2022-2023学年四川省绵阳市龙门中学高三生物模拟试卷含解析

1、2022-2023学年四川省绵阳市龙门中学高三生物模拟试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 下列叙述中，不能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”的是( ) A.基因发生突变而染色体没有发生变化 B.非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合 C.二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半 D.Aa杂合体发生染色体缺失后，可表现出a基因的性状参考答案：A2. 如图为温特研究植物向光性的实验设计，?是在黑暗环境中对切去尖端的胚芽鞘进行的不同处理及实验结果。下列分析错误的是A. 该实验可表明尖端产生的化学物质对胚芽鞘的生长

2、有促进作用B. 和结果表明胚芽鞘弯曲生长与尖端产生的物质分布不均有关C. 若在单侧光照射下进行该实验，不能得到相同的实验结果D. 设置和组的目的是排除琼脂块对胚芽鞘生长的影响参考答案：C本题考查植物向光性实验，要求考生理解该实验的原理和方法，能根据对照实验的单一变量原则和对照原则分析实验，进而得出正确的判断。对照实验的设计应遵循单一变量原则和对照原则，结合题意分析图形可知，图中和、和均能构成对照实验，其自变量是琼脂块中是否含有尖端产生的化学物质，因变量是去除尖端的胚芽鞘生长情况，对比这两组的实验结果，可知尖端产生的化学物质对胚芽鞘的生长有促进作用，A正确；和也可构成一组对照实验，其自变量是含尖

3、端产生化学物质的琼脂块放置的位置不同，因变量是去除尖端的胚芽鞘生长情况，对比这两组的实验结果，可知胚芽鞘弯曲生长与尖端产生的物质分布不均有关，B正确；由于感受单侧光刺激的部位只能是胚芽鞘的尖端，图中?组胚芽鞘均已经去除了尖端，均不能感受到单侧光的刺激，因此若在单侧光照射下进行该实验，会得到与黑暗处理时相同的实验结果，C错误；图中和、和均能构成对照实验，设置和组的目的是排除琼脂块对胚芽鞘生长的影响，D正确。3. 下图1是细胞中3种化合物含量的扇形图，图2是活细胞中元素含量的柱形图，下列说法中不正确的是()A图1中A、B、C分别是水、蛋白质、脂质；图2中a、b、c三种元素依次表示碳、氢、氧B若图1

4、表示正常细胞，则B化合物具有多样性，其必含图2中的a、b、cC若图1表示正常细胞，则A中不含图2中的bD图1可以表示人体细胞完全脱水后化合物含量的扇形图，而此时含量最多的元素为图2中的b参考答案：A4. 下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是 （ ） A受精卵卵裂原肠胚囊胚组织器官分化幼体 B卵卵裂原肠胚组织器官分化幼体 C受精卵桑椹胚原肠胚幼体 D受精卵桑椹胚囊胚原肠胚幼体参考答案：D5. 人肝细胞合成的糖原储存在细胞内，合成的脂肪不储存在细胞内，而是以VLDL（脂肪与蛋白质复合物）形式分泌到细胞外VLDL排出细胞的方式最可能为（）A自由扩散B协助扩散C主动运输D胞吐参考答案：D【考点】胞吞

5、、胞吐的过程和意义【分析】大分子和颗粒物质不能以穿膜运输的形式进出细胞，而是通过胞吞和胞吐两种膜泡运输的方式完成【解答】解：根据题意，VLDL是脂肪与蛋白质复合物，是大分子物质，所以通过胞吐的方式排出故选：D【点评】本题考查物质运输相关知识，解题关键是理解大分子物质运输的方式是胞吞、胞吐6. 切除老鼠的甲状腺后，其物质代谢能力大大下降；若切除甲状腺后，连续给老鼠注射一定量溶于某种溶剂中的甲状腺激素，其物质代谢能力与切除前相比没有下降。由此可以推测：甲状腺激素能增强物质代谢能力。为了证明这一推论，有必要再进行其他对照实验，以作观察比较。你认为下列最适宜作为对照实验组的是A既不切除体内的甲状腺，又

