24.两个铁球同时着地第1课时

1、同学们，一个铁球和一片羽毛同时从同一高度落下，谁先着地？当然是铁球了。那么，两个铁球，一个大的，一个小的，同时从同一高度落下，谁先着地呢？让我们到课文中去看一看吧！两个铁球同时着地24助读资料初读感知再读感悟字词精讲当堂检测第 一 课时学习目标1.认识3个生字，会写12个生字;能正确读写“辩论、寻常、信奉”等词语。2.有感情地朗读课文。3.初步感知文意，了解课文内容。相关资料亚里士多德古希腊哲学家、科学家，是亚历山大大帝的教师。马克思称他为古希腊哲学家中“最博学的人”。他将科学分为理论的科学、实践的科学、创造的科学。他在生物学、逻辑学、教育学等方面都有突出的贡献。伽利略伽利略1564年出生，1

2、581年考入比萨大学，遵从父命学医。1589年，他受聘为比萨大学数学教授，年仅25岁。伽利略成功地研制了世界上第一架放大倍数为33倍的天文望远镜。主要著作有星际使者关于太阳黑子的书信等。 点击听朗读自读提示：1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。2.想一想：课文主要写了什么？易读错字违背（wi bi）执著（zh zh）更gng（更正）gng（更加）的d（的确） d（目的）de（他的）多音字检查自读情况 指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。 说一说课文主要写了什么？本文讲述了意大利科学家伽利略在年轻时代追求真理的过程中，对人人信奉的哲学家亚里士多德的所谓真理产生了怀疑，

3、经过反复试验求证后，走上比萨斜塔公开试验，用事实验证了真理。略我会写书写指导：左窄右宽，左侧的“田”上下位置居中。结构：左右组词：略微 略知一二 造句：我们略微休息一下就要继续赶路。音序：L 部首：田l 辩bin 书写指导：左右宽、中间窄，左边的“辛”最后一竖弱化成撇。结构：左中右音序：B 部首：辛造句：辩护律师是一个复杂的职业。组词：辩证 辩护 奉fng 书写指导：横画书写紧凑、撇捺舒展有力。结构：上下组词：信奉 奉献造句：小明的奶奶信奉佛教。音序：F 部首： 大违wi 书写指导：“韦”不宜过大，横之间的间隔均匀。结构：半包围组词：违背 违反造句：我们不能违反学校的纪律。音序：W 部首： 辶

4、磅bng书写指导：左窄右宽，左侧的石上下位置居中。结构：左右组词：几磅 十磅造句：这块牛肉大概有十磅重。音序：B 部首： 石拴shun 书写指导：左窄右宽，“全”的撇捺舒展、最后一横长。结构：左右组词：拴上 栓绳子造句：爷爷给宝剑拴上穗子。音序：S 部首： 扌拖tu 书写指导：左窄右宽，提手旁的第三笔提要有力。结构：左右组词：拖车 拖拉机造句：拖拉机可以用来耕地。音序：T 部首：扌释sh 书写指导：左窄右宽，“采”的捺弱化成点。结构：左右组词：注释 释义 造句：老师让我把这件事解释清楚。音序：S 部首：采宣xun 书写指导：上宽下窄，宝盖头的最后一笔要长。结构：上下组词：宣传 宣泄造句：昨天老

5、师宣布了三好学生的名单。音序：X 部首： 宀萨 s 书写指导：上下等宽，下半部分左窄右宽。结构：上下组词：拉萨 比萨造句：我要坐上火车去拉萨。音序：S 部首：艹妄wng 书写指导：上窄下宽，女的第一笔要长。结构：上下组词：妄想 妄求造句：懒惰的人妄想成功。音序：W 部首：女执zh 书写指导：左窄右宽，“丸”的点上下位置居中。结构：左右组词：执意 执行造句：小红执意要逃学。音序：Z 部首：扌理解词语信仰并崇奉。本课指当时研究科学的人对亚里士多德奉若神明，把他当作真理的化身，对他的每一句话都深信不疑，表现了人们对权威的盲目迷信。造句：不论在什么时候都不要背起自己的信奉。信奉：真实的道理，即客观事物

6、及其规律在人的意识中的正确反映。本课指亚里士多德的话。造句：在中国近代史上,志士仁人曾经苦苦地寻找救国救民的真理。违反；不遵守。本课指人们指责怀疑亚里士多德的人不遵守亚里士多德的理论。造句：我们违背大自然的结果是：我们破坏了自然景观的美，自然动态的美和天籁的美。真理：违背：公开正式告诉(大家)。本课指伽利略告诉学生们他试验的结果以及要公开试验。造句：当老师宣布了比赛结果，同学们的笑声、说话声戛然而止。不加隐蔽的；面对大家的。本课指伽利略面向人们做的一次试验。造句：老师今天宣布明天公开竞选班长，希望大家回家做好准备。宣布：公开：(性情或态度)古板执著，不肯变通。本课指人们认为亚里士多德根本不可能

7、有错，而伽利略的执著却是固执己见的表现。造句：他总是固执己见 ，不听取别人的意见。毫无顾忌地胡作非为。本课指伽利略指出亚里士多德的错误，激起了迷信亚里士多德的人们的不满。造句：你竟敢擅自开矿,真是胆大妄为。固执：胆大妄为：违背 违反都表示不遵守、不依从，向所要求的反面去做，都是动词。“违背”侧重表示背离或不遵守，语义较轻；“违反”侧重表示不符合或从反面去做，语义较重。1.当人类的行为违背大自然的规律时，便会受到大自然的惩罚。2.违反交通规则的人，应该受到处罚。辨析词语相同点：不同点：造 句：再读课文：1.边读边想，课文可以分成几段？2.伽利略为了证明自己的想法是正确的，是怎样进行试验的？第一部

8、分（第1自然段）写伽利略是17世纪意大利伟大的科学家，读书时被同学们称为“辩论家”。第二部分（第2-3自然段）写伽利略对亚里士多德关于铁球着地的观点提出质疑。第三部分（第4自然段）写伽利略在比萨斜塔上做试验，证实亚里士多德的话不一定都是对的。交流分段情况伽利略为了证明自己的想法是正确的，是怎样进行试验的？伽利略为了证明自己的想法是正确的，显示经过严密的逻辑推理得出了两个相反的结论，然后带着疑问反复试验求证，找到了正确答案两个不同重量的铁球从高空落下总是同时着地。最后，他在比萨斜塔做了公开试验，验证了自己的想法是正确的。这个故事告诉我们：对权威要尊重，但不应盲从，权威也有错的时候，实践是检验真理

9、的唯一标准。再读课文，想一想简练概括一下课文表达了作者怎样的思想感情？课堂小结初读课文后，你感受到了什么？我们从读中感受到了伽利略不迷信权威的独立人格和执着追求真理的精神。习题源于点拨“课后练习单”的“基础知识练”1我能用“”给加点字选择正确的读音。着地(zhuzho)违背(wiwi)的确(ded) 更正(gnggng) 下落(llu) 试验(shsh)2我能看拼音写词语。 jin l bin ln xn fng tu d xun b ji sh wng xing g zhi简 略辩 论信 奉拖 地宣 布解 释妄 想固 执3我能在下面的括号内填写合适的词语。违抗() 坚持() 简单的()违反() 坚定() 简短的()违背() 坚守() 简要的()命令意见问题规定信念发言事理岗位提纲4我能根据意思写出相应的词语。(1)信仰崇奉。 ()(2)(性情或态度)古板执著，不肯变通。 ()(3)毫无顾忌地胡作非为。 ( )(4)公开正式告诉大家。 ()信奉固执宣布胆大