讲普通话是我们的骄傲1苏教版课件

1、讲普通话是我们的骄傲1苏教版课件讲普通话是我们的骄傲1苏教版课件 宪法第十九条：国家推广全国通用的普通话 党中央爱国主义教育实施纲要第八条：要正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话。 宪法第十九条：国家推广全国通用的“普通话”名称的来历 1902年，学者吴汝纶去日本考察，日本人曾向他建议中国应该推行国语教育来统一语言。在谈话中就曾提到“普通话”这一名称。 1904年，近代女革命家秋瑾留学日本时，曾与留日学生组织了一个“演说联系会”，拟定了一份简章，在这份简章中就出现了“普通话”的名称。 1906年，学者朱文熊在江苏新字母一书中把汉语分为“国文”(文言文)、“普通话”和“俗语”（方言），他不仅提

2、出了“普通话”的名称，而且明确地给“普通话”下了定义：“各省通行之话。” “普通话”名称的来历 1902年，学者 “以北京语音为标准音，以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范。” 1956年2月6日，国务院发出关于推广普通话的指示，把普通话的定义增补为： “以北京语音为标准音，以北方话为基础方言、以普通话的特点 （1）权威性（2）规范性 （3）普通话是优美、丰富的语言。 普通话的特点 （1）权威性普通话是一种发展中的语言 普通话对方言的不断吸收；（打的）。随着社会的发展，不断出现的新名词。 新词语是社会的一面镜子，它能直观迅速地反映社会的发展，历史上社会发展的时期往往也是新词语产

3、生的高峰时期。有的学者认为，当前汉语中每年产生的新词有1000个左右，平均每天产生3个普通话是一种发展中的语言 普通话对方言的不断吸收；（打的）。 当前汉语中的新词语大部分是新造词。比如，手机、网民、减肥茶。 也有一部分词语的形式是旧的，但在新时期产生了新义，多表现为由某一专业的专用词进入其他的社会生活领域，成为全民词汇：比如“下课”，新义指被解职；“内功”，新义指自身的素质、实力；“变脸”，新义比喻事物的面貌发生很大的变化；“黑马”，新义指在体育比赛或其他竞争中出人意料的优胜者。 也有的是旧词新用，即旧词所指意义曾经有，后来所指消失了，再后来又沉渣泛起，旧词也再度复活，如暗娼、嫖客、卖笑，梅

4、毒等。 当前汉语中的新词语大部分是新造词。比如，随着中外交流的空前频繁，新词语中出现了大量的外来词。外来词有音译的，如，克隆、镭射、麦当劳、肯德基、摩托罗拉、因特尔、奥克斯等；有音意兼译的，如迷你、伊妹儿、可口可乐、席梦思等；也有夹用外文字母或全部使用外文字母的，如，IC卡，三K党、卡拉OK、BASIC语言、CCTV、SDTV、GDTV等。随着中外交流的空前频繁，新词语中出现了大量的外来词。外来词有日语外来词是指源于日本的汉字词。这些词在日语中就是以汉字形式出现，但读音和意义都和汉语不同。这部分外来词一般人不易感受到。如，量贩店（指零售商店）、料理（指菜肴、饮食）、人气（指名气、人望）、写真（

5、指照片）、新干线（指主线）等。日语外来词是指源于日本的汉字词。这些词在日语中就是以汉字形式 请读普通话语音的标准与北京话思考： 1、普通话语音以北京语音为标准音，可否说普通话的语音就等于北京话的语音？为什么？举例说明。 2、北京话和普通话语音在儿化和轻音词语的读音方面的差异主要表现是什么？ 3、作者为什么说普通话语音和北京话之间存在着一条模糊的界限？请将P16中的第三段到结尾部分中提到的现象列成一个对照表。 请读普通话语音的标准与北京话思考： 语音题，2001年起年年必考。这一题型考查的是容易读错的字。读错的字主要有以下几种情况：1形声字异读。（P19四种类型）2多音字读错。（P19四种类型）

6、语音题总共考16个字的读音，其中总有多音字，有些年份达一半以上，1998年考的全是多音字。考点讲析语音题，2001年起年年必考。这一题型考查的是容易读错的字。形声字错读的原因声旁的声母、韵母全变了。例如“泥淖”的“淖”读no，不读zhu。“山岚”的“岚”读ln,不读fng。声旁的声母变化了。例如“刹那”的“刹”读ch,不读sh。“纤维”的“纤”读xin,不读qin。声旁的韵母变化了。例如“仓颉”的“颉”读ji，不读j。“马厩”的“厩”读ji,不读j。形声字错读的原因声旁的声母、韵母全变了。声旁的声母变化了。声收集一批常见的不能按声旁的读音来读的字词，强化3至4次记忆。 形声字在识记过程中要打破