6、不注射甲状腺激素B增加甲状腺激素的注射量后进行切除手术，一段时间后再移植甲状腺C切除老鼠体内的甲状腺后，只注射用于该实验的溶剂D切除老鼠体内的甲状腺后，注射溶解于另一种溶剂的甲状腺激素参考答案：C7. 用脊蛙为材料进行反射活动实验，右图为参与反射活动的部分结构示意图如果剪断支配脊蛙左后肢的传出神经（见图），下列说法正确的是（）A立即刺激A端不能看到左后肢收缩活动B刺激B端不能看到左后肢收缩活动C若刺激剪断处的某一端出现收缩活动，该活动能称为反射活动D脊蛙左后肢发生反射活动的唯一条件是右图所示结构的完整性参考答案：B【考点】反射的过程【分析】神经调节的基本方式是反射，其结构基础是反射弧，反射弧由

7、感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成根据题意和图示分析可知：传出神经被切断，信号不能传到效应器【解答】解：A、立即刺激A端，由于在位于剪断处与效应器之间，所以仍能看到左后肢收缩活动，A错误；B、刺激B端，由于在位于剪断处与神经中枢之间，信号不能传到效应器，所以不能看到左后肢收缩活动，B正确；C、若刺激剪断处的某一端出现收缩活动，但由于反射弧不完整，所以该活动不能称为反射活动，C错误；D、脊蛙左后肢发生反射活动的条件是右图所示结构的完整性，同时要有有效的刺激，D错误故选：B【点评】本题考查反射、反射弧的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力8

8、. 下列关于人类遗传病的叙述，正确的是A多基因遗传病的发病除受遗传因素影响外，还与环境因素有关B不携带遗传病基因的个体不会患遗传病C遗传咨询的第一步就是分析确定遗传病的传递方式D在调查人类遗传病时，调查的病例既可以是AIDS，也可以是白化病参考答案：A9. 下列关于动物细胞编程性死亡的叙述，正确的是A细胞的癌变属于细胞编程性死亡 B细胞编程性死亡属于正常生理现象C细胞编程性死亡与基因表达无关 D细胞编程性死亡属于细胞分化过程参考答案：B10. 下列有关基因工程的说法正确的是（）A如果某种生物的cDNA文库中的某个基因与该生物的基因组文库中的某个基因控制的性状相同，则这两个基因的结构也完全相同B

9、一个基因表达载体的组成，除了目的基因外，还必须有启动子、终止密码子和标记基因C目的基因进入受体细胞内，并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程，称为转化D将目的基因导入植物细胞和动物细胞的常用方法是显微注射法参考答案：CA、如果某种生物的cDNA文库中的某个基因与该生物的基因组文库中的某个基因控制的性状相同，但这两个基因的结构不完全相同，因为基因组文库中的基因中含有内含子、启动子等结构，而cDNA文库中的基因中不含这些结构，A错误；B、一个基因表达载体的组成，除了目的基因外，还必须有启动子、终止子和标记基因，终止密码子位于mRNA上，B错误；C、目的基因进入受体细胞内，并且在受体细胞内维持稳定和表

10、达的过程，称为转化，C正确；D、将目的基因导入动物细胞的常用方法是显微注射法，导入植物细胞常用农杆菌转化法，D错误11. 常温下进行下列处理，没有显色反应的是A用派洛宁处理RNA B用碘液处理淀粉溶液C在豆浆中加入双缩脲试剂 D在葡萄糖溶液中加入班氏试剂参考答案：D【知识点】细胞中糖类、蛋白质、脂质及核酸的实验解析：吡罗红遇RNA呈红色反应；碘液遇淀粉呈蓝色；豆浆中含有的蛋白质与双缩脲试剂呈紫色；而葡萄糖是还原性糖，遇裴林试剂在6065水浴加热才呈砖红色沉淀。故选D。12. 某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性，准备对某种动物的肝肿瘤细胞（甲）和正常肝细胞（乙）进行动物细胞培养。下列有关说

