虚惊一场小学作文6篇

1、虚惊一场小学作文6篇 虚惊一场小学作文6篇 无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是收集整理的虚惊一场小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 虚惊一场小学作文1 今天下午，爸爸带我去口腔医院做窝沟封闭。我一路上一直很紧张，问了一连串的问题，比如说：做窝沟封闭痛不痛？窝沟封闭的步骤是什么等等。到了口腔医院，医生阿姨给我做了详细检查。呀！原来有一颗蛀牙。医生阿姨遗憾地对爸爸说：“对不起，你们家孩子有蛀牙，那颗蛀牙不能做窝沟封闭了，而且还需要补牙！。”啊！我听了很惊讶，也很害怕，感到有点毛骨悚然，这

2、可怎么办呀？只见医生阿姨拿着“滋滋”响的工具向我走来，我情不自禁地打了一个寒颤。医生阿姨拿着那个可怕的工具在我嘴巴里面弄了弄，嘿！蛀牙上那个黑黑的东西竟然掉了。我舒了一口气，原来不是蛀牙，而是我没有把牙齿刷干净呀！真是虚惊一场！做完了窝沟封闭，医生阿姨语重心长地对叮嘱我：“一定要好好刷牙，保护好牙齿哦！”回到家后，我把今天发生的事情跟妈妈讲了一遍，并向妈妈作出保证：“我以后一定好好刷牙，不让我的小牙齿有蛀牙！” 虚惊一场小学作文2 今天下午晚饭后，爸爸妈妈说要去外面转一转，就不领我了，我被这句话吓了一跳，因为我平常胆子比较小，我也不好意思说我害怕就答应了。爸爸妈妈走后，我就开始“大闹天空”了。

3、六点多，我便去写日记，写完都七点钟了，可爸爸妈妈还没回来，我开始有点害怕了，我就关了灯，钻进了被窝。后来听到有“嘀哒，嘀哒”的响声，当我探出头向外看的时候，还看到在桌子上有一点黄光一闪一闪的。难道家里有什么“精灵”？我想到平常同学们讲的鬼故事，大叫一声，吓的.蒙住了头，不敢出来。不知过了多久，听到“哐啷”一声门响，紧接着听到爸爸妈妈说话的声音，我才钻出了被子。这时我才发现，“嘀哒，嘀哒”的是我的闹钟，一闪一闪的是我妈妈的手机。哪有什么“精灵”，真是荒唐。世上哪有什么鬼怪精灵。只要我好好学习，发奋努力，随着科学知识在我脑海中的增加，这些封建迷信自然会从我脑海中消失。 虚惊一场小学作文3 我刚起床

4、，空间探测器就响个不停。我过去一看，天那，X星球和B星球要占领地球了。一时间，大家都动员起来，做好一切抵抗外敌的准备。我作为30世纪最伟大的科学家，怎能闲着，于是我发明了生命追踪仪，电浆枪，护身气罩等武器。又查阅了X星球与B星球的祥细资料；智力和我们差不多，科技比我们发达，皮肤坚硬，唯一的弱点在腹部。我到星际特战队去看了看，这里也获得了大大的成功。600万名队员经过层层选拔终于脱颖而出，被选了出来，正在接受训练，看到他们如此认真，努力，我的心情别提有多高兴了。我一看都5点了。马上回到了实验室。回到实验室，我突然发现探测器出了问题，这么说，早上的是误报。我看了看宇宙电视，并无异常。正当我准备长舒

5、一口气时，想想，不对啊，我跑上跑下的不是白忙了吗。 虚惊一场小学作文4 “78分，离妈妈的要求最低95分的差远了，这回一定要被打了。”我垂头丧气的拿着试卷，慢吞吞地走在回家路上，自己真想把试卷撕掉，然后重新做。我一回到家门口，就听见妈妈生气地说：“小子，下次再这样，我要把你扔掉。”啊！妈妈这么快就知道成绩了，不可能呀，老师下午才发的试卷，难道是老师把分数放到网上了，不可能，只有期末考试才会啊！可是“小子”是妈妈专门喊我的词啊！妈妈更大声了：“信不信我一巴掌拍死你。”我的手在发抖，差点摔倒。“算了！勇敢面对一切吧！”我打开门，低下头对妈妈说：“妈妈，我才考78分。”妈妈微笑着说：“没关系，下次努

6、力。”这怎么可能，刚才妈妈不是在骂我吗？”嗯，妈妈肯定是吃完饭后再打我。这时，妈妈指着桌下的小花猫说：“你下次再偷吃，我真不要你了。啊！天啊！原来这是虚惊一场。” 虚惊一场小学作文5 今天上午第二节上课时，只听“咚”的一声巨响，紧接着后桌小徐发出一声惨叫：“啊!好疼啊!”老师急忙跑过去查看，把小徐扶了起来，还好没什么大事，只是虚惊一场。原来是小徐上课走神在晃椅子，结果一不小心椅子散架了，他也重重的摔到了地上。只见他的同桌举起一条椅子腿说：“老师，我同桌的椅子被他晃废了。”老师把小徐扶起来问道：“有没有伤到哪儿?”“没有，就是感觉头上多了个包。”小徐答道。听到这句话，全班同学都笑了。“看你上课不

7、认真，这下摔倒了吧!你先站着听吧!”老师说完就又回去准备讲课了。这时教务处主任闻声赶来。了解完情况后，让老师找个同学去拿一把新椅子，还告诉大家如果发现公共用品有坏的，一定要及时报告老师和学校。这件事让我明白了上课时要端正做好，认真听讲，不做与学习无关的事;当发现有公共用品损坏时，要主动报告老师，不能等到发生危险后才追悔莫及。 虚惊一场小学作文6 昨天上午，我和几个好朋友在一起玩抓人的游戏。我告诉他们，说：“你们四个来抓我一个，他们都说好！”好呀！说完，我便跑起来，他们分成两队，一对两人，我一下又跑到车上了，突然，他们爬上车了，我赶紧跑下去，没想到，竟然摔了一个大跟头，那时，我都要快哭了，我紧紧

8、握住腿，不一会儿，我才起来，到车上休息一下。休息好了，我就回家了，妈妈看到我一跛一跛的走路，便问我：“怎么回事。”我说：“跟好朋友玩抓人游戏，我摔倒了。”妈妈赶紧把我的衣服卷起来，比比两个腿，摔跤的腿肿了一些。妈妈又说：“再走一下给我看看。”于是我一跛一跛的走路，妈妈让我蹲下来，我蹲了，可是很痛，奶奶说：“该不该是伤到骨头了。”妈妈赶紧把我的腿伸直，不痛，缩起来，有一点痛。奶奶说：“没伤到骨头。”这真是虚惊一场。 以下为精品推荐，可自行删改！ 推荐一：批评小学作文 批评小学作文 在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能

