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文档简介

1、2021-2022学年河南省开封市西郊中学高三数学文期末试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 如图,边长为1正方形ABCD,射线BP从BA出发,绕着点B顺时针方向旋转至BC,在旋转的过程中,记,BP所经过的在正方形ABCD内的区域(阴影部分)的面积为,则函数的图像是( )A. B. C. D. 参考答案:D【分析】根据条件列,再根据函数图象作判断.【详解】当时,;当时,;根据正切函数图象可知选D.【点睛】本题考查函数解析式以及函数图象,考查基本分析识别能力,属基本题.2. 把边长为的正方形沿对角线折起,使得平面平

2、面,形成三棱锥的正视图与俯视图如下图所示,则侧视图的面积为 ( )A B 。 C。 D。 参考答案:D略3. 设点P是双曲线上一点,则( )A2 BC3 D参考答案:C由于,所以,故,由于,解得,故选C.4. 已知函数,若,则实数的取值范围是( )A B C. D参考答案:A5. 若为虚数单位,则的值为( )A B C D参考答案:C考点:复数的运算6. 执行如图所示的程序框图,若输出的结果为63,则判断框中应填 AB C D参考答案:D略7. 已知a,b都是实数,那么“”是“”的A充分不必要条件 B必要不充分条件C充要条件 D既不充分也不必要条件参考答案:B8. 九章算术是我国古代内容极为丰

3、富的数学名著,书中有如下问题:“今有女子善织,日益功,疾,初日织五尺,今一月织九匹三丈(1匹=40尺,一丈=10尺),问日益几何?”其意思为:“有一女子擅长织布,每天比前一天更加用功,织布的速度也越来越快,从第二天起,每天比前一天多织相同量的布,第一天织5尺,一月织了九匹三丈,问每天增加多少尺布?”若一个月按31天算,记该女子一个月中的第天所织布的尺数为,则的值为( )A. B. C. D. 参考答案:A9. 已知=,则的表达式是( )A B C D参考答案:A10. 对任意非零实数、,若的运算原理如图所示,则的值为( )A. B. C. D.参考答案:B【知识点】程序框图解析:模拟执行程序框

4、图可得程序的功能是计算并输出分段函数a?b=的值,log24=2()1=3log24?()1=1故选:B【思路点拨】模拟执行程序框图可得程序的功能是计算并输出分段函数a?b=的值,由已知比较两数的大小,从而即可得解二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知等差数列an的前n项和为Sn,且满足,则数列an的公差是 参考答案:2【考点】8F:等差数列的性质【分析】在题设条件的两边同时乘以6,然后借助前n项和公式进行求解【解答】解:,6a1+6d6a13d=6,d=2故答案为:212. 已知正数x,y满足xy+x+2y=6,则xy的最大值为参考答案:2考点:基本不等式 专题:不等

5、式的解法及应用分析:正数x,y满足xy+x+2y=6,可得x=0,解得0y3可得xy=,化简整理利用基本不等式的性质即可得出解答:解:正数x,y满足xy+x+2y=6,x=0,解得0y3xy=+10=2,当且仅当y=1(x=2)时取等号xy的最大值为2故答案为:2点评:本题考查了基本不等式的性质,考查了变形能力、推理能力,属于基础题13. 在二项式的展开式中,常数项为_. 参考答案:160略14. 的展开式中的常数项为 参考答案:12;略15. 已知函数的导数,若在处取得极大值,则的取值范围是 。参考答案:本题解题思路是根据题意,结合相关函数的图象进行,由此得出的取值范围。依题意知,函数的图象

6、在右侧附近是减函数,在的左侧附近是增函数,即在的右侧附近时,在的左侧附近时,显然且。若,则当时,结合函数的图象,此时能够满足“在的右侧附近时,在的左侧附近时”,当不满足题意。若,结合函数的图象,此时不满足“在的右侧附近时,在的左侧附近时”,因此不满足题意,综上所述,的取值范围是。本题考查函数的极值的意义与数形结合思想。16. 已知函数是定义在上的偶函数,其导函数为,且当时,则不等式的解集为 参考答案:17. 设是单位向量,且,则的最大值为_参考答案: 三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. (本小题满分14分)在平面直角坐标系中,点P到两圆C1与C

