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文档简介

1、第15页 共15页班主任工作心得分享范文工作不仅仅是为了拿份薪水,还为了成长和欢乐。不好仅仅为了薪水而工作,还就应为梦想而工作,为自我的前途而工作,在以后的工作中仅有踏踏实实的干,用心去干,有职责感,才能把工作做得更好。下面WTT给大家带来,希望能帮助到大家!班主任工作心得分享范文1作为电气班班主任,多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。回首这三年担任班主任工作以来,我咀嚼过失败的苦涩,也品味过成功的甘甜。经历过这一次次心灵的历程,我对自己所从事的工作有了更多的信心和热情。我爱学生,尽我所能引导他们,让他们在关爱中安康成长。一、春风化雨润心田别林

2、斯基说过:“爱是鉴别教育的尺度。”爱学生是老师教育学生的起点和根底。我时刻牢记这句名言,要求学生自己老实、公正,体贴学生,成为全班学生都喜欢的好老师。1、用良好的形象感染学生。班主任老师是学生的典范,我们都知道“身教重于言教”。我时刻注意自身对学生的影响,处处以身作那么,在我的带动下,班级相貌发生了宏大的变化:班风正、学风浓,同学们团结互助,形成了一个朝气蓬勃的班集体。2、良好行为习惯的培养。对任何人来说,从小培养良好的习惯非常重要,好习惯一生受益。我在注重培养他们从大处着眼,小处入手,从小事做起,做到“不以善小而不为,不以恶小而为之”。二、在形式多样的活动中享受蓝天、阳光班级活动是班集体建立

3、的命脉,其根本目的是更有效地教育学生。丰富多彩的活动,可以让学生快速成长。而游戏、玩耍、活动是学生的天性。他们精力充分,活泼天真,可塑性强,开展一些符合他们年龄特征的活动,花力不多却可以培养学生各方面的兴趣爱好、良好的行为习惯和道德品质,何乐而不为呢?我先后组织学生开展了“拥抱亲情”、“孝敬父母”、“免费拥抱”、“团结友谊”、等主题班会,活动都由学生自编、自导、自演,他们都为搞好一次活动而一齐繁忙。同时,我们班团支部还搞了“为_同学献爱心”捐款活动,“参观珲春发电厂”“参观图们塑料厂”等,有意义的班级活动就像是催化剂,让学生活泼向上,让他们充满活力与朝气,摆脱学习沉重的束缚,让他们享受快乐,享

4、受蓝天阳光。三、人人成为班级的主人学生是班级的一份子,他们的心灵就像一块块绿洲,需要阳光雨露,需要关心与温暖,这样才能安康成长。班主任要擅长发现现他们的长处,发扬他们的优点,使他们团结在集体的旗帜下,为一个共同的目的而努力!在学校及班级组织的各种活动中,学生分为多个组,并自己选出小组长,小组长发挥带头作用,积极圆满地完成了各种任务。四、生活在集体温暖的怀抱里在班内,我着力培养学生集体的精神,培养他们彼此团结、互助友爱、具有责任心、遵守纪律、维护集体荣誉。有了这样一个良好的集体,学生生活在其中非常愉快。我总是努力在集体中丰富学生的感情生活,使集体变成“理想的家园”。一分耕耘,一分收获;日复一日,

5、年复一年,我默默耕耘,无私奉献,对班级持久的爱汇成优美的激荡人心的交响曲,看着自己的学生在一天天安康成长,看着他们获得一次又一次的成功,我感到无比欣慰。有什么事业比造就人的事业更伟大?我愿把我的青春和汗水献给这春的事业,献给这阳光的事业。班主任工作心得分享范文2今年,作为一个刚刚踏上老师这个工作岗位的新人,我担任了02文秘(2)班的见习班主任。在师傅徐岚带着下,全体职教处前辈的指导和帮助下,我比拟顺利的完成了本学期的教育任务,同时自己也学习到了不少在课本上没有的知识。为了以后更好开展班主任工作,现对本学期班主任工作总结如下:一、初步摸清情况根本情况:我班为刚组建的文秘班,为中专班。全班共有46