9、明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是整理的批评小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 批评小学作文1 在我们的成长过程中，有许多东西伴你成长，比如说：表扬！如果别人在你做的事情上夸奖、表扬你，那么听了表扬后的你把这个化为动力继续前进！又比如说：责罚，如果你因为做错了什么事情而受到一点小教训，那么你一定会吸取教训。但是最为重要的是批评。成长过程中最重要的是批评，他可以改变人的性格，让马虎的人变的谨慎。有一次，数学老师让我起来回答一道应用题，因为有一步算错了，导致后面的步骤一错再错，然后老师说我不细心，一直批评我

10、很长时间。从此，我每做一道再简单不过的题，我都要在草稿纸上验算四五遍，防止出错。这件事使我从一个马虎的小学生变成一个小心行事的人。批评更重要的是可以让一个人更加地努力提高自我，如果单靠表扬是不行的，如果每天都表扬你，过不了多久，你就变得很骄傲，做事也变的很松散，可批评正好相反！如果经常批评你，你就认为自己做的还不够好，可以意识到自己的不足。这样，你会双倍地努力来弥补这些缺点，让自己变得更加优秀。如果你耳边一直听到的都是表扬，你的自尊心不一定很强，如果说你有什么错误，你能和他赌气很长时间，如果你经常听到批评，你的自尊心就会很强，别人说你，你有什么地方不对，你就会虚心向别人请教，将来在社会上也好立

11、足。同学们批评是希望让你成为一个强者的代名词，不要因为被批评而伤心，批评你的人是希望你更加优秀，更加成功啊！ 批评小学作文2 有一天放学后我和姐姐没事先给妈妈打电话告知妈妈、就在楼下玩、玩的挺久的、突然妈妈给我打电话了、问我们在哪里、到现在还不回家、我们赶紧告诉她我和姐姐一起呢、在楼下玩、妈妈说怎么没看到你们、我告诉她、我们在树后的长椅上、她为了能看到我们、让我们走到她看得到的跟她挥个手、我们照做了、妈妈看到我、立马发火了、“李子含、今天温度1623度、你给我穿短裤短裙、给我上来罚！”我惊心胆战地上了楼、不出我所料、我被妈妈“毒打”了一顿后、突然打了一个打喷嚏、“啊啾”！妈妈觉得我会生病、半夜

12、过来给我测了一下体温、一看温度计、吓了一大跳38。9！妈妈急了、赶快给我想办法降温、她让我多喝水、把毛巾打湿了敷在我额头上、甚至要我跟她一起睡、被爸爸拦住了、因为妈妈也在生病、还好我平时有加强锻炼、很快我的烧就退了、妈妈终于安心去睡觉了。第二天妈妈跟我说、要看天气穿衣服、电话手表里都有天气预报、不懂可以问阿姨、冷了就加衣服、热了就减衣服、这是常识、要学习！ 其实批评也是一种爱、妈妈唠叨的时候也是为了我们好、小朋友要听家长话哦！ 批评小学作文3 今天，我的试卷就要发下来了，心里十分紧张，怕这次万一考糟了怎么办，我的心里就象是增加了一块大石头那么重，把我压地喘不过气来。终于熬到了发试卷的时候，我的

13、心情也越来越沉重。心想：没事的，过一会儿就好了。我的试卷被发了下来，当我看到试卷时，心里不但不如罪释放，还加重了许多。我只考了72分，我想：这太不公平了，别人都考虑各好的成绩，可以在邻居面前炫耀一番，我不炫耀也就算了，又要反过来还把我倒批一顿。看来，今天晚上只好做防御工作了把棉花塞进裤子里，一面被我爸那虎爪伤着。我回到了家里，妈妈见我一进来就上前问我，“张心，今天考的怎样？考的好不好？”一连串的问号，问的我不知回答哪一个好。我只好飞快地说出了我的分数，妈妈听了后，说：“都什么，听不懂？”我又飞快地说出了那个讨厌的分数，我的妈妈还是不知道，她像是二丈和尚摸不着头脑似的想了一想，忽然，他又像三百六

14、十度大转弯似的说“什么只考了72分？”我妈特地那嗓门加大。我的爸爸问声而来，说“把试卷拿来。”我们一个老娘们似的从书包里东掏掏，西掏掏，才慢吞吞地抽出一张卷子，走到爸爸面前，把卷子给他，自己像一个小羊羔一样站在那里，等待着老虎的到来。 批评小学作文4 有一天，妈妈要我收拾自己的房间。快要收拾完的时候，翻到一本四年级的数学书。我随手翻开一页，看到一行我曾经的笔记。看到它，让我想起了一年前的事。那时的数学老师叫王励，曾经有同学私自给她取了一个外号叫严加厉。严加上厉，那就是严厉，她的严厉程度可想而知。之所以給她取这样的外号，是因为她当时查预习查的很严，没有预习的同学都要另外加一项作业：那就是期末考试

15、必须考九十五分以上，不然的话，后果很严重。偏偏就在老师说完的第二天，我居然撞在枪口上。没有预习也就算了，全班竟然只有我一个没有预习！我站起来的时候，仿佛整个世界都静止了，只有我心跳的声音。果然，迎接我的是一阵狂风暴雨在必须九十五分以上的压力下，我期末居然靠了一百分。领通知书的那天，王老师突然对我说：我之所以给你压力，是因为我想让你化压力为动力通过这件事，我明白了一个道理：有时候老师给你压力，是想让你化压力为动力，从而让自己突破自我。 批评小学作文5 人总会犯错，有谁不是从错误中走出来的?但是，身为一名中学生，犯了错就难免不受老师或家长的批评。还记得有一节课，是地理课。老师讲的知识点无趣反而觉得

16、有点困，有许多同学同我一样，但都把眼睛睁得大大的，心早就飞到九万八千里的天之涯、海之角去了。我同样地，在做小动作。老师仍然在讲那枯燥的地理知识。但我与别人不同的是，很不巧，我被老师发现了。我不仅被老师骂了一顿，还觉得心像纸一样被撕碎了一样。但，我很快就会有这种念头：老师，你骂我是吧!我要告诉你，我不是软弱的，我是可以成功的。之后的那节课的知识点，我都会把它们背得滚瓜烂熟。因为我要证明给别人看，我是成功的，我不是懦夫，不是病猫。对了，还有件事。在两年前，表弟才几个月时，不懂得站和坐，我抱着他正在房间里玩耍，可是一个不小心，我把他翻了一个跟斗，只弄得表弟哇哇大哭，小姨进来见状，我又挨了一顿批。自从

