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文档简介
1、可编辑老师节的作文老师节的作文1 师傅,您曾说过,我就像是西游记中的那头小猪,一身缺点。而您就像是书中的唐僧,总是在宽容着,教育着您的徒弟我这头不听话的小猪。可如今,我却在盼不来您的那一声亲切的“八戒”。 师傅,还记得一年前吗?那时的您站在讲台上,为我们这群刚升入学校的小孩讲解着开学的留意事项。望着讲台上急躁讲解的您,我突然觉得好亲切好亲切,就像妈妈的感觉。望着您,我心中暗下决心确定要学好您教的语文,让您感到欣慰。 是了,后来我做到了,当我欢乐的拿着98分的试卷走进您的办公室时,您却一脸严峻的拿着我的成果单对我说“孩子,不行以偏科的,你的语文考得好,老师很兴奋。但为什么同样是学习,你的生物才考
2、了66?”“老师我不宠爱生物老师,我就宠爱您!”“那么,假如老是退休了,你是不是连学都不上了?”老师生气的话语使我呆住了。第一次,我开头正视自己学习的目的,然后,我开头反思,开头改正。于是,我以平稳的速度开头进步,从班里的50多名渐渐变成了20多名。这一切都归功于我的这位恩师,是她在我最迷茫的时候伸出了一双温和的手紧紧地握着我,把我引到光明的世界中。 师傅,徒弟想你。师傅,八戒其实是一只很笨的小猪,并不会用多么华丽的语言来描述您,但每当想起您那慈祥的笑容,八戒都会觉得那笑容是有魔力的,看了使人心中自然宁静。所以,每当我心中烦躁的时候,我都会把您的笑脸从记忆中搬出,细细回想。然后再当心翼翼的放回
3、去,生怕遗忘。 师傅,小笨猪很想你。 师傅,八戒其实很坏,八戒只记得您凶巴巴的样子、我惹您生气,您面红耳赤的批判我的样子现在细细回想起来,又何尝不是您对我太过关怀,恨铁不成钢的焦急呢? 师傅,我真的好爱好爱你。以至于我提起笔想要描述你的好却忽觉词穷,力不从心。由于在我的心中,您是那样亲切,那样的奇妙。任何赞美您的语句用来描述您都会显得亵渎。 师傅,八戒敬你。 老师,同学真的好思念你!有时,同学也会怨,怨你留下已和你建立起深厚感情的同学们在原地苦苦思念你,而你却拐回原点连续教初一。同学怎舍得你? 但,不得不承认,您真的老了,甚至看书都要戴上花镜。望着您那强撑的、疲乏的身影,我不止一次的在角落偷偷
4、哭泣。 老师,您放心。八戒确定会加油,不让您再为八戒操碎了心。八戒虽然很笨,但是八戒会努力的,绝不让您无望,给您丢脸!今后的路,虽然没有了您的陪伴,虽然这一路会布满艰辛与困难,但八戒确定会坚持勇敢的走下去。请师父信任,总有一天,八戒会站在领域的最高点,大声的宣布师傅,八戒没让您无望,八戒给您争光了! 师傅,八戒很爱你,老师节到了,请您照看好自己等着八戒凯旋而归的那天! 老师节的作文2 柳林高校毕业后回到县师范学校当老师,上课第一天他就发觉,同学中有一位是他读学校时的班主任。这位老班主任叫刘大华,已经五十多岁了。他和别的同学一样,平常在乡下的学校当老师,星期天就来师范学校接受培训。 柳林很不习惯
5、这种师生倒置的角色,发练习本发到老班主任时,不由自主地念:“刘老师。”下面轰的声地笑了。柳林说:“他就是我老师嘛,从学校一班级到三班级,刘老师始终教我。”刘大华说:“现在我是你的同学,你叫我的名字好了。” 在柳林的记忆中,刘老师是无所不知的,现在他才知道刘老师的学问少得可怜,许多很一般的练习都不会做。柳林很怜悯刘老师,带常给他开小灶。可刘老师的基础实在太差了,有时柳林讲了两三遍,他还听不懂。刘老师急出满头大汗说;“我真是太笨了。”柳林说:“别急,慢慢来。”日子却过得很快,转瞬就到了期末考试。 柳林最担忧刘老师,发了试卷后,就站在刘老师的身边看他答题。刘老师说;“你能不能走开?你站在这里,我就更