11、法正确的是 A. 在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时，可用胃蛋白酶处理 B. 细胞培养应在CO2培养箱中进行，CO2的作用是刺激细胞的呼吸 C. 甲、乙细胞在原代培养过程中，最终均会出现停止增殖的现象 D. 取单个肝肿瘤细胞进行培养，获得细胞群的方法不属于克隆培养法参考答案：C13. 下面是关于两栖类胚胎发育过程的叙述，正确的是A受精卵的植物半球的卵黄丰富，分裂快，细胞数目多B当胚胎内出现了空腔，细胞分裂就停止了C胚内首先出现囊胚腔，其后出现的是原肠腔D当囊胚腔出现时，胚的表面就出现了胚孔参考答案：C14. 葡萄糖在血液中进入红细胞的方式是A. 单纯扩散 B易化扩散 C. 主动转运 D吞饮作用

12、参考答案：B15. 如下图曲线中，能表示人体大量喝水时，胃液pH变化的图像是()A. B. C. D. 参考答案：A正常胃液中由于盐酸的存在而呈强酸性。人体大量喝水会将胃液进行稀释，使得胃液的pH逐渐增大并且越来越接近于7，但不可能等于7或大于7。综上分析，A项正确，B、C、D三项均错误。16. 如下图是某生物体（2n=4）正常的细胞分裂示意图，下列有关叙述正确的是A. 该细胞可能是次级精母细胞B. 若染色体有基因A，则不可能有基因aC. 若图中的表示X染色体，则表示Y染色体D. 该细胞产生的子细胞中含有1个染色体组参考答案：C该细胞染色体数是体细胞的2倍，不含染色单体，移向细胞两极的染色体中

13、含有同源染色体，说明该细胞处于有丝分裂后期，属于体细胞，A项错误；和为同源染色体，若染色体有基因A，则可能有基因a，B项错误；和相当于一对同源染色体，但其形态不同，说明是一对性染色体，若图中的表示X染色体，则表示Y染色体，C项正确；该细胞产生的子细胞为体细胞，含有2个染色体组，D项错误。【点睛】本题结合细胞分裂图，考查有丝分裂和减数分裂的相关知识，解答本题的关键是细胞分裂图像的识别，要求考生掌握有丝分裂过程和减数分裂过程特点，能正确区分两者，准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期。细胞分裂图像辨别的重要依据是同源染色体，要求考生生能正确识别同源染色体，判断同源染色体的有无，若有同源染色体，还需判

14、断同源染色体有无特殊行为。17. 进行生物工程设计时，下表各组所选择的常用实验材料与实验目的配置错误的是（ ）组别实验目的实验材料材料特点A获得克隆动物卵(母)细胞细胞大，细胞质能有效调控核发育B植物的诱变育种愈伤组织细胞分裂能力强，突变率高C获得表达生长激素的转基因动物乳腺细胞分泌乳汁产生生长激素D烧伤患者移植皮肤自体干细胞分裂能力强，且不会引起免疫排斥参考答案：C18. 下列糖类化合物中，不能水解的是A. 脱氧核糖 B.乳糖 C.肝糖元 D.淀粉参考答案：【知识点】A1 细胞中的元素和无机化合物、糖类和脂质【答案解析】A解析：糖类化合物中不能水解的是单糖，脱氧核糖是单糖，乳糖是二糖，肝糖元

15、和淀粉是多糖。A正确。19. 细胞衰老是一种正常的生命现象。人的细胞在衰老过程中不会出现的变化是 A细胞内有些酶活性降低 B细胞内色素减少 C细胞内水分减少 D细胞内呼吸速率减慢参考答案：B20. 下列有关细胞结构和生命活动的叙述，正确的是A. 细胞的生物膜系统是生物体内所有膜结构的统称B. 直接接触的细胞间传递信息时不需要信号分子C. 硅肺的形成与溶酶体内缺乏某种酶有关D. 乳酸菌中核糖体的形成与核仁有关参考答案：C【分析】细胞间信息传递的方式有三种：第一种是细胞分泌的化学物质随血液到达全身，与靶细胞的细胞膜表面的受体结合，将信息传递给靶细胞；第二种是相邻两个细胞直接接触，信息从一个细胞传递