17、如此，也让我明白;照顾一个小孩真不容易。到现在，表弟2岁多了，他一来我们家，我就会很细心照顾他，不敢再弄哭表弟了。因为看到表弟哭，我就会想起自己所犯下的错误，在我的心中如同火车的鸣声。生活中没有十全十美的，我们从错误中进步，但却无法走出错误的圈子。学会坚强，是人生最大的起点。 批评小学作文6 有时一个人的指责会让你感到难堪，其实不是这样的，它可以让你充分的认识自己的错误，进行改正。我有许多的缺点，是我自己不知道的，当我的姐姐说：“老妹，你以后要自己的事情自己做，不要总是依靠爸爸妈妈，你自己毕竟是要出入社会的。”但是我却认为是她嫉妒我，于是我说：“不行，你就是嫉妒我可以天天和妈妈在一起。”大姐说

18、：“你不信就算了。”那天我去学校，发现我的历史书忘记拿了，可把我急死了，最后还是借同学的车子回家拿的，这个事情告诉我，别人的指责对我们有许多的帮助，我们一定要听取。不要认为这种事情十分的丢脸，相反，我们可以认识到自己的缺点。那次，我与同桌做同一张试卷，但是我们都在最后一题卡住了，我们相互讨论，但因为意见不合，而争吵了起来，她说用这种方法，但我却主张另一种方法，最后我们各用各的方法，把试卷交了上去，但当发下来时，我的做题方法是错的，她说：“让你不信我的话，做错了吧。”我说：“你说的对，但下次可不可以不说我了呀？”她却苦口婆心的教育了我一番：“你一定要正视别人的指责，因为这样有助于你以后学习。”我

19、说：“嗯，我知道了，以后一定会改的。”我们的一生一定会遇到一些人的指责，但是我们要明白，别人的指责，会让我们的未来更好，是通向成功的铺路石。我们要大大方方的接受别人的指责，有则改正，无则加勉。 批评小学作文7 银匠哈桑遇险记的主要内容是：从前，有一个穷人家，穷人家的儿子叫哈桑是个银匠。一天，哈桑喝了酒糊里糊涂的闯进了一张门，他见那里阳光灿烂，百花盛开，在河边还有一个人坐者，哈桑便上去打了个招呼，原来那个人叫赫拉姆，是个金匠，很有钱经过互相了解哈桑和赫拉姆成了好朋友，可他们赶回家去，家以被洪水冲毁了机缘巧合他们又见面了，他们决定重建家园，说干就干，他们克服重重困难，艰苦奋斗，开始重建家园，他们建

20、房子、办养鱼场不知过了多久，终于建好了家园。读了这个故事，我有感而发：失败乃成功之母，我们应该正确对待失败和批评才能不断进步。一个人不可能事事一帆风顺，遇到失败和挫折，不要灰心，不要气馁，虚心听取批评意见。记得有一次，我们学校举办了一次拔河比赛，同学们兴高采烈地来到操场，太阳火辣辣的，只听裁判一声“令”下我们使出吃奶的劲，但最终还是没有拔赢。而我们没有正确对待，非常气馁，象泄了气的球，再也鼓足不了勇气，完全失去了战斗力。我是一个只能听到表扬，不能接受批评，妈妈、老师越是批评我，我越是没有信心，甚至有逆反的心里，就是不好好学习，其实老师、妈妈批评我，他们是在帮助我，是希望我改正不好的习惯，做一个

21、乖孩子。以后我一定要正确对待失败和批评。 批评小学作文8 上三年级的时候，教我们数学的老师是汪老师，她个子高高的，长长的头发，特别漂亮。汪老师上课很有耐心也很幽默，我们大家都很喜欢她。有一次上数学课，汪老师提了一个问题，话音刚落，老师还没说要小组讨论，同学们就已经开始讨论了。过了一会儿，老师发现有同学在下面玩，就委婉地批评我们说：“小萝卜头们”老师的话没说完，同学们就都转过身来坐好，教室里一下子安静下来。汪老师很高兴地接着讲课。讲着讲着，老师点了一个在下面小声讲话的同学，让他起来回答一个问题。那位同学半天都答不出来，几分钟过去了，我们都催他快一点：“快点，没有多少时间了！”汪老师和我们都没有耐

22、心等下去了，老师只好换一个同学回答这个问题。这个同学一站起来就脱口而出，老师又让那个同学照着说一遍，他终于说出来了。下课了，那个同学被汪老师叫到办公室去了。老师在办公室里又给他把那道题讲了一遍。从那以后，那个同学每节课都认真听讲，作业完成得也很好，还得到了老师的表扬。三年级下学期，在老师的帮助下，那位同学努力学习，成绩有了很大的进步。 批评小学作文9 每个人每天都是开心的，难过的，害怕的，或者难忘的，我最难忘的一件事，至今记忆犹新。早一节自习课，我们班数学期末有个模拟考试。考前马老师反复强调，我答完试卷要认真检查。拿到试卷，快速看了一下题，发现不难。于是我以最快的速度完成了试卷，完全忘记了老师

23、的话，也不知道兴趣从何而来。我拿了支笔，在老师发的卫生纸上画画。越画越开心。老师把我的画拿走，放在讲台上。我心想：这下完了。周老师不止一次批评我，还严肃地警告我。卷起来之后，老师又严厉批评了我，找到了我爸我妈。这是我们班第一个案例。我感到羞愧，我想在地上的裂缝里翻身。晚上回到家，我妈又批评我，给我讲了一大堆理由。我痛哭过后，深刻反思，才意识到自己的严重错误。快期末了。我不仅没有紧张，我只想用心去玩。我通常一般都会做这道题。马老师多次教导我，如果从小不改掉坏习惯，以后肯定要吃大亏。我辜负了我的老师马，辜负了我爸爸妈妈平日里的.关心和教导。从现在开始，我会努力学习，改掉邋遢的坏习惯。在这里我想从心