6、不会做了。”小会做题的同学还真不少,有些人偷偷摸摸翻书看。柳林看着他们花白的头发,就不忍心阻挡他们。他从刘老师的身边走开,心想,让刘老师也翻翻书吧。 考试快结束时,柳林才又来到刘老师的身边。刘老师的试卷大都空着。这怎么能及格呢?不及格就要补考,那多不好呀!柳林干脆写了一些答案,悄悄递给刘老师。 柳林以为这回刘老师该及格了,可是,批改试卷时,他观看刘老师的试卷照旧大部分空着,得40分就不错了。柳林懒得看了,顺手给老师打上61分。 别人补考的时候,刘老师也来了。柳林说:“刘老师,你得了61分,不用补考。”刘老帅说:“感谢你的关怀,我知道那不是我考得的分数。”柳林说:“老师,我是怕你补考也不及格。”
7、刘老帅说:“要真是那样,那我就留级,从头再学。” 刘老师坚持参加补考,柳林替他捏一把汗。刘老师一交试卷,柳林就当场给他看。出人意料的是,这回刘老师竟然大部分做对了,仔细算,竟考得了75分。柳林惊喜地问;“老师,你怎么进步这么快?”刘老师说:“我下了功夫。”柳林观看刘老师的眼窝深深的,眼白上布满血丝,那花白的头发似乎又白了许多。 柳林握住刘老师的手,动情地说:“您永久是我的老师。”刘老师说;“我现在的学问不及你的特别之一,怎么敢再做你的老师?”柳林说:“今日您就给我上了课,让我懂得:考试也是做人。” 老师节的作文3 不知什么时候宠爱上了这首歌,只知道在这漂亮的旋律中,我总能忆起她。 “感恩的心,
8、感谢有你, 伴我一生,让我有士气做我自己; 感恩的心,感谢有你, 花开花落,我一样会珍惜” 做为她的同学是如此幸福的一件事。 曾经坠落的思想,叛逆的倔强,从她走进我生活的那一刻起,便顷刻瓦解了。她是那样平凡的一个人,同样又是那样的了不起,或许是她真诚的心感化了我。 永久都不会遗忘她说过的话。她说,“叛逆每个人都有,但要学会克制,否则是要为之付出沉重的代价的。”我从她的眼里看到了真诚。于是,从那以后,她不再是个冷漠的老师了,而是个心灵交汇的伴侣。 算起来,我和她并没有过多的沟通。有时候仅仅一个眼神,一抹微笑,一声轻叹。似乎是心有灵犀,一切便都尽在不言中了。当然,从老师到伴侣永久都存在着一个过程。
9、 那个时候,在我看来,她是个冷酷无情的人。对于她的冷漠,更加加强了我的叛逆,抱着“人生苦短,需准时行乐的”的态度。和她走着背道而弛的方向。有时候,我竟然看到她眼犊里流露得落漠地哀伤,而我却还在为自己所谓的胜利而“沾沾自喜”。 不知道有多少个这样的日子之后,她找我谈话。自然而然地,我想她可能会苦口婆心的讲一大堆大道理,也可能会用难懂的古话来讽刺我吧!对于那时的我来说是无所谓的。似乎是习以为常,便学会不在乎了。 只是她竟出乎我的意料,这让我渐渐开头在意她的话。她叙述着少女时期的故事,叙述着因叛逆而付出的代价,叙述着曾经失去了很多很多。我清晰地记得她的眼犊异样的空洞,她看上去那样哀伤,去又是那样无耐
10、。那一刻,我的心也一阵阵的陌名的酸痛。原来她并不如我所想象的那样冷酷无情,她也有着使人心酸的经受。望着她那两鬓爬满的皱纹,一时间缄默无语。 我们曾把老师比方成园丁,蜡烛,春蚕,比方成人类灵魂的工程师,也曾用华丽的歌词去赞美。而实事上,她们并不需要我们的歌颂与赞美,需要的只是我们好好的成长,不仅为了自己,家人。更为了我们的民族与国家。 “青出于蓝而胜于蓝”这便是她们最大的愿望。 面对这些,莫非我们还可以去辩论些什么吗?我们的心莫非不该心存感谢么? 又是一年的老师节,趁此机会对我的老师由衷的说一声感谢! 雄鹰感恩蓝天,由于蓝天让它飞行。鲜花感恩雨露,由于雨露滋润它成长。 我要感恩她,感恩她给于的真
11、诚;感恩她直言不讳的教育;感恩她感恩她,让我学会了感恩! 老师节的作文4 “无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”历史的魅力正如这涛涛江水,看似萧瑟无奇,实则大有深意。几曾何时,回望关山,只叹关山难越;遥眺东海,只感吾生须臾。然而,正是这样一个深刻的学科,却有一个小小的女老师来教,难怪余老师说:“何老师小小的肩膀,竟然担起中国五千年的历史文化。” 一年的时间,早已可以让我这个不长脑子的人忘了高中第一次上历史课的情景。或许当时也如今日一般,懵懵懂懂的,混沌度日。不知道是谁,第一次用boss这个词形容老师,总之有一天,我突然听到一句话,“你boss喊你”,就知道我有事干了。 何老师给我的印象很深。她的
