2022年学校幼儿园第5个近视防控宣传教育月活动实施方案及工作总结四篇样本

1、学校近视防控宣传教育月工作总结为了全面贯彻落实上级有关部门关于开展预防近视宣 传教育月活动的有关布置，进一步推进我校防近工作，全面 实施素养教导，在上级教导行政和有关卫生防疫部门的领导 下，加大了对同学预防近视工作的宣扬和教导力度，实行了 一系列的措施，取得了一定的成果，现将有关状况总结如下:按照当前同学用眼时光长、近视眼发病率高的特点，我 们始终重视防近工作的教导，学校将预防近视眼的科普学问 通过健康课、黑板报、广播、宣扬栏等形式宣扬到每一个同 学。着重教导同学做好以下几个方面的预防工作：.注重读写姿态。看书、写字的时候，眼睛与书本的距 离保持在33厘米左右。坐的姿态要端正，头要放正，背要

2、挺直。.不要长时光用眼阅读或书写。普通说，读、写半小时 后要歇息5-10分钟，两眼向远处瞭望（最好看远处绿色的 树木），使眼肌得到歇息。.注重看书、写字的光芒。看书、写字时的光芒不能太 强也有能太弱，更不能在阳光下。写字时间线最好来自左前 方，以免手的阴影阻碍视线。.不要在车上看书。由于车子颠簸，眼睛不简单调整。不能在床上或被窝里打着电筒看书。看电视的时光不能太长, 玩嬉戏机也要有时光的限制。.按时做保健操，以消退眼肌疲劳。.多吃些含维生素A较丰富的食物各种蔬菜及动物的肝、 蛋黄等。.定期眼力检查。最好每隔半年检查一次眼力，觉察有 近视，立刻验光，配戴眼镜。因为小学领导的重视和师生的 共同努力

3、，我校同学的近视眼发病率得到了有效的控制，绝 大局部在校同学形成了良好的用眼习惯，已发生的同学近视 现象也得到了有效的治疗。今后，我们将进一步加强教导，进一步健全用眼卫生宣 扬教导网络，落实各项措施，进一步提高防近宣扬力度，为 保证同学用眼卫生，推动素养教导而作出应有的贡献。学校开展2022年秋季学期近视防控宣传教育月活动总结为加强学校健康教育，推动各地和学校全面落实综合 防控儿童青少年近视实施方案，进一步营造近视防控宣传 教育气氛，全力推进近视防控工作取得积极进展，根据统部 署，我校开展了 2022年春季学期近视防控宣传教育月活动。此次活动为了共同呵护好孩子的眼睛，给孩子们一个光明的未来，我

4、校安排了以下活动:一、提高爱眼护眼意识。我校通过课堂、主题班会、手抄报比赛录制宣传小视频 比赛等形式，为各个年级进行不同层面的宣传教育，让学生 们意识到眼健康的重要性以及近视的严重危害性，并引导学 生学习各种近视防控知识，让学生自觉做到爱眼护眼。二、加强近视监测干预。我校坚持做到对近视的早预防、早发现，严格落实学生 健康体检制度，及时分析学生健康状况，引导视力异常的学 生尽快在家长陪护下到医疗卫生机构检查和矫正。三、坚持日常管理。我校一直坚持每日学生眼保健操制度，让学生养成科学 合理的用眼习惯。、切实加强手机管理。我校认真落实上级通知精神，宣传小学生过度使用手机 的危害性和加强管理的必要性。并

5、及时沟通家长，加强对孩 子使用手机的催促管理，引导孩子科学理性对待并合理使用 手机。同时做好作业、睡眠、读物、体质等管理，引导中小 学生注重保护视力，促进身心健康开展。五、有效带动家长参与。我校坚持家校协同，通过家长信、家长微信群等多种形 式，切实强化家长在近视防控工作中的责任意识，向家长宣 传保护视力、预防近视知识，尤其重视孩子早期视力保护与 健康，改变家长“重治轻防”观念。催促家长为孩子提供良 好的居家视觉环境，引导家长以身作那么，陪伴孩子时减少使 用电子产品。带动孩子做一些有益活动。在此次活动中，我校充分调动了学生的积极性，利用各 个年级的不同特点和优势，采用不同的形式，做到有效的宣 传