24、底里对老师、对爸爸、对妈妈说：“对不起，我真的错了，请相信我，我会在新的学期里用新的面貌给你最好的回报”。 批评小学作文10 在漫长得人生路上，坎坷万分，不时让人心底涌出一丝胆颤，批评就像在坎坷路上的石块，往往不能让你摔倒，可它会“割”的你脚疼，让你永远记住，可能你对此有点厌倦，但当你成功时你会知道，这颗渺小的石头会有多重要，批评是一种希望。我，一个小学六年级的男孩，在学校之中可能有许多人知道我，有可能没人知道，可我就在这茫茫人海之中，了解了批评就是希望。网络游戏是一种似毒品的虚拟东西，能让你在瞬间快活似神仙，在你快活时不知不觉的将你的钱财一扫而光，这时你才知道后果是多么可怕，我曾经也是一位“

25、忠实”的游戏玩家，虽然没有那么严重，但在另一个方面我的学习就像顺风行驶的大船，直线下滑，我也不得和游戏说：“拜拜！”了。事情过后批评当然是有的。这是一天下午，风和日丽，阳光明媚一看就是快乐的象征，可我不知道奶奶在一步一步的接近我。奶奶一来天气骤变，狂风卷击着乌云，我就像一只失去了翅膀的小鸟，把手被在身后，然后乖乖的受着两位老师的责备。此时此刻我不知怎么好，是奶奶就像一颗原子弹不断的轰击着我的心灵堡垒，几乎不留一点面子给我，幸亏伍老师一直像医生一样愈疗这我的心灵，让我把快流出来的眼泪，又憋了进去。批评过后，我用心细细体会着每一句话，渐渐的体会到每一句话都是一种希望。 批评小学作文11 在小学一年

26、级的时候，有一次，我单元测试中得了100分，老师给了我一张精美的奖状。我高兴极了！一回到家，我就把奖状贴在学习室的墙壁上，心想，希望爸爸妈妈也能乐一乐。晚上，爸爸回家了，看到我的奖状，高兴得笑了。过了一会儿，爸爸的脸突然晴转多云，他很严肃地对我说：“快把奖状摘下来！这样，会让你变得骄傲，会使你落后的！”我不在乎地说：“没关系，让它贴在上面，客人来了，可以看到。”爸爸说：“好！不听劝告，下次你肯定会考咋的！”我没把爸爸的话听进去。果然，不出爸爸的意料，我在后来的测试中，成绩比上个单元差了很多，一下子从原来的100分骤降到85分。在回家的路上，我认为奖状应该摘下来。于是，我狂奔回家，一进家门就对爸

27、爸说：“爸爸，快摘下我全部的奖状吧，赶快收进盒子里。”爸爸笑着说：“孩子呀！现在，你终于知道丢弃什么了？”我红着脸，低下了头。我想，“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”这话说得一点不假！爸爸给我的批评太难忘了。 批评小学作文12 一天课间游戏，我和班上的中队长李小敬因一点小事吵了起来。 上课了，李小敬见班主任胡老师走进教室，于是就趴在桌子上抽抽 搭搭地哭起来。胡老师见中队长“学习的标竿”哭得如此伤心，打 听情况后就慢慢放下手中的作业本，表情顿时严肃起来。他两眼直瞪瞪 地盯着我，心中积压的火气似乎再也憋不住了：“你，你站起来！你有 什么资格和中队长吵架？你还有时间吵架？瞧瞧你的个头儿，再看看你 的学

28、习成绩！”胡老师当着全班同学的面儿，以冰雹似的语言大声斥责着我。 胡老师啊，您为啥不问个“为什么”呀！吵架本来不怨我，我们玩得好好的，她非要插脚捣乱，还先骂了我。可是我不敢申辩，因为我个 头儿大，又是班上的后进生；我委屈，我真想哭。妈妈呀，我想您，您 为啥不来安慰安慰我呀？假如我是个学习尖子，今天老师还会像这样批评我吗？对，我要刻 苦学习、要争口气，要用好的学习成绩来使老师改变对我的态度！尽管 泪水在我的眼眶里打转儿，可我决不能让它流下来。 批评小学作文13 人们都说“灯可以照亮黑暗”。而批评更是一盏你在学习的海洋中迷失方向时的指路灯。在我四年级上学期的时候，学习成绩很差很差，每次都上不了九十

29、五分，这全是因为我考试的时候老是不认真，粗心大意，十分马虎。一次单元测试，因为我的马虎只考了89.5分！整整扣了10.5分啊！妈妈便鼓励我说：“一帆啊，别难过，下次一定会的！”可是有一次单元测试，那次的分数让妈妈的话再次落空。你知道那次考试考了多少分吗？好吧，那就告诉你吧88分！当妈妈看到我的分数时，她简直都不敢相信自己的眼睛因为她自己的儿子竟然又只打了88分！妈妈脸上的表情立刻从晴到阴，慢慢变成了愤怒的表情，看起来恨不得立即把我吃掉似得。妈妈愤怒地对我咆哮道：“王一帆！我已经对你忍无可忍了！你每次考试都太马虎，错的全是一些简单的题，难的题你都做对了，这全是因为你没认认真真的检查！”妈妈对我的

30、批评让我恍然大悟，并向妈妈承诺下次一定要考到95分以上算合格。两个星期后又到单元测验的时候，我想起妈妈对我的批评，认真的检查出五个错误！最后发试卷的时候，我心里不停地念叨：上帝啊！保佑我吧！我一定要拿个好成绩！当试卷发下来的时候，我惊喜地叫：“是100分”这时我脑海中又涌现出妈妈语重心长的样子。批评就是一盏你在学习的海洋中迷失方向时的指路灯。在挨批评的时候你肯定会十分难受，而批评的那些话却能让人受益一生！ 批评小学作文14 岁月匆匆流逝，暮然回首，六年小学生活一闪而过，人生的道路上，无数次的批评像海浪，在我的心头荡漾。是那样熟悉。是那样亲切。但有一次批评让我难忘。记得那一次，期中成绩公布了，我

31、英语考了94分，我有点高兴，因为最高分是98.5分。我回家后，立刻告诉了妈妈，妈妈听了，面带笑容地说：”考得还不错，以后继续努力！“说完便让我拿试卷给她看。妈妈认真看了一遍试卷。很快，?妈妈就皱起了眉头。我心里有些紧张了，心想：妈妈肯定知道我把不该做错的题做错了。可是，妈妈转过头来，脸上带着笑容，这时我才安心。妈妈指着我的错题说：”这些题不会做吗？“我支支吾吾地说：”不是，只是我粗心罢了。妈妈语重心长的对我说：”这些题都不难，你其实都会做，它只是考你有没有认真读题罢了，你难题都做对了，简单的题却又做错了，所以，你以后要认真读题啊！“妈妈有些严厉了，我说：”我已经检查过几遍了，就是没发现错题。“