16、给另一个细胞；第三种是相邻两个细胞间形成通道，携带信息的物质通道进入另一个细胞。【详解】细胞的生物膜系统是指细胞内的核膜、细胞膜和细胞器膜构成的膜系统，A错误。直接接触的细胞间信息传递信息时也需要信号分子的作用，B错误。硅肺是指硅尘被吞噬细胞吞噬，吞噬细胞中的溶酶体缺乏分解硅尘的酶，而硅尘却可以破坏溶酶体膜，使其中的水解酶释放，破坏细胞结构，使细胞死亡，最终导致肺的功能损伤，C正确。乳酸菌是细菌，属于原核生物，细胞中没有核仁，D错误。21. 下列细胞亚显微结构示意图，正确的是A. A B. B C. C D. D参考答案：D细菌细胞属于原核生物，只有唯一的一种细胞器核糖体，没有线粒体，A错误；

17、蓝藻细胞属于原核生物，只有唯一的一种细胞器核糖体，没有叶绿体，B错误；水稻叶肉细胞是高等植物细胞，没有中心体，C错误；小鼠肝脏细胞属于动物细胞，有核糖体、线粒体和中心体，D正确。【考点定位】原核细胞和真核细胞的结构【名师点睛】原核细胞和真核细胞的区别，动物细胞核植物细胞的区别（1）原核细胞只有唯一的一种细胞核糖体，没有核膜，真核细胞有众多的细胞器，有真正的细胞核；（2）动物细胞有中心体，没有叶绿体、液泡，高等植物细胞有叶绿体、液泡，没有中心体。22. 美国研究人员证明，DNA的甲基化可以使ARX基因在胰岛B细胞中失活。若去除胰岛B细胞中负责DNA甲基化的酶，则胰岛B细胞可以转化成胰岛A细胞，并

18、把这种生成胰岛A细胞的机制称为“外遗传机制”。人们推测，有可能同样存在着一种类似的机制，用以生成胰岛B细胞。下列说法错误的是（ ） AARX基因在胰岛A细胞和胰岛B细胞中均存在 BDNA甲基化的酶的作用是诱导ARX基因的表达 C目前还没有发现能把胰岛A细胞转化成胰岛B细胞的机制 D此研究说明高度分化的不同细胞可以实现转化参考答案：B略23. 蛋白质的分离与提纯技术是蛋白质研究的重要技术，下列有关叙述不正确的( )A根据蛋白质分子不能通过半透膜的特性，可将样品中各种不同蛋白质分离B根据蛋白质所带电荷性质的差异及分子大小，可通过电泳分离蛋白质C根据蛋白质相对分子质量的大小，可通过凝胶色谱法分离蛋白

19、质D根据蛋白质的分子大小、密度不同，可通过离心沉降法分离蛋白质参考答案：A24. 美国科学家通过向老鼠胚胎注入某种基因，培养出了体能超群的“超级老鼠”。这种“超级老鼠”长跑数小时而不知疲倦，堪与最优秀的运动员媲美。该注入基因在改造鼠性状上所起的直接作用是：A加强运动神经的兴奋B增大对肌肉的血液供给C控制有关酶的合成 D促进ATP的生成参考答案：C25. 下列关于种群和群落的叙述，错误的是( )A. 一片草地上的所有灰喜鹊是一个灰喜鹊种群B. 可以用标志重捕法调查大田中田鼠的种群密度C. 演替达到相对稳定的阶段后，群落内物种组成不再变化D. 某湖泊近岸区和湖心区不完全相同的生物分布，构成群落的水