12、个头不算高,但人却显得特别精神;她的短发也预示着她的做事风格:干脆利落。这只是外表,从她的上课来看,我boss的cpu确定是一流,她使一本失败的教材成了我们夺分的工具,要做到这一点特别不易。 说到她最大的特点莫过于她的笑了。我们班的人几乎全都认为我boss是最没特点的。她没有朱老师得天独厚的班主任身份,也没有谢老师拖堂的本事;既没有张老师的零笑点,也没有李老师的诙谐,更没有余老师的戒尺要说特别的,只能是笑了。 何老师好像天生就爱笑。她的笑分好几种:有满意的微笑,有惊异的大笑等等。有人说过,笑是天使的表情。人生数十载,悲喜各半,学习生活正如何老师所讲是没有轻松的,既然咖啡是苦的,为什么不加点糖呢
13、?或许,何老师教我们的不仅是历史,还有生活的态度。 何老师的上课也是别具一格,不似别人的照本宣读,而是有侧重的讲解。历史课本是一个死气沉沉的东西,但她却能让书说话;书上的理论观点有些不合理,她也允许我们提出自己的看法。她教会我的不仅仅是基本史实,更教会我们去辨证地看待历史,让我们想的更加深刻。 何老师不止一次提到学习是苦的,而现在的我们或许不会在意,但几十年后,当我们这段往事的时候,我们怕是会后悔吧。只是当时,早已物是人非。何老师她打破了我们对学习的幻想,这未必不是件好事。血淋淋的现实本就不该藏在梦幻的气泡里,感谢何老师,她让我学会了直面现实。 三年太短,来不及的事太多,而今的我只能策马扬鞭,
14、向着自己的理想动身。理想的路,种种坎坷,我只愿能多碰上几个像何老师那样替我们指路的人罢了。 老师,再见了 老师节的作文5 今日是20 xx年9月10日老师节,在这个特殊的日子里,我要感谢我的老师,由于老师是我们人生中其次位授以我们学问的人,老师把学问传授于我们,让我们在学问的蓝天里尽情的巡游;感谢老师,由于老师是我们的守护神,在我们遇到困难时,老师会准时消逝在我们的身边,关怀我们,守护我们。 俗话说得好:一日为师,终生为父。让我们共同来感谢老师为我们付出的点点滴滴。在我心里特别感谢冯老师! 时间倒转到前一年的初夏季节。在一个黄昏,天空一下子昏暗了,电闪雷鸣,外面下着倾盆大雨。放学钟声响起了,大
15、家惊恐的眼睛望着窗外的瓢泼大雨,心里布满了恐惊。又一个闪电划破天空,又一个霹雳震耳欲聋。今日我们班上好许多人没带雨伞。即使带了雨伞,这样风雨交加,我们也不能冒雨回家。 正值同学们感到无助的时候,班主任冯老师匆忙赶到了班级,劝慰我们:同学们,大家不要可怕,有老师陪着你们,等雨变小了,家长来接了你们就可以回家。大家听了老师的话,仿佛吃了定心丸,安静了焦躁的心情。这时,吴福进同学的妈妈带着雨衣来了接福进回家。 老师又劝慰大家说:大家不要可怕,你看妈妈不是来接你们了。老师的话音刚落,又有几个家长站在班级门口了。全班同学立即鸦雀无声,有的同学随着家长走了,有的目光都在门口搜寻着,有的同学干脆拿起笔奋笔疾
16、书。老师就这样静静地陪着我们。 时间不知不觉中过去了,许多同学都被家长接走了。天色也更暗了,路上亮起灯,这时雨也慢慢小了,班上只有几个人了,老师也出去了,我有些可怕,我怕老师回家了,那我们几个怎么办呀。不一会儿,老师又回来了,手里还拿着几把雨伞。家比较近的,拿着老师的伞,先回去吧,家比较远的,老师另想方法。 原来老师出去是去借雨伞了,老师把雨伞分发给了几位同学,缺了一把,我没发到。于是,老师就把她自己的那把雨伞硬塞给了我。那您怎么办呢?您就微微一笑,说:我自己想方法。我拿着老师的雨伞急匆忙地走回了家。 其次天,我走进班级,我问您:老师,您昨天晚上怎么回去的。骑车回去的。老师很幽默,似乎有意扯开