32、”那是你没有认真检查。“妈妈的语气又加重了，我当时真想哭，但我没有哭出来。”你呀！就是太自以为是，太骄傲了。而且我每次给你讲道理，你都说你知道。可你每次还是犯同样的错误。你要记住，骄傲是只拦路虎你一定要打败他。“我点了点头。妈妈的话让我明白了：做人不能骄傲，要脚踏实地地走好人生中的每一步。这次批评将一直鞭策着我。 批评小学作文15 我有许多被老师批评的事情，深深地记在我的脑海里。记得有一个星期一，我们学校正上上午第三节课，语文老师发完作文本，然后说:“你们这回的作文丑死了，只有马*，梁*两位同学写得还不错。现在我把他们两个的作文念给大家听听。”听着听着，我不知不觉地睡着了。我睡得正香，只觉得被

33、谁捏了一下，睁开眼睛一看，原来正是我们的语文老师，我连忙坐正，但是老师却表情严肃地对我说:站起来!我只好乖乖地站起。我站着站着，脚站酸了，难受极了，腿也站不直了，这时，我想了一个好办法，我一只脚站着，一条腿稍稍弯一下，就这样站了几分钟，又站不住了，于是我就把脚往后卡在凳子边，老师就看不出来了。这时老师好像看出了我的心思，看了看我，就说:“现在你坐下去，等你再睡的时候，我再叫你站起来。”下了课以后，老师叫我进了办公室。我一见到办公室就感到害怕，因为谁进了办公室就会被打的，我正想着想着，己经走了进去。，这时老师用她那大大的眼睛瞟了我一眼，然后再到桌上拿了棒子，边打边说:“为什么要上课的时候睡觉?”

34、我一边抹眼泪一边说:“是因为我昨晚九点半才回家，而且你布置的作业又多，我做到十二点才做好。”这时老师停下手中的棒子说:你以后别睡觉了。我点了点头,后来我又回到了教室。我决心以后上课不再睡觉，但我总是忍不住又睡着了。这是多么难忘的一件事啊! 推荐二：福娃小学作文 福娃小学作文 在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是为大家收集的福娃小学作文，希望能够帮助到大家。 福娃小学作文1 一天，五个福娃在森林里散步，走到了一起，他们都很高兴，贝贝说：“今天的天气真好呀！”欢欢说：“是呀！今天的天气真得

35、不错。”“奥运会快开幕了，你们在奥运会上能不能拿金牌呀？我可是拿定了。”迎迎有些骄傲地说。贝贝不服气了：“我才是咱们五个当中最厉害的呢！”大家争吵了半天。最后只好决定去找大象评评理。大象听到敲门声，从家里慢吞吞地走出来，听了大伙的争论，说：“这样吧，你们就来一场比赛吧！”大象派灵利的小猴去森林广播室里，让黄鹂广播广播，召集动物们去森林的空地上观看比赛。“比赛前，我先宣布一下本次比赛的规则，比赛项目有四个：游泳，举重，长跑，体操。先游过森林旁边的大河，到岸上，每人举二十下杠铃，然后围着森林跑一圈，回到森林里的体育中心去做体操。只有参加全部项目，表现最好的，才能获胜。”大象郑重其事地宣布。哨声一响

36、，比赛开始了。五个福娃一起跳下水，他们的游泳姿势各不相同。现在位居第一的是贝贝。他们游到岸边以后，开始举杠铃。晶晶似乎举得很轻松。开始跑步了。这是迎迎的强项，它跑得轻松自如，而且一直名列前茅。这时已经是中午了。强烈的太阳当头照着，等它们到达体育中心的时候，都累得气喘吁吁了。开始体操比赛了。大家都尽情发挥着，尤其是妮妮，它的动作幽雅大方，博得了现场观众的震震掌声。比完了体操，该回森林空地了，才走到一半的路程，大家实在耐不住了，倒在地上，这时大象走了过来，对大家说：“你们还争不争呀？其实，你们不应该争谁最厉害，我们应该团结起来，共同为咱们国家争光呀！”“大象伯伯，您说得对，我们不该争论，我们应该团

37、结起来，刻苦训练，争取20_(请自填)年，为国争光！”福娃们异口同声地说。 福娃小学作文2 20_(请自填)年，举世瞩目的奥运会将在我们的首都北京举办了！福娃欢欢（圣火）听到了这个消息，兴奋地召集起好朋友：福娃晶晶（大熊猫）、福娃妮妮（燕子）、福娃迎迎（藏羚羊）和福娃贝贝（鲤鱼）。欢欢对大家说：“好朋友们，奥运会要在咱们国家举行了，咱们也要作点贡献！咱们去做奥运吉祥物吧，让全世界感受到咱们祖国的风采！”“好啊！好啊！”福娃们十分振奋，异口同声。于是，第二天，福娃们就兴高采烈地出发了。大家边走边说边笑，憧憬着美好的未来，走了大半天，一点也不觉得累。大家走着走着，抬头一看，太阳公公不知什么时候走到

38、西边了，一缕晚霞挂在空中，正微笑着看着他们。这时，突然大家看到一条大河挡在了前面。“怎么办啊？江面这么宽，又四处无人无船。”福娃们不知所措。“不如我们回去吧！”晶晶看着滔滔的江水，不禁打起了退堂鼓。欢欢说“不要着急。我们只要团结一致，互相帮助，就不怕任何困难。奥运的精神不就是这样的吗？”大家听了这番话，都点头称是，信心十足。于是，大家开动脑筋，七嘴八舌商议起来。经过一番讨论，大家终于想出了好办法：迎迎化作羊毛毯子，贝贝拖着他在前面游，妮妮拉着他在天上飞，晶晶坐在他上面划水，这样就能过江了。这时，太阳公公已经落山了，一阵阵寒风吹来，福娃们冻得直打哆嗦。福娃欢欢灵机一动，摇身一变，变成了熊熊燃烧的

39、奥运火炬，照亮了整个江面，大家顿时不觉得冷了。接着，五个小伙伴按照计划，组成了一个强大的队伍，浩浩荡荡地向大江对岸出发了！“我们万众一心冲冲冲，我们万众一心GOGOGO！”福娃们边游边唱。天亮了，福娃们克服重重困难，终于来到了北京。在激烈的奥运会吉祥物选拔中，福娃们始终团结如一人，终于脱颖而出，如愿所偿，荣幸地成为20_(请自填)年奥运会吉祥物。 福娃小学作文3 福娃是北京20_(请自填)年29届奥运会吉祥物，色彩与灵感来源于奥林匹克五环，来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。福娃是五个可爱的亲密小伙伴，他们的造型融入了鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊以及燕子的形象。每个娃娃