20、平结构参考答案：C种群是某一区域内同种生物的总和，故A选项正确；调查种群密度常用样方法和标志重捕法，其中样方法常用于调查植物的种群密度，标志重捕法常用于活动能力强、范围大的动物种群密度的调查，故B正确；演替达到相对稳定的阶段后，群落内物种组成还会向着更适应环境变化，故C选项错误；洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布，构成群落的水平结构，故D选项正确【考点定位】群落的演替；种群的特征；估算种群密度的方法；群落的结构特征【名师点睛】1、种群是某一区域内同种生物的总和，具有种群密度、出生率和死亡率、迁出率和迁入率、年龄组成和性别比例四个基本特征，其中种群密度是最基本的数量特征，出生率和死亡率、迁

21、入率和迁出率决定种群密度，年龄组成是预测种群密度，性别比例也可影响种群密度2、群落的空间结构：（1）垂直结构：植物群落的垂直结构表现垂直方向上的分层性，其中植物的垂直结构决定了动物的垂直分层（2）水平结构：水平方向上由于光照强度地形明暗湿度等因素的影响，不同地段上分布着不同的生物种群3、调查种群密度常用样方法和标志重捕法，调查物种丰富度可用取样器取样法调查，26. 已知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状。将纯种的灰身果蝇和黑身果蝇杂交，F1全为灰身。让F1自由交配产生F2，仅将F2中的灰身果蝇取出，让其自由交配，则所得后代中灰身和黑身果蝇的比例为A11 B21 C31 D81参考答案：答案：D27

22、. 阳光穿过森林中的空隙形成“光斑”，它会随太阳的运动和枝叶的摆动而移动。如图表示一株生长旺盛的植物在“光斑”照射前后光合作用过程中吸收CO2和释放O2的有关曲线，此曲线说明（ ）A“光斑”照射前，光合作用无法进行B“光斑”照射开始后，光反应和暗反应迅速同步增加C“光斑”照射后，氧气释放曲线的变化说明暗反应对光反应有限制作用D图示实线AB段的变化说明进行暗反应与光照无关参考答案：C28. 下列有关遗传的核心概念的表述中，正确的是A. 后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离B. 孟德尔的遗传规律就是遗传性状的传递规律，故最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比为3：1C. 孟德尔设计

23、的测交实验，是对其假说的演绎，对测交实验的实施，是对其假说的验证。D. 中有四对等位基因，其中Aa与Dd不遵循基因的自由组合定律参考答案：C【分析】分离定律的实质是，在减数分裂过程中，成对的基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到不同的配子中，自由组合定律的实质是，减数分裂过程中，非同源染色体上的非等位基因随着非同源染色体的自由组合而自由组合。本题中Aa与Dd符合分离定律，而位于非同源染色体上的基因才符合自由组合定律。【详解】性状分离是指杂种自交后代同时出现显性性状和隐性性状的现象，测交后代也会同时出现显性性状和隐性性状，但不是性状分离，A错误；基因分离定律实质的是指在形成配子时，成对的遗

24、传因子彼此分离，分别进入到不同配子中，B错误；假说-演绎法中孟德尔设计测交试验是演绎过程，实施测交试验是试验证明的过程，测交后代产生了两种表现型，且比例为1:1，说明子一代产生了两种比例相同的配子，验证了假说，C正确；等位基因是指位于同源染色体的相同位置，控制相对性状的基因图中B、B不是等位基因，而是相同的基因，图中有三对等位基因，A、a与D、d位于同一对同源染色体上，不遵循基因的自由组合定律，D错误。【点睛】假说演绎法包括提出问题、提出假设、演绎推理、实验证明、得出结论，在观察和试验的基础上提出问题，再提出假说，（生物的性状是由遗传因子决定的，体细胞中的遗传因子是成对存在的，在形成配子时，成