6、人,其中男生20人,女生26人,今年有一人在我的推荐下,荣耀地参加了中华人民共和国共产青年团。全部智力正常,绝大局部身体、心理安康。但由于所有的学生都来自于各个职预班,所以整体素质教差。有些人曾有过或被疑心谈过恋爱,有一局部人无心向学,纪律散慢,上课经常睡觉、迟到也较为严重,还有个别患有吸烟的恶习,有两个曾有过严重顶撞指导、老师的行为,还有一些治理生活的才能较差。这些现象反映了存在的问题也较为严重,给搞好这个班的建立带来了相当大的阻力。二、逐步完善班级管理建立。刚组建这个班时,首先物色班委,指定人选组成新班委,制定班规(奖惩条例),对班干部工作进展指导,充分利用班会课对学生进展思想教育和学法指

7、导。但在物色确定的班干部中,局部工作态度不够认真,工作才能不突出,为了发挥每一位学生的主观努力和培养他们的才能,也让每一位学生发挥积极性,同时从中比拟准确地选择得力的学生干部。故此,在期中考试后,实行全班投票民主选举。经过民主选举后,工作才能强、责任心强、威信高的学生中选了班干部。并进一步进展整顿班风,重新修改班规,并实行制班干责任制、组长负责制、一票两票否决制。这些制度的施行初步收到较大的成效,班风、学风都有较大的转变,每月在全校各类评比中成绩名列前茅。三、抓典型,以点带面以点补面。本班学生特点是两极化,成绩两极化,思想也两极化,特别双差生较多。所以要带好这个班,首要的工作就是如何发挥好学生

8、的典范作用和转化差生,即抓好典型。正确将学生分好层次,分批集中进展指导教育,主要分为四种类型:优秀、中等、成绩差的、双差。对优秀的学生还需多关心和鼓励,对双差生实行天天跟踪记录,由他本人作记录和班干记录,假如没有大问题,每周上交一份回报表。四、期中考的正确归因及对策1、压力过大,焦虑过高。因上学期大部学生成有较大的进步,考前担忧考不出以前的成绩,给自己过大压力,导致考试时焦虑过高,发挥不好。2、学习兴趣和热情有所降低。平时自觉性不够强,课堂答复下列问题积极性不高,不擅长考虑。3、准备缺乏,方法欠妥。一些学生不结合自己的实际,抓不准重点。4、粗心大意,审题失误,答题技巧不妙。5、过于自信,有骄傲

9、的表现。根据上述的原因,主要采取如下一些对策1、改善学习行为A、科学调整各科学习时间B、改良学习方法,要重视根底性知识的理解和应用,及时稳固和屡次重复训练重点知识。C、要丰富自己的学习生活,调节紧张的学习情绪,使自己过得既轻松又充实。D、对无兴趣的科目要采取“强化学习”的方法,有一种迫自己成功的意识。2、发挥自我暗示的积极作用3、讲究“战略和战术”战略:以竞争的精神去拼搏,抛开保守思想的束缚。战术:强科争优势,弱科保底线。(最低要求必须以及格为底线)五、家长会形式的变革效果良好本次家长会采取重点对象逐个面谈和全体谈话的形式进展,方法是这样的:重点对象逐个面谈的对象分为双差生、退步大的学生、尖子

10、生,对这些学生的家长进展重点面谈,得到家长方面的支持,共同促进学生的开展。到会的科任主要是语数英和专业科的老师。在召开家长之前首先把学生发到科任老师手中,科任老师又先找这些学生深化一层谈心进一步理解学生。开家长会时,到会的家长和科任都有说不完的话。这种对话式的家长会,比以前只是老师在上面说,家长在下面听老形式效果好多,以前家长听完老师的说话之后想个别理解情况就没有时间了,如今这种谈话式的家长会能及时答复家长的问题,深得家长的好评,收到良好的反响。六、教训深化,今后工作压力重重。虽然为建立这个班花了不少心思,特别是在转化差生的过程中,有四五个双差生总是不领情,效果很不明显,班风和学风还存在较大的