40、都有一个琅琅上口的名字：“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”、和“妮妮”。在中国，叠音名字是对孩子表达喜爱的一种传统方式。当把五个娃娃的名字连在一起，你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”。福娃中的欢欢是运动激情的化身，他将激情散播世界，传递更快、更强、更高的奥林匹克精神。欢欢所到之处洋溢着北京20_(请自填)对世界的热情。欢欢的头部纹饰源自敦煌壁画中火焰的纹样。他性格外向奔放，熟稔各项球类，欢欢象征奥林匹克圣火，奥运圣火从伟大的奥林匹克运动的发源地，抵达万里长城，抵达北京。奥林匹克精神是人类文明的结晶。奥运圣火是和平与友谊的象征。奥运圣火4月1日从北京出发，拜访世界五大洲，19个城市和

41、中国31个省、直辖市的自治区以及香港、澳门特别行政区，这次“和谐之旅”将向外传递龙的传人对世界的承诺，促进中国更好地认识世界，世界更好地认识中国。世界那些伟大的民族都对奥林匹克运动的壮大和发展做出过杰出的贡献，世界文明在这里实现了传递。希腊人是这一神圣运动的创造者，提出了“神圣休战”的不朽理念。法国人喊出了“更快、更高、更强”这一光荣的口号，而中国人势必也将在这里留下自己的印记。“同一个世界同一个梦想”喊出了世界人民的心声。二十一世纪的今天，我们大家以及一切热爱奥林匹克运动的人们共同的责任是维护奥运圣火的尊严和神圣，维护和平、友谊与进步的奥林匹克宗旨。奥运年，我们就要拿出不一样的精神对等，我们

42、要把我们的国家打造的更加的美丽，更加的强大，更加的完美无暇，因为我们是东方的一条龙。 福娃小学作文4 20_(请自填)年春节，在爷爷奶奶家吃团圆饭的那一天，家人一边吃，一边兴奋地谈论着20_(请自填)年北京奥运会。我知道奥运吉祥物有五个，分别是贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮。我当时非常想要一个福娃贝贝，遗憾的是铜陵、合肥都买不到。为了满足我的愿望，三叔便打电话请北京的朋友帮忙，买我希望得到的福娃贝贝。过了许多天，我一直盼望那可爱的福娃贝贝能尽快到我手中。这时，电话铃响了，“是叫爸爸去拿福娃贝贝的。”妈妈说。当时我听了高兴的一蹦三尺高，赶忙叫爸爸快点去拿。没过多长时间，爸爸回来了，手里拿着一个崭新

43、的可爱的福娃，“哇！福娃贝贝！”我大喊到，就三步并作两步冲上前去，捧起福娃贝贝，激动的眼泪都要掉下来了。贝贝身穿蓝色和白色的衣服，胸前印着奥运会徽和奥运五环，她的眼睛里散发出亲切的目光，嘴巴微笑着，伸出双臂，她好像在对我说：“谢谢你，小朋友，我现在终于有新家了。”后来的日子里，我和贝贝成了亲密的好朋友，我上街带着贝贝，写作业时把贝贝放在旁边，有时还和她说悄悄话哩！时间很快就过去了，我已经上小学三年级了，现在会在网上找资料了，于是，我就查一些关于福娃的资料，收获还不真小，我明白了：贝贝是一条小鱼，代表着江河湖海，象征着繁荣，她是在五个福娃中是以温柔、纯洁著称的，奥运比赛水中的项目是她的强项，她对

44、应着奥林匹克五环中蓝的那一环。看着福娃，我常想：福娃是科技奥运、绿色奥运、人文奥运的使者，做为祖国花朵的我们，应该讲文明，讲环保，多学知识，为我们的奥运做贡献。这样，我们不也是一个个可爱的福娃了吗，给全世界带来吉祥、和平。 福娃小学作文5 爸爸妈妈经常对我说，喜欢娃娃是我们小女孩的天性。和别的小朋友一样，我喜欢芭比娃娃，但我更喜欢福娃，因为福娃是北京20_(请自填)年奥运会的吉祥物，他们向世界各地的小朋友们传递着友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望。去年过生日的时候，妈妈给我买了五个福娃，作为生日礼物送给我，我特别高兴。五个小伙伴非常活泼可爱，水娃贝贝温柔纯洁，国宝大熊猫晶晶

45、憨厚乐观，火娃欢欢激情洋溢，藏羚羊迎迎机敏灵活，燕子妮妮展翅飞翔。我和福娃是好朋友，上学时，我总不忘和他们说声再见，放学回到家，也会告诉他们学校里有趣的事情。有时，我早晨睡懒觉不起床，妈妈就会用福娃的小手揪我的耳朵；有时，我趴在桌子上做作业，妈妈就让福娃盯着我；有时受了委屈，我也会对福娃讲我的心里话。有一次，放学后，我没有告诉爸爸妈妈就跑出来玩，天黑了还没有回家，爸爸妈妈到处找我，他们很担心，但我玩得很高兴，一回到家，爸爸妈妈很生气，罚我站在我的房间里，我很害怕，我把妮妮紧紧地抱在怀里，我哭着对妮妮说：“有你陪着我，我就不害怕了。你可真好，你不用做家庭作业，可以想干什么就干什么，也不会被爸爸妈

46、妈罚站！”哭着哭着，我就睡着了，我听见妮妮对我说：“你以后出去玩，一定要告诉爸爸妈妈，做一个乖孩子，要不以后我们就不和你做朋友了。”这时，欢欢抱着一个球，和贝贝、晶晶、迎迎一起跑了过来，要我出去和他们一起玩球，我说我必须先告诉爸爸妈妈，妮妮朝我点了点头，大家都开心地笑了。 推荐三：太湖小学作文 太湖小学作文 在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是精心整理的太湖小学作文，希望能够帮助到大家。 太湖小学作文1 在第一眼看到它时，我就深深的喜欢上了它太湖。它的美，是由内而外散发出来的美，是一种不