25、对的遗传因子分裂，分别进入到不同配子中，受精时雌雄配子随机结合）设计测交试验是演绎过程，做测交试验是试验证明的过程，最后得出结论。29. 某同学为了探究“植物体内有关过氧化氢酶催化过氧化氢分解的问题”设计了如下实验,将四种植物器官各称取3g，切成小薄片，放入试管中，编号后进行实验。序号植物材料名称3mL13%H2O2反应现象反应速率产生气泡多少1+缓慢少量2马铃薯块茎+迅速大量3苹果果实+慢不多4胡萝卜直根+快多5白菜叶柄+较快较多以下分析不正确的是A试管1在本实验中起空白对照的作用B不同植物组织器官中过氧化氢酶的活性或含量可能不同C胡萝卜直根中过氧化氢酶的催化活性最高D若用以上3g各器官研磨

26、液，实验组的反应速率都加快参考答案：C30. 两个氨基酸分子脱水缩合成二肽，脱去的水分子中的氢来自 A.羧基 B.氨基 C.羧基和氨基 D.连接在中心碳原子上的氢参考答案：C31. 已知某植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别为25和30，如图为该植物在25条件下光合作用强度随光照强度变化的曲线图。如果将温度提高到30，则曲线的变化情况是Aa点下移，b点右移，c点右移，d点下移Ba点上移，b点左移，c点左移，d点上移Ca点上移，b点右移，c点左移，d点上移Da点下移，b点左移，c点右移，d点下移参考答案：C32. 下列有关细胞生命历程的叙述，正确的是A. 若某细胞内酶活性降低，则说明该细胞已衰老

27、B. 发生分化的细胞，丧失增殖能力C. 细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构和功能发生变化D. 癌细胞蛋白质含量均减少，机体清除癌细胞与细胞凋亡有关参考答案：C【分析】1、细胞表面积与体积之比与物质运输速率之间的关系：体积越大，相对表面积越小，物质运输的效率越低。2、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程；细胞分化发生在生物体的整个生命进程中，是一种持久性变化，分化导致的稳定性差异一般是不可逆转的。3、衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变

28、，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。4、癌细胞的主要特征：（1）失去接触抑制，能无限增殖；（2）细胞形态结构发生显著改变（3）细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，导致细胞间的黏着性降低。【详解】衰老细胞中酶活性降低，但细胞中酶活性降低细胞不一定是处于衰老过程中，如温度、PH等因素都能影响酶的活性，故A错误；发生分化的细胞，不一定丧失增殖能力，如造血干细胞，B错误；细胞分化、衰老都会导致细胞形态、结构和功能发生变化，细胞癌变也会导致细胞形态、结构和功能发生变化，C正确；癌细胞不是所有蛋白质都减少，如跟细胞分裂

29、有关的蛋白质含量增加，机体清除癌细胞与细胞凋亡有关，D错误；故选C。【点睛】本题考查细胞生命历程的相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。33. 下图表示不同浓度生长素对某植物生长的影响，有关叙述错误的是A曲线表明生长素的生理作用具有两重性，P点表示最适浓度B用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条，生根数量一定不同C若P点为茎适宜的生长素浓度，则对根生长可能起抑制作用D若顶芽的生长素浓度为P，则靠近顶芽的侧芽生长素浓度一般大于M参考答案：B34. 下列有关无机盐的叙述，错误的是（）A动物细胞内的无机

30、盐大多数以离子形式存在B植物叶肉细胞内Mg可分布在类囊体的薄膜上C血浆中的无机盐浓度会影响抗利尿激素的分泌D用含15NH4Cl的培养液培养大肠杆菌不能标记DNA参考答案：D【考点】无机盐的主要存在形式和作用；核酸的基本组成单位；体温调节、水盐调节、血糖调节【分析】细胞内的无机盐绝大多数是以离子态形式存在，少量以化合态存在化合态的无机盐是细胞和生物体的重要组成成分，有些无机盐是细胞内某些复杂化合物的组成成分，如Mg2+是构成叶绿素的成分、Fe2+是构成血红蛋白的成分、I是构成甲状腺激素的成分【解答】解：A、细胞内的无机盐大多数以离子形式存在，A正确；B、植物叶肉细胞内Mg是合成叶绿素的原料，故可