17、了话题。我把雨伞还给了老师。走回座位,我想:老师或许是淋着雨回家的。立即,我感到特别内疚,我昨晚就不应当把老师的雨伞拿回家嗨,我真不应当。 老师,您教会我做人:您在静静中告知我们要乐于助人,为他人排忧解难。老师,真的感谢您!老师节日欢快! 老师节的作文6 明天就是老师节了,为了庆祝老师节,我们班的几个班委一下课就协商怎样庆祝老师节,第三节课的上课铃声响了,这节课是班队活动课,也就是老师节联欢会。 只见主持人江伶心消逝在了讲台上,给我们说明白今日节目的支配,接着精彩的老师节联欢会开头了,第一个节目是朗诵,两位女同学的动情朗诵,颂出了她们对老师的奇妙的祝福,对老师的敬重,在后面的女同学用电子琴为朗
18、诵伴奏,漂亮的旋律伴着奇异朗诵,博得了同学们的一阵阵掌声。其次个节目是至颖同学的电子琴独奏,她为我们带来了奇异的琴声许多同学都沉醉在这优雅的旋律中,坐在一旁的老师脸上露出了微笑,在一旁细细的欣赏着,一曲完了同学们赐予了喧闹的掌声。欣赏完了奇异的曲子后,接着是两位女生扮演的相声嫉妒,瞧两个女生的讲相声讲得可来劲了,一个女生一边笑着一边说着相声,嘴里还念念有词,我想台上一分钟台下十年功,她们为了今日确定费了许多心血,她们精彩的表演惹得大家开怀大笑,有的同学还一边拍着收一边喊:“好!”。可都是女同学表演的节目,莫非这次联欢会就没有男同学表演的节目吗? 我正想着,突然我们平常狡猾的班长,今日却上台一人
19、扮演两个人的角色,他出口成章,把相声的内容背得滚瓜烂熟,只见他一会儿往左走,一会儿往右走,在讲相声的时候还不时的客串了一些小动作,使相声更加精彩,他还仿照不同年龄人的声音呢!比如仿照中年妇女,就把声音变细了,仿照老头子就把语调放粗叫人笑得前俯后仰,就连老师也忍不住大笑起来,班级中回荡着同学的笑声,班长讲完了相声,全场立刻爆发出雷鸣般的掌声。接着是玩耍猜词秀,规章是将一个词语写在黑板上,一个人背向黑板,一个人面对黑板,面对黑板的人要说想尽方法让背对黑板的人猜到词语,最引人留意的搭档,要数老师和思杰同学这对搭档了,由思杰比划老师猜,这时黑板上消逝了“手舞足蹈”这个词语,思杰同学看了看,愣了一下,然
20、后手脚乱条了起来,老师一看说:“手舞足蹈!”,这下班上爆发出了喧闹的掌声,没想到老师竟然一锤定音,一下子就猜重了,接着黑板上消逝了“金鸡独立”这个词语,思杰用手摸摸下巴,然后仿照丹顶鹤,一支脚弯成90度,一支脚支撑住身体,然后张开双手,老师一看好像领悟了思杰的意思,说:“金鸡独立!”这时,班级内再次爆发出喧闹的掌声,老师和思杰这对搭档成功过关了!之后同学们也踊跃的参与了这个玩耍。在联欢会的最终陈婷同学代表全班献上了一束美丽的鲜花送给了老师,向老师表达了我们对她的祝福。 在这个好玩的联欢会上有说有笑,真是令人难以遗忘! 老师节的作文7 我没有华丽的辞藻,去修饰心中那一份感恩; 我没有奇异的音符,
21、去奏出梦境那一丝严峻; 我也没有大胆的颜色之猜想,去描绘出多彩的秋季收获美景。 不过,简明是真,简朴是美,简洁是善吧? 一年一度的老师节就这样来临了,我们班级也正忙着出老师节的黑板报,属于10个班的期末评比“文明班”的一项活动。2班是我们1班的较劲班,只不过他们的班主也参与了黑板报的描绘,致使我们这些靠着自己双手、脑袋去思酿的同学有少许的泄气。不过后来还是被竞争的欢愉所取替,对呀,出黑板报我还是头一次,想想就觉得挺新颖的! 晓婷是我们班上的绘画能手,而班长与梓佳就是写字达人!跟他们一起出黑板报,真的是“荣幸”吶,既学习了人家,又满足了自己的惊奇心,一举两得,在活动中增长了见识,在沟通中获得了欢
22、快。 “老师节来历”、“老师节赞歌”、“老师节故事”一个个生动的画面,虽没有2班板面的华丽,却也是同学们劳动的成果嘛! 我在那一处空白的墙头上,画了一卷书信、一支玫瑰花和一顶博士帽。红花绿叶,孜孜教育,硕果累累,这不正是园丁们辛勤的写照吗?很久没有在墙上绘画了,如今,粉笔与墙面的磨檫声交汇,串成了欢歌的音符。呀,没想到真是“看着简洁,做起来难”,我以前看同学作画,只不过是小小的墙头一角,现却花费了我半小时的时间。跳下椅子仰视,班长说:“灿曼,你画的是什么东西呀?”唉,好伤自尊哦。画了半天,竟然看不出模样来。其实我也辩不出自己毕竟画的是书还是信,嘻嘻。 走出教室,看下面的自行车,已经寥寥无几了,
