个手工制作的坚果完成了。完成后，每个人都有一种感觉，他们的手和脚特别痛，但看到自己的作品，虽然不如他们买的，毕竟是自己的手，看起来很充实。刨工第二周的第一项工作是刨工。看到粗糙的小铁块给了我一种善良的感觉， 一种让它变得完美的冲动。然而，老师没有让我们马上做，而是向我们解释了机器的操作，特别强调了安全。听了老师的解释后， 每个人都开始工作。飞机开始滑行时，每个人都感到很舒服。一天早上，基本上每个人都计划了三架近乎完美的飞机。下午，我

8、们继续坐飞机。下一步是在两端挖出金字塔形的四棱锥， 这比较困难。保证相邻面垂直度的关键是基准线是否画得准确。第二，进度不急，每次的进给量不要太大。接近终点时，有必要目视检查刨平的平面是否与基准线平行， 并进行必要的调整。然而，由于时间的关系，我们没有完成工作，这可能是我们工作的一大遗憾，尽管我认为我在计划时做得又快又好( 这与其他学生有关，当然，不如老师 ) 。也许，对每件事都有一些遗憾会更好。否则，完美本身不会进步。 如果你想了解这些事情，你就不会再为没有完成工作而感到痛苦了！ 除了上述工作，我们还学习了焊接和气焊、数控铣削 928、数控车床 980、CADRP、电火花等。每种工作都有不同的操作要领和要求，难度也是一样的。车床操作员相对放松。虽然它的技术要求不太低，但我认为它比钳工要好得多。在车床工人、刨工和装配工的工作中， 老师要求我们做一些事情。 我认为我们应该改进它，让我们学习和锻炼。在这个前提下，我们可以自由地运用我们的想象力，做我们喜欢做的任何事情。 我认为这比学生的创新能力更强大。在短短的 10 天金属加工实践中， 我们接触到了几种类型的工作。在金工实习指导老师认真、负责、耐心的指导下，我们学到了很多金工知识。与此同时，我们的操作技能和实践能力有了