47、能用语言描绘的美，是一份独特而又自然的美。清晨，湖面上弥漫着青烟似的薄雾，远处的青山若隐若现。渐渐地，雾一点点散开了。隐约间，湖面上闪出一道光，淡淡的红色，不刺眼。天空从鱼肚白变为一种鲜榨橙汁的颜色，看上去甜甜的。紧接着，一道旭日徐徐浮上湖面，给湖面披上了玫瑰色的轻纱。那红日经过湖水的洗礼，似一块水晶，如一片琉璃，仿佛轻轻一碰就会碎。我张开双臂站在湖畔，贪婪地吮吸这夹杂着旭日气息的空气。中午，太阳是一位高贵的女王，她的王冠折射出耀眼的光芒，好不刺眼。湖水绿莹莹的，却又有一种淡淡的金色渗透出来，使人觉得翡翠的颜色太透，宝石的颜色太艳，绿绸的颜色又太媚，纵使高手也难以描摹。因为这是一种超凡脱俗的颜

48、色。黄昏，湖畔的芦苇在晚风中摇曳着，婀娜却不妖艳。几只野鸭悄悄地从芦苇丛中探出小脑袋，在湖面上悠然自得地游着，不时发出阵阵鸣叫，笨拙却可爱。从远处飞来几只鹭鸟，矫健的身姿轻轻掠过湖面，飞到小岛上休息去了。渔人驾驶着一只只小船，满载而归夜晚，站在湖边，静静地望着湖面上星星与月亮的倩影，倾听着岸边浪花与鹅卵石的呢喃细语。或许，这就是美的享受。太湖，你是一幅画，一幅不用墨线勾勒的中国画，一幅大自然轻轻地、慢慢地精雕细琢出来的画，此时的我也成了这幅画中的一笔。 太湖小学作文2 我的家乡无锡，物产丰富，风景秀丽是个人见人爱的好地方，大家一定知道在我们无锡有许多特产，其中有人称太湖“三白”的白鱼、白虾、银

49、鱼；这太湖“三白”所生活的水域，正是鼎鼎大名的太湖：太湖美，美就美在太湖水，这优美的水质，哺育着太湖岸边的人民。春天，阳光明媚，一阵阵清风吹来，湖面上泛起了片片涟漪，在清澈见底的湖水中有一条条小鱼，有的在悠闲自得的嬉戏玩耍；有的张着那好奇的大眼睛望着外面那美丽的景色；有的听着划船人优美而又动听的曲子，都被陶醉了。夏天，烈日当空，骄阳似火，知了在树上叫着：“热死了！热死了！”这时，到太湖边去走走，散散步是你的最佳选择，一阵阵清凉的风迎面吹来，使人感到心情舒畅，不在受夏天地折磨，再吃一支棒冰，那真是绝妙的享受。到了“金秋十月，丹桂飘香”的秋天，在硕大的太湖旁的一棵棵桂花树都开花了，你划着小船闻到从

50、岸边飘来的淡淡的清香，使人感到心旷神怡，好似来到了人间仙境神奇无比。这时，也是我们太湖“三白”的出产期，我们又可以大饱口福了。冬天，下起了鹅毛大雪，在太湖旁点燃一堆篝火，大家围坐在一起，一边烧烤食物，一边狂歌劲舞真是其乐融融，感受到了大自然赐给人类的温暖。无锡真不愧被称谓“鱼米之乡”，太湖更是名不虚传！ 太湖小学作文3 暑假我们一家去苏州的太湖游玩。我先来介绍一下苏州太湖吧，中国五大淡水湖之一，位于江苏省南部，长江三角洲的南部；全部水域在江苏省境内，湖水南部与浙江省相连。是华东最大湖泊，也是中国第三大淡水湖，是中国著名的环太湖风景名胜区。我们在太湖旁绕了一圈，我发现太湖很美丽，水很平静、很清澈

51、，湖里还有小鱼呢，湖的周围还有很多芦苇。我们首先来到淡水珍珠博物馆。在那里，我看到了有许多蚌，上面栓着线，沉入水中，是管理人员精心培育6、7年的大蚌。我们还看到了“杀蚌取珠”的现场表演。只见管理人员拿着大三角蚌，把刀放在大蚌的“嘴里”，使劲一拜，“嘎”的一声，蚌就被辟成了两半。“哇”一声声惊叹声传入了我的耳朵。只看见，管理人员把蚌壳上的肉包弄开，一颗颗晶莹而又纯洁的珍珠映入了我的眼帘，“哇噻”！我不由得尖叫了起来，我多么想要一个啊！哪怕是一颗小小的珍珠！老天保佑我，只见管理员把一粒粒珍珠从蚌肉中取了出来，说：“这次，为了迎接大家，我们中国水产科学院淡水鱼业研究中心要送给你们一个小小的礼品，看谁

52、的运气好！”只见她把取到手粒的珍珠，“哗”的一下全撒在桌子上，我们就“呼”的一下，全都抢珍珠。幸好，我们拿到了两颗圆圆的珍珠，洁白圆滑。淡水珍珠是太湖一绝。我们住了一晚就恋恋不舍的回家吧了，如果下次有时间的话我还会再来。 太湖小学作文4 今天，我和妈妈就来到了无锡的鼋头渚风景区。大家随着人群进入景区，在十里芳径上，我一看到美丽而宽广的太湖，就被她吸引住了。画面轻柔美丽，富有诗情画意，令人心旷神怡。我来到鼋头渚的森林里，穿越石板小路，看到一个礼堂，上面写着范蠡堂。范蠡是谁呢？范蠡，春秋时期，越国的一位文武双全的大将军，帮助越王勾践打败吴王，洗清当马夫的耻辱。太湖仙岛作文接着，大家爬森林最高处鹿顶

53、迎晖。鹿顶迎晖有三只鹿迎着朝霞而来，把吉祥带给无锡的人们。在鹿的后面有一座三层楼的塔，名为舒天阁。正所谓：“塔顶尖，尖如笔，笔写五湖四海”。我一口气爬到楼顶，向左一看，把整个无锡城尽收眼底，向右一看，太湖风光，碧水辽阔，烟波浩淼。下了山，大家来到码头，坐着神仙号轮船去了太湖仙岛。烟波浩淼的太湖一望无际，阳光洒射在湖面上，微波泛起，波光粼粼，千万块耀眼的光斑闪烁着，像千万条小鱼儿跳动着，金黄一色，欢呼跳跃。不知不觉，船已靠岸，桂花的清香送来秋天的芳香，令人神清气爽。经过天街，走着走着，突然从不远处传来一声银玲般的瀑布声，大家闻声而去，还真有一条瀑布自天而降，在瀑布旁看到一个碑，上面写着“银河”两