23、听见有人对班主说:“老师,节日欢快。”真有士气! 班长或许是觉得天色渐暗,而自己的离校路途又是那么地远,可是我们这些女同学并没有回家的意思,只好在一旁说笑。哈,其实都一样,只不过星期一就要参加评比了,而要赶在星期一之前完成,唯有这个时候的加紧了!一笔一划有条不紊地修改着,而晓婷那边的菊花也差不多初具模型了吧! 6:15,最终搞掂,哦,回家喽!希望我们的努力不会白费! 老师节的氛围,虽没有了以往在作业本里面夹上“老师,i love you”之类的信条,也没有送花、送信之类的举动了。不过咱们滴努力就是对老师最好滴回报! 老师节的作文8 信任大家都有听过这样一首歌: 感恩的心,感谢有你 伴我一生,让
24、我有士气做我自己; 感恩的心,感谢有你 花开花落,我一样会珍惜. 也不清楚是什么时候宠爱上这首歌的,只知道在这漂亮的旋律中,我总能忆起她.能做为她的同学,原来是如此幸福的一件事.曾经坠落的思想,叛逆的倔强,从她走进我生活的那一刻起,便顷刻瓦解了.她是那样平凡的一个人,同样又是那样的了不起,或许是她真诚的心感化了我. 永久都不会遗忘她说过的话.她说,叛逆每个人都有,但要学会克制,否则是要为之付出沉重的代价的.我从她的眼里看到了真诚.于是,从那以后,她不再是个冷漠的老师了,而是个心灵交汇的伴侣. 算起来,我和她并没有过多的沟通.有时候仅仅一个眼神,一抹微笑,一声轻叹.似乎是心有灵犀,一切便都尽在不
25、言中了.当然,从老师到伴侣永久都存在着一个过程.那个时候,在我看来,她是个冷酷无情的人.对于她的冷漠,更加加强了我的叛逆,抱着人生苦短,需准时行乐的的态度.和她走着背道而弛的方向.有时候,我竟然看到她眼犊里流露得落漠地哀伤,而我却还在为自己所谓的胜利而沾沾自喜. 不知道有多少个这样的日子之后,她找我谈话.自然而然地,我想她可能会苦口婆心的讲一大堆大道理,也可能会用难懂的古话来讽刺我吧!对于那时的我来说是无所谓的.似乎是习以为常,便学会不在乎了.只是她竟出乎我的意料,这让我渐渐开头在意她的话.她叙述着少女时期的故事,叙述着因叛逆而付出的代价,叙述着曾经失去了很多很多.我清晰地记得她的眼犊异样的空
26、洞,她看上去那样哀伤,去又是那样无耐.那一刻,我的心也一阵阵的陌名的酸痛.原来她并不如我所想象的那样冷酷无情,她也有着使人心酸的经受.望着她那两鬓爬满的皱纹,一时间缄默无语. 我们曾把老师比方成园丁,蜡烛,春蚕,比方成人类灵魂的工程师,也曾用华丽的歌词去赞美.而实事上,她们并不需要我们的歌颂与赞美,需要的只是我们好好的成长,不仅为了自己,家人.更为了我们的民族与国家.青出于蓝而胜于蓝这便是她们最大的愿望. 面对这些,莫非我们还可以去辩论些什么吗我们的心莫非不该心存感谢么 又是一年的老师节,我要趁此机会对我的老师由衷的说一声感谢! 鲜花感恩雨露,由于雨露滋润它成长.雄鹰感恩蓝天,由于蓝天让它飞行
27、.而我,要感恩她,我敬重的老师.感恩她直言不讳的教育;感恩她给于的真诚;感恩她为我的心灵查找了开启的钥匙;更感恩她,让我懂得了感恩! 老师节的作文9 高高瘦瘦的个儿,镜片后面的小眼睛闪烁着才智的光线,小嘴巴两边有两个深深的酒窝,笑起来总让人感到亲切这就是我对数学老师闫勇老师的整体印象。我至今没有看出闫老师的任何不足,看到的却是他全身闪动着的身为人类灵魂工程师的亮点。 在我看来,闫老师是一位近乎完善的老师。他教我们数学一年多,从不打骂同学,然而,他每一句教育我们的话,却字字如铁锤敲在我们心上,刻在我们心间。他学习孔子的教育方法,跟我们讲孔子“因材施教”的故事,每节新课,都“温故知新”,使我们在巩
28、固以前所学学问的时候,不经意地把大家引入新的天地。他和我们保持公正关系,我清楚地记得,闫老师曾经在愚人节给大家讲起愚人节的起源 但唯一让我感到“不好”的是,闫老师违反了男孩子常说的一句话那是闫老师刚教我们的时候,同学们大都对他不服。闫老师是四班的班主任,碰巧上课时,他经常拿我们班与四班比较,并且不止一次说道:你们班怎样怎样,我们班怎样怎样”。很明显,“我们班”指四班,“你们班”就是我们一向不服输的三班同学。这两个词让我们感到不公,心里很不舒适。一天上午数学课,讲桌上放着张字条,里面毫不客气地指出了闫老师“你们班、我们班”的用词习惯。闫老师看了并没有大发雷霆,他恳切地对全班同学说:“我是四班的班