31、分布在类囊体的薄膜上，B正确；C、血浆中的无机盐浓度会影响渗透压，进而影响抗利尿激素的分泌，C正确；D、由于DNA中含有N元素，故用含15NH4Cl的培养液培养大肠杆菌能标记DNA，D错误故选：D35. 下列关于细胞生命历程的说法正确的是( )A细胞凋亡发生在胚胎发育过程中，细胞分化发生在整个生命过程中B多细胞生物个体衰老过程中，既有细胞的衰老死亡，也有大量新细胞经分裂产生并发生细胞分化，所以个体衰老和细胞衰老无直接关系C细胞分化是永久性的变化，一般不可逆转D放疗、化疗方法通过抑制癌细胞DNA复制和诱导癌细胞突变成正常细胞，达到治疗的目的参考答案：C【考点】细胞凋亡的含义；细胞的分化；衰老细胞

32、的主要特征；恶性肿瘤的防治 【分析】细胞分化和细胞凋亡都贯穿于整个生命历程；单细胞生物的衰老就是个体的衰老，而多细胞生物个体衰老与细胞衰老不是一回事，但个体的衰老就是细胞普遍衰老的过程；细胞分化具有普遍性、持久性和不可逆性；化疗方法是通过抑制癌细胞DNA复制，达到治疗的目的，而放疗是直接杀死癌细胞【解答】解：A、细胞分化和细胞凋亡都贯穿于整个生命历程，故A错误；B、多细胞生物个体衰老过程中，既有细胞的衰老死亡，也有大量新细胞经分裂产生并发生细胞分化，所以个体衰老与细胞衰老不是一回事，但多细胞生物个体的衰老就是细胞普遍衰老的过程，故B错误；C、细胞分化具有不可逆性（稳定性），即自然条件下，分化的

33、细胞不会再回到未分化的状态，故C正确；D、化疗方法是通过抑制癌细胞DNA复制，达到治疗的目的；放疗是直接杀死癌细胞，故D错误故选C【点评】本题考查细胞分化、细胞衰老、细胞癌变和细胞凋亡的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力36. 下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述，正确的是（ ）A细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同B个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的C细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段D多细胞生物细胞的衰

34、老与机体的衰老总是同步进行的参考答案：B37. 关于现代生物技术相关知识的叙述，其中错误的是A. 动物细胞培养与植物组织培养过程均需无菌环境B. 试管牛和克隆牛都属于有性生殖C. 根据操作对象不同，细胞工程分为植物细胞工程和动物细胞工程D. 胚胎工程的最后一道工序是胚胎移植参考答案：B【分析】现代生物技术包括基因工程、细胞工程（植物细胞过程和动物细胞工程）、胚胎工程、生态工程等，回忆和梳理相关知识点，结合选项分析答题。【详解】动物细胞培养与植物组织培养过程均需无菌环境，A正确；克隆牛属于无性繁殖，B错误；细胞工程包括植物细胞工程和动物细胞工程，C正确；胚胎移植是胚胎工程的最后一道工序，D正确。

35、38. 下列关于显微镜使用的描述，正确的是A把视野调得越亮，看到的物像越清晰B. 高倍镜缩小了观察的视野，放大了物像的倍数C用显微镜的凹面反光镜反光，观察到的细胞数目更多，但细胞更小D. 为观察低倍视野中位于左下方的细胞，应将装片向右上方移动，再换用高倍镜参考答案：B39. 下图表示信息分子对人体某些生理过程的调节实例，AD表示信息分子。下列选项不正确的是（ ）参考答案：C40. 将二倍体芝麻的幼苗用秋水仙素处理后得到四倍体芝麻，该四倍体芝麻（）A与原来的二倍体芝麻相比，在理论上已经成为一个新物种B精原细胞在进行有丝分裂的过程中，同源染色体联会紊乱C花药离体培养成的植株是二倍体，体细胞含两个染

