班级阅读读书活动方案5篇

1、第 第 页班级阅读读书活动方案5篇班级阅读读书活动方案1 一、活动目标： 1、通过活动，培育同学读书、爱书的好习惯，为他们今后的成长及终身学习提供文化底蕴和进展后劲，在班级形成喜爱读书的良好风气; 2、通过活动，使同学能充分利用班级的图书资源，养成博览群书的好习惯，培育同学课外阅读的技能，丰富他们的知识，拓宽他们的视野; 3、通过活动，促进同学知识更新、思维活跃、综合实践技能等各方面素养的提高并在读书活动中陶冶情操、猎取真知、树立抱负。 二、活动目的： 书是人类的伙伴，书是人类进步的阶梯!为了拓宽同学的知识面，通过开展“与好书交伙伴”的读书活动，激发同学读书的爱好，让每一个同学都想读书、爱读书

2、、会读书，养成喜爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，猎取真知，树立抱负! 三、活动主题： 好书伴我成长! 四、活动时间： 20_年11月 五、活动步骤： 1、确定各班的必读书目(附后)及选读书目。 2、制定读书计划书： (1)每个同学结合个人实际，制定读书成长规划和读书目标。详细格式可让同学依据自己喜好来设计、装饰，做到生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、目标、措施、完成时间等。 (2)每个班级结合同学的计划和班级实际状况，也制定出相应的读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明白，易于操作。 (3)各班依据制定的计划开展各种读书活动。主要利用午读时间和

3、每周的阅读课，结合“读书博览会”、“好书推举”等小板块，向同学们介绍自己看过的新书、好书，沟通自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、组织读书活动： (1)每个同学收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等，出一张读书小报。 (2)组织读书小报评比活动。 (3)积极参与学校及有关的读书竞赛活动,组织同学将好的读书心得向报刊杂志投稿。 (4)每个同学都要预备一本“读书笔记本”，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及制定的读书计划书，参与读书实践活动的作品。 六、本月读书活动计划： 1、伊索寓言 2、水浒传 班级阅读读书活动方案2 一、指导思想： 好书可

4、以陪伴孩子健康地成长，阅读能够丰富孩子的人生。结合学校读书节活动，我班依据孩子的实际状况制定了班级读书方案，让课外书给孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让孩子们翱游在书的海洋里。 二、活动目标 1.激发孩子的阅读爱好，让孩子喜爱读书，和书成为好伙伴，让书成为同学的终身伴侣。 2.通过阅读，使同学增长知识，拓展视野，陶冶情操，提高阅读和观赏的技能，全面提高同学的语文综合素养。 3.让同学在积累知识的同时，提高写作技能。 4.培育孩子持之以恒、百折不挠的意志和毅力。 三、读书口号： “好书伴我成长，阅读丰富人生。” 四、预备阶段(用两周时间) 1.做好宣扬发动工作，使同学认识到开展读书活动的意义，

5、明确读书活动的目标、任务。 2.同学自己从家里带书(每人不少于二本)，建立班级图书角，并推选好班级图书管理员，在班中营造一种良好的读书氛围。 五、活动构想： 1.定时间： (1)同学在校期间，每天中午用20分钟指导同学进行课外阅读并写好读书笔记。 (2)利用早晚时间在家里，在父母的伴同下进行阅读。 (3)双休日要求同学抽两个小时时间到书店进行课外书籍的借阅。 2.定内容： (1)一学期每位同学需要完成必读书目亲近母语，让同学从亲近母语中亲近母语，阅读为先，读经典的书，做有根的人。 (2)除必读书目外，每位同学需要自读经典书目，如水浒传、三国演义等，了解中国的古典文化，了解中国的历史。同时老师推

6、举经典的书目，让他们诵可亲的经典，读有趣的名著。 (3)诵读古诗文背诵，完成必读古诗七十首，了解唐宋八大家的名诗佳句，培育同学阅读古诗的爱好。 (4)拜读一些名人名言，提高自己的阅读和写作技能。 3.定活动： (1)首先组织同学召开题为“我是这样建立小书库的”，班队会，大家集思广益，该如何买书、借书、读书，每人为班级捐两本书，每天由班级图书管理员打开书柜，发给大家阅读。 (2)每位同学自备一本课外阅读摘录本，把平常课外阅读中搜集的好词、好句进行摘录或剪贴，一月进行一次沟通、评比，优秀笔记在班级中展览。 (3)每周五班会课花非常钟对古诗进行检查，对优胜者进行表彰，常常进行“读书，讲故事”演讲赛。 (4)每月出一份阅读手抄报，让同学通过书面语言表现自己的读书状况，可分这样几个栏目：a.荐书，评书;b.读书方法的沟通;c.自己的读书心得;d.名作家名著介绍。 (5)家校联系，提倡家庭读书乐。(即亲子共读) 4.定辅导： (1)常言道：要给同学一杯水，老师要有长流水，老师要用自己的读书方法