29、主任,说我们班,仅是对四班的称呼而已,并没有不公正的意思”老师没有说完,全班一片哗然。“可你也是我们的老师呀!”“就是!”这几个声音像纸条上一样,对老师一点也不客气就这样,师生之间的“辩论”开头了,有些女同学还把留给我们的作业多,给四班同学的作业少作为闫老师偏心的证据。闫老师说:“那是他们上课都已经做完一些了。”“那为什么不让我们也上课也做?”天!真有些不行开交了。 最终,闫老师向全班承诺:“同学们,我答应你们,以后在两个班之间,做到”闫老师转过身去。我知道,老师在努力调整感动的心情,不想让同学们看到他脆弱的一面。闫老师抬起捏着粉笔的右手,在黑板上写道:公正公正。然而,坐在第一排的我,清楚地看
30、到闫老师眼镜后面的那双眼睛上,蒙着一层晶莹的泪水。我的心,随之微微一颤。老师,“男儿有泪不轻弹”啊或许,从那一刻起,数学老师就成了我最宠爱的老师了。 老师节的作文10 瞧,那位个子中等,装扮漂亮,正向教室走来的就是我们的语文老师陈老师。陈老师学问丰富,上课时的她总是那么风趣、幽默,下课时的她又是那么活泼、开朗,很受同学的敬重和宠爱。 在我四岁时,爸爸就和妈妈离婚了,去了很远的地方,再也没有见过。上一班级时,我熟识“爸”字,从那时我就开头为自己没有爸爸而自卑,可怕甚至厌烦同学提到“爸爸”这个字眼。我的同桌是潘蒙,几年前她的爸爸妈妈也离婚了,我们俩是同病相怜,惺惺相惜,和同学发生了冲突,我们总认为
31、同学们是欺侮我们没有爸爸,所以当我们当中有一个人与同学吵架后,我们就联手出击,非将对方*不行,这样我们才觉得解恨。因此,我们隔三岔五地被叫到办公室里接受“教育”。 到了三班级,是陈老师教我们了,对我们常常打架很是头痛,但也觉得惊异,我和潘蒙看上去很斯文,怎么打起架来却是凶巴巴的呢?后来,陈老师了解了我们的家庭状况后,一语道破了我们打架的玄机,并且说:“同学们不会由于你们的爸爸妈妈离婚了而瞧不起你们的,同学之间闹点小冲突是正常的,你看,其他同学之间也有闹冲突的时候,只不过有些同学学会了宽容,才没有发生打架的事,再说,那些调皮的男生欺侮过你们,不也欺侮过其他的女生吗?”我和潘蒙一听,觉得很有道理,
32、原来都是我们自卑的心理在作怪啊!后来,我们与同学吵架的次数慢慢变少了,能够和同学友好相处了。从那以后,我也就把老师当作我的伴侣了,受了什么委屈,就和她说。有一次,我还悄悄对老师说:“你要是我的妈妈就好了。”老师笑了;“不都说老师像妈妈吗?” 你还别说,陈老师真的像妈妈一样。我是个活泼的女孩,很宠爱文艺活动,学校里的文艺活动我都乐观参加,有时到县城里演出,会住上一两天,没有家里人的照看,家里人不放心。不过没关系,老师总是悉心照看我们,吃饭了,老师总是让我们先吃,给我们盛饭,夹菜,生怕我们饿了,烫了,没吃好。晚上睡觉,也将我们支配得妥妥贴贴,半夜里,老师还起来为我们盖被子,让我们心里感到暖乎乎的,
33、一点也不想家了,而且还希望有更多的机会来享受老师的爱。 陈老师是良师是益友,更像妈妈,长大后我也想当一位老师,像陈老师这样的老师。 “笑一笑,十年少,我们学习会更好;笑一笑,真轻松,苦恼、难受抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗,但都没敢唱,什么时候能在你面前欢乐地唱一唱呢? 最终,老师,我要对你说:老师节要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快欢快乐地度过每天!好人一生平安! 老师节的作文11 我已经过了N多老师节了,但最刻骨铭心的或许应当是今年的老师节。08年的确是不寻常的一年,连我自己的节日都很不一般! 其实老师节并没有什么特别,与往年别无二致,照旧是上课开会这一刻板模式,让人绝