7、“汉字读半边，不会错上天”的老话，谨防声旁误导。如 “畸形”中的“畸”，它就不读声旁“奇（q）”而读“j”；又如 “旖旎” 中的“旖”，它就不读声旁“奇（q）”而读“y”。收集一批常见的不能按声旁的读音来读的字词，强化3至4次记忆。 嗔怪chn 刽子手gu 怙恶不悛h qun 脍炙人口kui 市侩kui 狡狯kui 泥淖no 绰绰有余chu 并行不悖 bi 迸发 bng 刚愎自用 b 针砭 bin 哺育 b粗糙 co 谄媚 chn 徜徉 chng风驰电掣 ch 瞠目结舌 chng 踟蹰 ch 炽热 ch 忧心忡忡 chng 凄怆 chung 伺候 c 淙淙流水 cng 一蹴而就 c玷污 dn

8、恫吓 dng 踱步 du 婀娜 nu 引吭高歌 hng 嗔怪chn 刽子手gu 怙恶不悛h qu跻身 j 攻讦 ji 同仇敌忾 ki 倥偬 kng zng 傀儡 ku 耄耋 di愤懑 mn 拈花惹草 nin 澎湃 png pi饿殍 pio 悭吝 qin 掮客 qin 龋齿 q 面面相觑 q 妊娠 rn shn 缫丝 so 倜傥 t tng 狡黠 xi 垂涎三尺 xin长吁短叹 x 自诩 x 旖旎 y 对峙 zh 跻身 j 攻讦 ji 同仇敌忾 ki 倥偬 k笼： 读lng的时候是名词，如：笼子、罐笼、笼屉 读lng是动词或形容词，如：笼罩、笼络、笼统 宁： 读nng的时候是形容词，如：安宁、宁

9、静、息事宁人 读nng的时候是副词，如：宁肯、宁愿、宁缺毋滥 多音字的识记方法1、分清词性，记准读音笼： 读lng的时候是名词，如：笼子、罐笼、笼屉宁泊： 读p时是名词，如：梁山泊 读b的时候是动词，如：停泊、漂泊、泊位；是形容词，淡泊 曲： 读q的时候是形容词或动词，如：弯曲、曲折、是非曲直、曲突徙薪等 读q的时候名词，如：歌曲、戏曲、曲调、曲高和寡、曲不离口等 泊： 读p时是名词，如：梁山泊曲： 读q数： 读sh的时候是名词，如：数字、数目、心中有数、定数、不计其数等 读sh的时候是动词，如：屈指可数、数典忘祖、数九、数来宝等 读shu的时候是副词，如：数见不鲜 粘： 读zhn的时候作动词

10、，如：粘贴、粘连 读nin的时候是形容词，如：粘液、发粘、粘性 数： 读sh的时候是名词，如：数字、数目、心中有数2分清词义，确定字音 臭： 读chu的时候指“难闻的气味”，如：臭气熏天、遗臭万年 读xi的时候则可指一切气味，如：无色无臭 喝： 读h的时候表示“把液体或流食咽下去”义，如：喝茶、喝酒、喝墨水 读h的时候表示“大声喊叫”义，如：吆喝、喝令、喝彩 2分清词义，确定字音 臭： 读chu的时候指“难角： 读jio的时候指牛羊等动物头上长出的坚硬的东西，以及形状像角的东西，如：牛角、菱角、墙角等 读ju的时候往往作“竞争”讲，或“演员”，如：角逐、口角、角色 角： 读jio的时候指牛羊等

11、动物头上长出的坚强： 读qing的时候往往与“健壮、有力”相关，如：强壮、强调、豪强 读qing的时候往往有“硬要”“迫使”的意思，如：强词夺理、强人所难 纤： 读xin的时候表示“细小”义，如：纤维、纤细、纤尘、纤巧 读qin的时候表示“拉船用的绳子”义，如：纤绳、拉纤、纤夫、纤手 强： 读qing的时候往往与“健壮、有力”相关，如鲜： 读xin的时候当“新鲜”讲，如：新鲜、鲜艳、鲜美、屡见不鲜 读xin的时候当“稀少”讲，如：鲜见、鲜为人知 载： 读zi的时候当“年”讲，如：一年半载；当“记在书报上”讲，如记载、登载、刊载、转载 读zi的时候是“用交通工具装”的意思，如：装载、载重汽车，满