6、教育。近视防控宣传教育月活动总结本学年度，我校的近视眼防控工作，按照中小学近视 眼防控工作岗位职责和中小学预防近视眼基本知识的要 求，认真做好各项“防近”工作，开展了一系列活动，总 结如下：一.按照上级要求，建立视力监测制度，为全校所有学 生检查视力，做好学生视力不良检出率、新发病率等各项指 标的统计分析，对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分 档管理。二.落实检查催促制度。学校三项检查中把眼保健操的 检查当作一项重要的检查工程，同时培训班主任，让其规范 学生眼保健操的正确做法，并保证每天上午做一次眼保健操。三.开展视力保护宣传教育，培养学生良好的用眼卫生 习惯。学校利用LED游走字幕、黑板报

7、等，宣传科学用眼、 预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正 确的读写姿势和用眼卫生习惯。四.号召全体任课老师将培养学生良好用眼卫生习惯贯 穿于整个课堂教学中，随时纠正学生不良读书写字姿势，做 到眼离书本一尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸；写字一小 时要休息片刻，不躺在床上看书不在行进的车中看书，不在 暗弱或强光下看书、写字。帮助学生建立良好的用眼卫生习 惯和行为。课间催促学生到室外活动或远眺。五.保证学生体育活动的时间和质量。强健的体魄不仅 可以防止全身性疾病，而且也有利于眼球的正常发育。另外, 要加强营养，防止过劳，生活要有规律。六.教师学习保护学生视力守那么，保证教室采光，照明

8、， 教师准时下课不拖堂，控制学生作业量，防止视力下降。七.开展近视的防治工作：对先天性近视或高度近视者, 要求他们到医院检查治疗配戴眼镜，对轻中度近视学生，指 导他们采用眼药水，滴眼或用绿色眺望法等等治疗近视眼, 有效控制近视发病率。近视防控宣传月活动进一步增强了学生及教师们的爱 眼护眼意识，意识到普及眼保健操知识和防盲知识的宣传非 常重要和及时，认清视力是个不容忽视的问题。加强预防、 保健，增强爱眼护眼意识，逐渐养成良好的用眼卫生习惯。此次活动的开展基本到达了预期的目的。学校近视防控宣传教育月活动总结本学年度，我校的近视眼防控工作，按照中小学近视 眼防控工作岗位职责和中小学预防近视眼基本知识

9、的要 求，认真做好各项“防近”工作，开展了一系列活动，总 结如下：一.按照上级要求，建立视力监测制度，为全校所有学 生检查视力，做好学生视力不良检出率、新发病率等各项指 标的统计分析，对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分 档管理。二.落实检查催促制度。学校三项检查中把眼保健操的 检查当作一项重要的检查工程，同时培训班主任，让其规范 学生眼保健操的正确做法，并保证每天上下午各做一次眼保 健操。三.开展视力保护宣传教育，培养学生良好的用眼卫生 习惯。学校利用宣传栏、黑板报等，宣传科学用眼、预防近 视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读 写姿势和用眼卫生习惯。四.号召全体任课老师将培养学生良好用眼卫生习惯贯 穿于整个课堂教学中，随时纠正学生不良读书写字姿势，做 到眼离书本一尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸；写字一小 时要休息片刻，不躺在床上看书，不在行进的车中看书，不 在暗弱或强光下看书、写字。帮助学生建立良好的用眼卫生 习惯和行为。课间催促学生到室外活动或远眺。五.保证学生体育活动的时间和质量。强健的体魄不仅 可以防止全身性疾病，而且也有利于眼球的正常发育。另外, 要加强营养，防止过劳，生活要有规律。.卫生室接受学生预防近视知识咨询。.教师学习保护学生视力守那么，保证教