34、不会产生课堂上的激情。我就不明白,什么都可以与时俱进,为何这老师节就这么陈旧老套,一点新意也没有呢?连假也不放一天! 说它不一般,是我在会议整个过程中再一次经受了偏头痛极其苦痛的熬煎,我几乎是达到了无法承受的极限。开会前,我就吃了大剂量的药,惋惜我已对很多药产生抗药性,短期很难见效。我迷模糊糊走到学术厅,早已是大汗淋漓,时冷时热,并伴着左边头颅的剧痛和恶心。以往同学奇异的诗歌朗诵、激情的小合唱、领导激扬慷慨的讲话,而如今,他们的每一个音符,都似乎变成了一颗颗钢针直刺我的头部,我的头快开裂了、快炸开了!我只能将头用劲顶住我身后的墙壁,祈求着会议早点结束,我此时的全部意念只有剧痛,怎么领的奖我都毫
35、无意识。今日的每一秒对我来说都是多么漫长啊,不是度日如年,而是度秒如年!好简洁结束了,我来到外面等校车,短短几分钟让我更加苦痛,站在阴处冷得冒汗,站在阳光处,热得几乎晕倒。天空是那么湛蓝高远,我却几乎不敢睁眼,由于猛烈的光线也加剧我的苦痛,同事不停地帮我按摩、擦汗、要送我去医院,我不愿去,我怕打针输液。我想我或许回到家就好了,家里没有声音、没有光线的刺激,我的痛感会减轻许多,幸好没晚自习,否则就更难过了。回家后,其实也好不了多少,我不能躺下、不能靠着、更不能下蹲、不能有光线和任何声音,我只好拉上厚厚的窗幔,就那么用手抱着头坐着,等待苦痛减缓,才能躺下一会儿我不明白,我的痛感为什么如此明显而猛烈
36、呢? 手机响了,是同学的短信和电话,都快晚上了,怎么还有啊?上午还是多么奇异动听的声音,此时却仿佛要我的命,我只有快速关机,唉!这就是我盼望是节日? 网上有那么多同行伴侣,本以为当日去访问问候,今日也只有留下圆满了!对不住伴侣了! 我现在回想,今日怎么又犯病了呢?可能是早上天气太凉了?抑或是上午下课后为赶去给儿子买菜煮饭,因时间匆忙而汗湿衣服吧?反正不能有一丁点儿感冒,但我的感冒又防不胜防,有时讲课感动出汗也会感冒,虽然经过熬炼已少些了,但我绝没想到在这么特别的日子它又找上了我,让我对这个老师节刻骨铭心!但这样过节的确是太郁闷了!我只能仰天长叹! 老师节的作文12 开学了,熟识了一个又一个老师
37、,听他们一个一个地用自己的方式授课。望着抽屉里一大叠的课本和资料,望着教室里一张张生疏的面孔,再回想学校快乐的时间,心中不免有些失落。 直到遇见你,我才知道生活总有小确幸! 第一堂课,你迈着轻快的步伐走向讲台。按正常的流程,班长喊“起立”,我们说“老师好”,老师回应我们“同学们好”,你却皱了皱眉头,说“老师不好”。你示意我们坐下,走到前门边,重新走上讲台,我们起立、问好。我们稀稀拉拉地站起来,你再次示意我们重来一次,两次,三次,四次然后再分批次一组一组来,好不简洁完成了课堂常规的“师生问好”。不用你自己介绍,我们在一遍遍重复的“老师好”中,已经清晰地感受到了你在温顺语调里传达的严峻。 惊异的是
38、,重复这样简洁得粗暴、乏味得好笑的举动,我们都没有反感。你细致地评说我们起起落落过程中的表现,并将我们的表现计入了小组得分。那些原本不以为然的人,在小组同学的眼神警示下,悄悄收敛了散漫。课堂变得安静、有序,我们飘飞的心,似乎都被吸回来了。 看到“诸神归位”,你开头发布指令,说让我们猜猜看,哪组的课前预备符合你的语文课堂的要求。随后你把语文课代表拉到走廊上,用几乎耳语的方式告知了“答案”。等大家七嘴八舌地猜了一圈后,语文课代表再逐条公布具体要求。天哪,这哪儿是上课呀,这跟寻宝综艺节目和猜谜玩耍一般好玩。 事实证明,你的课真的好玩。你用夸张的动作和幽默的语言,把我们带入全新的语文天地。我们竟不知道