12、载而归；还可当“充满”讲，如怨声载道；同时又可用来表示同时做的两个动作，如载歌载舞 鲜： 读xin的时候当“新鲜”讲，如：新鲜、鲜艳、累： 读li的时候表示“堆积、积聚”义，如：积累、危如累卵、日积月累 读li的时候表示“辛苦”义，如：劳累、疲累、又苦又累 靡： 读m的时候表示“浪费”义，如：靡费、奢靡。 读m的时候表示“顺风倒下”、“没有”等义，如：风靡、靡不毕见 累： 读li的时候表示“堆积、积聚”义，如：积累、3根据场合，辨清字音 （1）是用于书面语还是用于口语 差： 在表示“不相同、不相合”义上，有两种读音。用于书面语，音ch，如：差别、差距、阴错阳差 用于口语，音ch，如：差不多、差

13、不离儿、差一点儿 熟： 在书面语中，音sh，如：熟悉、熟练、熟能生巧、深思熟虑。 在口语中，音shu，如：饭熟了、熟透了 3根据场合，辨清字音 （1）是用于书面语还是用于口语 差：逮： 在书面语中，音di，逮捕、力有未逮 在口语中，音di，逮老鼠、逮犯人 给： 在书面语中，音j，供给、给予在口语中，音gi，交给、给他补课 嚼： 在书面语中，音ju，咀嚼 在口语中，音jio，嚼舌头、咬文嚼字、味同嚼蜡 逮： 在书面语中，音di，逮捕、力有未逮给： 在书（2），是用于普通名词还是用于专有名词 蠡： 在普通名词中，音l，如：以蠡测海、管窥蠡测。 在专有名词中，音l，如：蠡县（河北省一县名）、范蠡（春

14、秋时一人名） 秘： 普通名词中，音m，如：秘密、秘书、秘诀、秘方 专有名词中，音b，如：秘鲁（国名，在南美洲） （2），是用于普通名词还是用于专有名词 蠡： 在普通4、记住特殊，其余统读 与：只有当“参加”讲的时候才读y，其余都读y 遂：只有“半身不遂”读su，其余都读su 艾：只有在“自怨自艾”中，读y，其余都读i 扁：只在“扁舟”一词中读pin，其他读bin 埋：只在“埋怨”一词中读mn，其他一律读mi 4、记住特殊，其余统读 与：只有当“参加”讲的时候才如“弄”字，跟“街道、小巷”义项有关的，读作“lng”，其余均读作“nng”；“别扭”中的“别”字，跟“过不去”义项有关的，读作“bi”

15、，其余均读作“bi”音；“盛”字，跟“把东西装进容器有关的”的义项有关的，均读作“chng”，其余均读作“shng”，等等。如“弄”字，跟“街道、小巷”义项有关的，读作“lng”，其 有些字的读音不好把握，很难找出一点读音的凭借。有些字自己常读错，成了习惯，不多次朗读强化难以改正。如“霾”mi,魑ch。鬣li，醴l，“虚与委蛇”y。晷”gu。“踽踽独行”中的“踽踽”读j，“擢发难数”中的“擢”读zhu。 “沆瀣一气”的“瀣”xi，“茕茕孑立”中的“茕茕”读qing。强记难读字和习惯性误读字 强记难读字和习惯性误读字 前后鼻音：一般与声旁的前后鼻音是一致的，少数例外艮gen： 垠yn 恳kn 跟

16、gn 坙jing： 经jng 径jng 刭jng亘gn： 垣yun 桓hun 恒hng 令lng： 岭lng 伶lng 邻ln 拎ln 前后鼻音：一般与声旁的前后鼻音是一致的，平翘舌音：也基本与声旁一致，少数例外仓cng： 沧cng 疮chung 怆chung寺s： 侍sh 峙zh 恃sh 真zhn： 镇zhn 缜zhn 臻zhn平翘舌音：也基本与声旁一致，少数例外语音积累一般方法小结、勤查字典，加强朗读训练； 2、 提高效率，建立错字档案；、精做练习，测试积累并重； 4、 课外阅读，强调急功近利； 5、 收看新闻，注意易错字词。语音积累一般方法小结1.下列加点字的读音，全都不相同的一项是：（