54、字，大家不禁欢呼起来，“耶！大家到银河啦!”然后，大家经过云宵宫，来到湖边，看到老子静思的铜像,不禁使我想起老子的道德经。是啊，身处如此美丽的景色之中，融天地为一色，难怪老子会写出流传至今的道德经著作来。太湖美，美鼋头，岛嵌湖中，浮鼋翘首；夕阳映，映太湖，水天一色，人间仙境。此情此景，我想：迷人的太湖，我一定会再来看你的。 太湖小学作文5 当我站在太湖边，望着那茫茫的太湖，就不由想起了“包孕吴越”这几个字的含义。太湖，以其浩浩三万六千顷的博大，哺育了吴越文化，成为历代文人墨客争相吟咏的对象。太湖，你像一位温情的母亲，用甜美的乳汁，哺育了无数勤劳的太湖儿女。清晨，太阳从东边徐徐升起，太湖就像一位

55、勤劳的母亲开始忙碌起来。波光粼粼的湖面上，拖轮、机帆船、水泥船等大大小小、形状各异的船只南来北往如穿梭，煞是好看。此时，太湖就像一位慈爱的母亲，用她那宽广的胸怀，把爱默默无闻地奉献给儿女们。春天悄然而去，夏日已经来到。中午，天可热啦！我约了几个小伙伴去太湖游泳。哇！人可真多啊！喜爱游泳的人们迫不及待地跑向太湖。于是，太湖便热闹起来了。瞧着伙伴们无优无虑地躺在太湖母亲的怀抱里嬉闹着，我心里也痒痒的。我趟着湖水，来到靠近岸边的一块大石上，静静地躺着。在徽风的吹拂下，湖水像摇篮一样轻轻地摇着我，时而来一阵微波拍打着我，那么温柔，那么舒服，就像是母亲用手在抚摸着她的儿女。躺在太湖母亲宽广的怀抱里，什么

56、优愁、悲伤、烦恼，全都抛置于九霄云外了。我享受着这样美好的感觉，身体不由自主地随着湖水摇晃着，摇晃着我似乎又回到了我的童年时代，我仿佛看到母亲在轻轻地摇晃摇篮中的小宝贝，一边还哼着那首动听的“摇篮曲”。妈妈常对我说，我们喝的、用的水都来源于太湖。我们离不开太湖，就像孩子离不开母亲。太湖，我的母亲啊！您的胸怀是那样的宽广，您对儿女们是那样无私地奉献；您为人民提供生命之水，陶冶人民的品格；太湖，我的母亲湖呀！您时时刻刻在启迪着我怎样生活，怎样做人 太湖小学作文6 今天，我和表妹、堂哥各自的父母和两个外婆和外公一起去太湖野餐。我们早晨九点钟就的开车到了太湖，我们找了一个凉爽的树荫下，然后把三块餐垫放

57、到了草地上，之后，我们就开始玩了起来。我家带了两辆自行车、一只风筝、一个飞盘、一副羽毛球拍和一桶羽毛球。我们先玩风筝。我和表妹先拿着风筝跑到了一个小山坡的最高点，堂哥站在山坡的最低点，突然，一阵风吹过，我和表妹立即松开了拿着风筝的手，哥哥见我们放了下来，马上背对着我们，向山坡的最高点跑了过去，他一边跑一边熟练的放线，跑到了最高点，哥哥转身看向风筝，然后只要看到风筝有点想要往旁边飞时，就一边把绳子上下轻微的抖动一下，一边往风筝的反方向一点一点地走过去，直到它稳定为止，最后我们的风筝顺利得比过了其他的风筝。接着，我和堂哥一起去打羽毛球，打了一会儿爸爸看到了，他也想打羽毛球了，于是，爸爸和堂哥开始了

58、比赛，他们的每一球都打得那么完美，最后，因为爸爸的经验丰富，获得了胜利。后来，我和爸爸一起骑着自行车，在太湖的几个地方骑了一会儿，又骑了回来。然后，我们一起吃了中午饭，有面包、薯片、鸭翅膀等食物，我们人人都吃得很饱。最后，我和爸爸、堂哥、表妹站成一个大大的正方形，开始了飞盘游戏。爸爸把飞盘飞给了我，我又把飞盘飞给了表妹，表妹又把飞盘飞给了堂哥，就这样持续不断得玩着，飞盘游戏 玩完后大家都说接飞盘的时候手很痛，我看了一下，原来，飞盘上有一轮一轮的线，所以人们接到的一瞬间就会很痛。就这样，美好的一天结束了，回家的时候，看着大家快乐的微笑，我真开心。 太湖小学作文7 今天我非常开心，因为老家的表妹来

59、了，爸爸妈妈决定带我们去太湖玩。去太湖的路上，我一路讲解太湖的景色。蓝天白云下湖水静得像一面镜子，湖面上停泊的帆船特别漂亮，还有乘坐很好玩很刺激的快艇在湖面上飞跃，壮观的月亮酒店一座奇特的建筑非常漂亮。我滔滔不绝地讲着，妹妹聚精会神地听着。已经迫不及待的想马上就见到太湖。可是一下车，我们就被眼前的景色吓到了，今天的太湖跟以前不一样了，整个湖面上都被绿藻浸蚀，到处散发着臭味。好多地方都被水淹了，拉起了警界线。当地人看到我们脸上露出的吃惊和失望的表情，都走过来热情地告诉我们，因为遇到了台风天，水位上涨，又遇到绿藻暴发期，所以太湖成这样了。妈妈说既来之则安之，虽然今天看不到跟妹妹描述中的景色，但今天

60、这种景色也会别有一种意境。我们还是决定在太湖边上走走，去感受台风中被绿藻浸浊的太湖。虽然天灰蒙蒙的，但是很凉爽；虽然湖面上没有一艘船，但湖面上仍有时不时钻进水里捕鱼的鸟在嘻戏。有些陆地已经被淹没，但我知道，那只是暂时的，等待水退去的那一天，草地?p树木还是会生机勃勃的生长。听见风浪拍打岸边的声音，也许这也是在欢迎我们的到来吧。妈妈说，不管环境怎么变，我们不是抱怨，而是要学会改变角度去看去听去感受。你会发现一切就都不一样了，一切都会变得不那么糟糕了。 太湖小学作文8 苏州，你了解吗？无论，你是一位刚来苏州不久的外乡人，还是像我一样土生土长的苏州人。不管，它在你印像里是粉墙黛瓦的小桥流水，还是华丽