39、,语文课本的“名目”值得学习一整节课,语文学习要特别留意单元导读、预习提示和课后练习才能有的放矢,语文可以在很多领域自由穿梭最让我们服气的是,通过玩耍,通过合作朗读,我们竟神不知鬼不觉地背完了课文的好几大段,而且分析课文也能说得头头是道,要知道,背课文和赏析句子,都是同学厌烦和头疼的呀。 你用独特的方式告知我们,学习的确可以生动、好玩,语文学习,的确可以灵动起来。老杨,遇到你,真好! 爱要大声说出来!是的,孩子的爱,就是这样真诚且直白。让我们向孩子学习,让我们的爱,让我们的“良苦用心”,让我们的殷殷期盼和奇妙祝福,也让孩子们看得见,摸得着,感受得到。 老师节的作文13 每当我读到“春蚕到死丝方
40、尽,蜡炬成灰泪始干”时,便会想起老师对我们的点点滴滴,想起老师为了我们而流下的汗水。 记得那是去年的老师节。早上,同学们都带着五颜六色的礼品和各式各样的贺卡来到学校和老师共度节日。 当张老师走进门来时,同学们都蜂拥而至地跑过来送礼物,老师的脸上洋溢着幸福的笑容。送完礼物,主持人宣布庆典开头,现场掌声雷动。 啊!庆典最终开头了,第一个节目是由我们班的欧阳星玥为大家带来的舞蹈茉莉花,漂亮的弦律,加上她那婀娜的舞姿,仿佛让我看到了一只美丽的彩蝶在花丛中翩翩起舞,现场掌声不断,看着老师们兴奋的样子,我也无比欢乐。 欣赏完了优雅的茉莉花下面是由李顺瑜和汪明睿给大家带来的拉丁舞,看,她们跳起舞来特殊精神,
41、好像是在鼓舞我们好好读书,不辜负老师和家长对我们的期望。 第三个节目是由张琦苑和汪明睿带来的经典老歌感恩的心唱着唱着,大家都情不自禁地投入到了音乐之中,唱了起来,这场景实在太感人了!老师们都流下了兴奋的泪水。 第四个节目是由校内小歌手汪明睿给大家带来的经典儿歌每当我走过老师的窗前她那动听的歌声,比百灵鸟还动听,她的歌声,是多么的悦耳动听,听着,听着,我仿佛真的从老师窗前走过,观看暗淡的灯光下,老师正在仔细地为我们批改作业。 表演在不知不觉中结束了,下一个活动是一场好玩的玩耍,竞赛吹气球,首先,张老师到办公室里拿了一大袋气球,然后每组派一名队员吹气球,谁先吹破气球就取得胜利,加油!加油!加油!同
42、学们的心都绷得紧紧的,扯长了脖子,舍命的喊到,嘣,一阵炸裂声,把大家都给吓坏了,原来,是二组的张希希同学赢了,立即,二组的同学欢呼声一片,当然我们也为他们取得的成果而傲慢 “发棒棒糖喽!”只见张老师抱着一贯棒棒糖,从一组到四组,一颗一颗地发下来,然后把剩下的拿到讲台上撒落下来,随即,落下了庆典结束的帷幕。 五班级三班庆老师节到此结束,这时,班主任任张老师健步走上讲台,说了这样一句话感动人心的话:“同学们,特殊感谢你们为我们庆祝节日,真心的感谢你们,望今后好好学习,每天向上。努力学习就是对老师最大的庆贺。 我听了,热泪盈眶,这一刻,我感到了老师有多么疼爱我们 老师,感谢您,感谢您对我们无微不至的
43、照看,十年树木,百年树人,老师的教育之恩我终生难忘。 老师节的作文14 转瞬就我们就升学校了,在背后静静支持我们的是学校的班主任文老师。 长长的卷发,瘦瘦的脸颊,总是面带笑容的小嘴巴,她,就是我们的学校老师。 她为了我们的学业日夜辛苦,帮我们教学,一个问题只要一位同学有些弄不明白她就会急躁地对他一一指导知道同学已经一请二楚了才露出欣慰而喜悦的笑容。 我家住在帖着学校四周的居民区,隔着窗户总能望到那高大的教学楼。每次晚自习回来,我总会发觉那漆黑的教学楼里仍有一间屋子亮着灯,那灯光是多么刺眼,以至于我无法看清做在里面的是谁,但我知道,那是我们班的办公室,是文老师仍在那不知疲乏地批改作业。我就这样看着老师渐渐消瘦了许多,但她却总是面带笑容。 后来,我知道了,她对我们付出的辛苦付出的爱是不仅于这些的。 烈日炽烤着大地,他正观看着在学校操场上的一场激烈的篮球赛。那就是我们班和6.2班的篮球决赛。我们这些班级的虾兵蟹将都来给他们加油助威。文老师也是顶着有些不适的身体在那大声的为我们加油。不知是不是太阳公公看得太感动,阳光越来越大,我们已经累得不行了,但老师仍在那紧急地观看着。 望着已经空空如也的水瓶我们都开头喊一个字“渴”。连队员也汗流浃背气喘吁吁了。文老师的身影突然消逝在篮球场上,我们找了很久仍没找到她。 时间一分一秒地过去;
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