11、问题,无心向学的学生还没激发他们的斗志,还没能触动他们的灵魂,他们的存在给这个班的建立、开展和好转都带来了较大的阻力。还在局部学生对某些科任老师产生对立情绪,也致使科任老师对这个班产生了一些看法,到这个班上情绪就不够好,效果可想而知。.要使这个班得到根本的好转,我真感到压力重重,但我相信在师傅徐岚的带着下还是可以带好,同时注意与学校配合,多些与学校行政汇报情,让他们帮一把力,给学生施加压力,加大约束力,及时处理违纪的学生。经过一个学期的见习理论,虽然有不少地方还有缺乏之处,但总体来说自己收获颇丰。感谢徐岚老师的细心的指导,感谢各位老师的热心帮助,我相信在各位同仁的帮助和支持下,我一定能过做的更

12、好。班主任工作心得分享范文3一、考试分析p 为了迎接期中考试,我对第一次月考进展了详细分析p ,有以下感悟:第一,有纪律做保障,学生们有了平安感。纪律与学习之间的关系是相辅相成的!综观学习比拟优秀的学生,他们的自我约束才能是相当强的,由于班风的逐渐好转,班里的学习环境得到进一步的净化,因此他们学得更放心、安心!第二,学生的模拟才能很强。在一个好的学习环境下面,有学学习佼佼者的出现,无疑是一件值得快乐的事!我一般这么要求学生,学习好的同学带动学习不大好的同学,开导根底较差的学生不要心灰意冷,让学得好的同学去帮助他。并且借鉴魏书生老师的做法,让他们设定追赶的目的,一步一步来,稳扎稳打,力求每次都有

13、进步!因此,每个学生都有自己的典范,都以自己的典范进展模拟“行动”,自然,进步是属于他们的。二、班级管理一个学生,假如可以约束自己,并可以服从管理、听从指挥,我想,这个学生就到达了自我的升华。1.学生的品行在学生们交往接触的过程中,难免也会发生矛盾,主要表达在吵架和打架这两大方面上。对于如何防止这些冲突,我坚持的原那么是宽以待人。假如学生之间发生冲突了,我会找他们理解情况,无论是谁对是谁错,都要让他们站在对方的角度去进展考虑:换成是我,我能不能这样做?让他们学会宽以待人,防止下次再发生矛盾冲突。2.学生的纪律著名老师魏书生说过一句话:学生能做的事学生自己做!学生的考勤情况,我是这么进展管理的:

14、各个组长负责各组成员的迟到、旷课以及课堂纪律的考勤;纪律委员负责对每个组长的纪律考勤;副班长监视纪律委员的纪律考勤;正班长对副班长的纪律进展考勤。不管是身为普通身份的学生,还是身处“要职”的班干部,假如出现乱子,我都会找该负责人进展对话,及时地进展处理。且在适宜的时间,比方说每周周一的班会课上进展点名批评,当然对于做得比拟好的学生,也会进展点名表扬。3.学生的习惯一个人的长期行为会演变成习惯,习惯有良好与不好的学习习惯、生活习惯等。在这里我主要来谈一下学生的日常行为习惯。大多数学生没有注意到这些不良习惯对他们个人形象的影响。为了改变他们这些根深蒂固的坏习惯,在教育他们讲究卫生的时候,我适当采取