36、色体组D体细胞中最多含有八个染色体组，最少时含一个染色体组参考答案：A【考点】染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体；物种的概念与形成【分析】1、染色体组：细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息，这样的一组染色体，叫做一个染色体组；每个染色体组含有控制该生物性状的全套基因2、由配子直接发育成的个体，体细胞中不管有几个染色体组，都叫单倍体；由受精卵发育成的个体，体细胞中有几个染色体组就叫几倍体3、将二倍体芝麻的种子萌发成的幼苗用秋水仙素处理后得到四倍体芝麻，说明体细胞内染色体数目加倍，该过程属于染色体数目变异【解答】解：A、如果

37、将这个四倍体芝麻与原来的二倍体芝麻杂交，产生的子代是三倍体，三倍体是高度不育的，所以，此四倍体与原来的二倍体已经产生了生殖隔离，即该四倍体芝麻与原来的二倍体芝麻相比，在理论上已经成为一个新物种，A正确；B、精原细胞在进行有丝分裂的过程中没有同源染色体的联会（该四倍体芝麻的精原细胞含有4个染色体组，在进行减数分裂的过程中可进行同源染色体的联会），B错误；C、用该四倍体芝麻的花药离体培养成的植株是单倍体，体细胞含两个染色体组，C错误；D、该四倍体芝麻体细胞中最多含有八个染色体组（有丝分裂的后期），最少时含两个染色体组（减数第二次分裂的前期和中期），D错误故选：A二、 非选择题（本题共3小题，共40

38、分。）41. 根据某兴趣小组所进行的研究性学习的探究下图是一个用放射性同位素来追踪一盆栽植物体内营养运输途径的实验。将豆类植物的一片叶子密封在一个充满放射性14CO2的玻璃器皿中。实验：在3h中叶子得到充足的光照和土壤得到适当的淋水，实验结束后测试顶芽、叶中、茎部Z处和根中放射物的含量，记录数据。实验：与实验类似，但实验前将X处环割剥去树皮。实验：与实验类似，但实验前将Y处环割剥去树皮。其实验记录如下表：植物器官放射物含量（相对单位）实验I实验实验顶芽叶茎Z处根312505090410722492100（1）实验结束时测试顶芽、叶中，茎部Z处和根中的放射物应是_（有机物或无机物），它是经过_（

39、生理过程）形成的。（2）实验显示的数据证明含放射性物质，在植物体内的运输特点是_；_。（3）实验X处环割剥去树皮后，放射性物质分布出现的变化是_，实验Y处环割剥去树皮后放射性物质分布出现的变化是_。推论造成这种现象的原因是_。（4）其中的哪个实验是对照实验？_。参考答案：（1）有机物 光合作用 （2）双向运输 生命活动最旺盛的顶芽，运输物质比茎和根多 （3）顶芽放射性物质含量为0 茎Z处和根中放射性物质含量为0 环割剥去树皮后失去韧皮部，含放射性的物质是从韧皮部运输的 （4）实验 42. 某实验室现利用芽孢杆菌提取葡萄糖异构酶，经细胞洗涤、超声波破碎、离心和透析后初分离出含葡萄糖异构酶的蛋白质

40、溶液。（1）透析的目的是_，所用溶液为_。若要尽快达到理想的透析效果，可以_(写出一种方法即可)。（2）蛋白的纯化是通过_法将相对分子质量大小不同的蛋白质分离，从而得到葡萄糖异构酶。（3）纯化后的葡萄糖异构酶可用SDS聚丙烯酰胺凝胶电泳法检测其分子量大小，在相同条件下，带电性质相同的蛋白质电泳速度越快，说明其分子量越_。（4）高果糖浆的生产需要使用葡萄糖异构酶，它能将葡萄糖转化成_。利用固定化酶技术生产高果糖浆的优点是：酶易与反应物接触，又易与反应物分离，还可被_（5）探究pH对葡萄糖异构酶活性的影响时，在相应的pH调节下酶和底物反应一段时间后，不能选取斐林试剂进行检测的原因是_(不考虑pH对斐林试剂鉴定作用的影响)。参考答案： (1). 除去小分子杂质 (2). （PH