7、2的圆心的距离之和等于4,其中C1:,C2:. 设点P的轨迹为(1)求C的方程;(2)设直线与C交于A,B两点问k为何值时?此时的值是多少?参考答案:(1) (2) 试题分析:(1) 通过配方把圆和圆的普通方程化为标准方程,得到圆心的坐标,根据椭圆的定义可以判断C点轨迹为椭圆,其中两个圆的圆心为焦点可得且椭圆的焦点在y轴上,根据题意,李永刚之间的关系即可求出的值,进而得到C的方程.(2)联立直线与椭圆的方程消元得到二次方程,二次方程的根AB两点的横坐标,利用二次方程根与系数的关系得到AB两点横坐标之间的关系,利用得到AB横纵坐标之间的关系即可求出k的值,再利用椭圆的弦长公式即可求出的长度.试题

8、解析:(2)设,其坐标满足 消去y并整理得, (5分), ,故 (6分)又 (7分)于是 (8分)令,得. (9分)因为,所以当时,有,即. (10分)当时, (11分), (12分)而, (13分)所以 (14分)考点:弦长 内积 椭圆定义 圆19. 在ABC中,角A、B、C对边a,b,c,已知向量 (l)求角A的大小; (2)若,求边a的最小值参考答案:(l)(2)2 【知识点】向量在几何中的应用F3解析:(1)向量=(c2b,a),=(cosA,cosC)且(c2b)cosA+acosC=0sinCcosA+sinAcosC=2sinBcosA,sin(A+C)=2sinBcosA,si

9、nB=2sinBcosA,cosA=又A为三角形内角,A=;(2)若=4,即cb=8,由余弦定理得a2=b2+c22bcsosA=b2+c2bc=(b+c)23bc=(b+c)224又由基本不等式可得(b+c)24bc=32a28,即边BC的最小值为2【思路点拨】(1)根据正弦定理边角互化,我们易将已知条件中转化为关于A角的三角方程,解方程,即可求出A角大小(2)由(1)的中结论,代入余弦定理,结合基本不等式,可得两边和的最小值,代入即可求出边BC的最小值20. (16分)(2014秋?江西月考)已知数列an的前n项和是Sn,且Sn+an=1(nN*)()求数列an的通项公式;()设bn=lo

10、g4(1Sn+1)(nN*),Tn=+,求使Tn成立的最小的正整数n的值参考答案:【考点】数列的求和【专题】计算题;等差数列与等比数列【分析】()n=1时,易求a1=,当n2时,Sn+an=1,Sn1+an1=1,可得数列递推式,由此可判断an是等比数列,从而可求an ()由(1)可求得bn,利用裂项相消法可求得Tn,然后可解得不等式Tn得到答案;【解答】解:()当n=1时,a1=S1,由S1+a1=1?a1=,当n2时,Sn+an=1,Sn1+an1=1,得=0,即an=an1,an是以为首项,为公比的等比数列 故an=3(nN*);()由(1)知1Sn+1=,bn=log4(1Sn+1)=

11、(n+1),=,Tn=+=()+()+()=,?n2014,故使Tn成立的最小的正整数n的值n=2014【点评】本题考查由数列递推式求通项、数列求和、等比数列的概念及不等式,考查学生综合运用知识解决问题的能力,裂项相消法对数列求和是高考考查的重点内容,要熟练掌握21. 已知函数f(x)=ax2+2xlnx,讨论f(x)的单调性参考答案:【考点】利用导数研究函数的单调性;函数单调性的判断与证明;二次函数的性质【专题】分类讨论;转化思想;函数的性质及应用;导数的综合应用【分析】求函数的导数,利用函数的单调性和导数之间的关系进行判断即可【解答】解:函数的导数(1)当a0时,f(x)0得,此时函数单调递增,由f(x)0得,此时函数单调递减(2)当a=0时,f(x)0得,此时函数单调递增,由f(x)0得,此时函数单调递减(3)当1a0时,f(

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