15、了一些惩罚措施。比方:先分田到户管好自己的“三分地”,也就是自己负责自己区域的卫生,不允许自己随手乱丢垃圾,也不允许别人往自己的领地丢垃圾!但凡被我发现地上有纸屑的,我会让他们捡起来,屡次发现同一个人的.脚下有垃圾,会罚他值日,不下重拳治理是难以成效的。班主任工作心得分享范文4本学期我担任八年级一班的班主任,作为一个班主任,我尽自己最大的力量做好自己的分内工作,本着对每位学生负责的态度,完成了本学期的班主任教育教学工作。现总结如下:一、思想教育在初二这个情窦初开的年龄,学生思想都开场复杂起来,因为觉得自己已经长大,所以很容易出现“叛逆”心理,所以,对学生进展思想教育是有必要的。首先,要做到理解

16、每一位学生的家庭、性格,留心学生的思想动态,掌握学生的行为表现。注重说服教育,以理服人,常常关心问候他们,让学生理解到老师是真心关心他的。当学生犯错的时候,一定要弄清楚事情的来龙去脉,再进展有效的谈心教育。学生自尊心都很强,假如不分青红皂白的批评,学生很容易起逆反心理,不利于班主任工作的展开。利用所有的时机向学生进展思想品德教育,增强集体观念,培养其高尚情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的班集体。二、好习惯养成方面充分发挥班干部的带头作用,要求班干部在自习时间带头学习,其他学生在班干部的带动下也不自觉得学习了,培养学生良好的学习习惯。利用班会和其他空余时间,讲解纪律、法制法律等有关知识

17、,对不遵守课堂纪律的、不完成作业,甚至有与老师顶嘴的行为,对同学进展“换位考虑”的教育,让学生在反省中得以约束自己,培养自己良好的行为习惯。利用班会和其他时间,给学生讲一些典型事例,或者让学生讲,师生一起讨论,并进展分析p 哪些做法是可取的,哪些又是不可取的,培养学生正确的人生观和价值观。三、及时与家长联络经常与家长联络,让家长在第一时间理解到学生的学习状态和思想变化,争取做到家校联手,及时解决学生的学习问题和思想问题。四、及时和任课老师沟通经常和任课老师沟通,询问学生的课堂表现和作业完成情况,及时掌握学生的思想变化情况,并对学生进展谈心教育。同时积极配合各任课老师管理学生,并一起讨论教育学生

18、的方法,向其他各位老师学习先进的管理班级方法和教育学生经历。班主任工作心得分享范文5通过第一个学期与孩子们的互相磨合理解,第二个学期和孩子们的相处相对要轻松很多,也和谐愉快了很多。也有了很多新的想法,因此在班主任的班级的管理方面总结和反思如下。一、班级一日常规的教育学生从早上到校到下午放学离校,中间有一整天的时间,孩子除了学习知识,更是应该在集体生活中学习良好的行为习惯,培养自己的良好习惯,来校不迟到、一进教室开场自主阅读、读书时大声有感情,上课认真听讲、积极考虑、大胆答复下列问题、课间餐的纪律、路队要求,寝室纪律等等这样的一些日常的行为习惯是每一天都必需要重视强调并且要坚持下去的。二、注重学

19、生的思想品德教育这是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。一个孩子的成长要具备德、智、体全面开展,德育放在了首位,一个品德不好的人,智和体开展的再好,对社会也没什么好处。所以我们老师要关心保护学生,对学生进展思想品德教育是重中之重。本期我注重了对他们热爱祖国的教育,增强集体观念的教育,尊敬师长的教育、老实负责任,努力形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。三、加强学生努力学习的教育学生的主要任务是学习,但是如今的学生有不少人对学习的态度不端正,所以首先教育他们要有明确的学习目的、要端正的学习态度、遵守学习纪律,其次指导学生制定好合适自己的学习方法,再是进步他们的学习的自觉性,帮助他们养成良好的学习习惯,争取进步学生的学习成绩。四、关心注重学生身心安康对学生负责,不仅要关心学生的课业学习,而且还要关心学生身心安康。所以在平常的学习生活中会比拟注重注意理解和观察孩子的心理状况,假如有发现孩子有问题,会主

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