语文统编版二年级下册作业课件：小毛虫_第1页
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文档简介

1、抓基础 教材知识巩固练阅读 核心素养训练重运用 积累拓展应用拼一拼，写一写。读一读，连一连。把词语补充完整，再选词填空。(填序号)()()勃勃尽()竭()()世隔()()()斑斓笨()笨()()()二虎之力1他们费了_，才把那个大箱子搬进屋子。2由于交通不便，这里几乎成了一个_的地方。3寒假过后，新学期开始了，校园里满园春色，一片_。生机心力与绝色彩手脚九牛用加点的词语写句子。示例：他既不跑步，也不跳高，更不踢足球。示例：中秋的月亮如圆盘一般，又大又圆。根据课文内容，完成练习，再自己讲一讲这个故事。1根据小毛虫的变化过程，给下面的图片排序。3122在小毛虫的变化过程中，它在想些什么？读一读，填

2、一填。(填序号)当小毛虫看见别的昆虫开心唱跳、欢快飞舞，而自己只能笨拙地挪动时，它懂得：_。当小毛虫在与世隔绝的茧屋里，它明白了：_。最后，它清醒了，曾经_的小毛虫变成了_的蝴蝶。万事万物都有自己的规律每个人都有自己该做的事情可怜、笨拙美丽、轻盈阅读课内片段，完成练习。时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。1从文段中找出下列词语的近义词。灵活()惊讶()轻快()2小毛虫清醒过来以后，发现自己变成了什么样子？用“”在文段中画出来。身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。灵巧惊奇轻盈3从“灵巧”“轻盈”“色彩斑斓”等词语中，我能体会到小毛虫破茧而出后非常()；从“惊奇”“愉快”等词语中，我能体会到它()的心情。(填序号)美丽可怜惊喜欢快茫然失落4在朗读这个自然段时，要边读边想象画面，读出美感。读最后一句话时，应读得()，读出()的感觉。(填序号)轻一些、慢一些快一些、重一些越飞越远，很快消失越飞越远，慢慢消失你知道还有哪些六字成语吗？查找资料或者向别人请教，填一填，记一记。例：九牛二虎

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