17、）A.盐碱 箴言 呼喊 减员增数 感激涕零B.阐述 弹药 禅让 肆无忌惮 殚精竭虑C.束缚 薄荷 簿册 赤膊上阵 博大精深D.滇池 嗔怒 缜密 精卫填海 谨小慎微1.A jin、zhn、hn、jin、 gn； B chn、dn、shn、dn、dn； C f、b、b、b、b； D din、chn、zhn、tin、shn）D1.下列加点字的读音，全都不相同的一项是：（）1.A 2.下列各组中加点字读音相同的一组是： （）A.好恶好奇好逑好事多磨B.哺育果脯店铺捕风捉影C.辽远嘹亮镣铐了如指掌D.大厦歃血霎时煞费苦心2. A ho、ho、ho、ho； B b、f、p、b； C lio、lio、lio

18、、lio； D项均念sh）D2.下列各组中加点字读音相同的一组是： （）2. A 3.下列加点字读音全不相同的一组是：（）A.比较 校对 学校 锱铢必较 犯而不校 B.调和 和谐 和面 一团和气 一唱一和C.诱哄 起哄 弘扬 哄堂大笑 肱股之臣D.阜盛 蚌埠 阜丘 物阜民丰 商埠林立3. A jio、jio、xio、jio、jioB h、h、hu、h、h；C hng、hng、hng、hng、gng；D f、b、f、f、bC3.下列加点字读音全不相同的一组是：（）3. A j4. A hung、hung、hung、hung、hung； B sng、sng、sng、sng、sng C jin、ji

19、n、xin、jin、jin； D po、po、po、po、bo4.下列加点字读音完全不相同的一组是 （）A.惶急 皇冠装潢 炎黄子孙 慌里慌张B.悚然 悚惧讼师 耸人听闻 竦身一摇C.间或 时间休闲 草菅人命 言简意赅 D.炮烙 眼泡跑步 坚船利炮 抱头鼠窜D4. A hung、hung、hung、hung、5.下列词语中加点字读音都相同的一组是：（）A.抹尾去零 抹灰上瓦 拐弯抹角 一笔抹煞B.一年半载 载歌载舞 车载斗量 怨声载道C.一呼百应 应接不暇 得心应手 应届毕业D.回乡省亲 不省人事 大省大悟 深刻反省5. A m、m、m、m； B zi、zi、zi、zi； C yng、yng；

20、yng、yng； D项均念xngD5.下列词语中加点字读音都相同的一组是：（）5. A 6. A sh、zh、sh、zh B sh、s、s、s Dnng、nng、nng、nng；C“供”均念gng）6.下列加点字读音全部相同的一组是：（）A.折本 折腾 折耗 不折不扣B.侍候 窥伺 伺隙 伺机而动C.供养 供需 供稿 供不应求D.安宁 宁可 宁肯 宁死不屈C6. A sh、zh、sh、zh 6.下列加点字7.下列加点字读音全部相同的一组是：（）A.百战不殆 以逸待劳 不知好歹责无旁贷B.拘泥成法 囤积居奇 举世闻名 笑容可掬C.容颜憔悴 脆而不坚 鞠躬尽瘁 出类拔萃D.风光绮丽 出奇制胜 歧路

21、亡羊 举棋不定7. A项“歹”念，其他念；B项“举”念j，其他念j；D项“绮”念q，其他念q；C项均念cu）C7.下列加点字读音全部相同的一组是：（）7. A项“歹8. A qing、qing、qing；B jin、jin、jin；D fn、fn、fn； C项“禁”均念jn）8.下列词语中加点字的读音全部相同的一组是：（）A.强人所难 强词夺理强弩之末B.字里行间 间不容发亲密无间C.毫无禁忌 令行禁止禁闭三日D.分崩离析 分外妖娆分化瓦解C8. A qing、qing、qing；B ji9下列加点字读音全都相同的一组是：（）A.惋惜 绾髻婉言相劝莞尔而笑B.拾掇 掌舵懒惰成性堕落腐化C.扁平

22、 扁担神医扁鹊一叶扁舟 D.肖像 俏丽硝烟弥漫虎门销烟9. A项均念wn；B duo、du、du、du；Cbin、bin、bin、pin；Dxio、qio、xio、xioA9下列加点字读音全都相同的一组是：（）9. A项均念w10. Azhu、ch、du、ch；B cu、cu、cu、c；C b、b、p、p；D项均念zhun）10.下列加点字读音相同的一组是：（）A.拙劣 废黜 咄咄逼人左支右绌 B.荟萃 淬火 鞠躬尽瘁猝不及防C.复辟 辟邪 鸿蒙初辟开天辟地D.掉转 转变 转弯抹角转危为安D10. Azhu、ch、du、ch；B cu、c1、没有天生的信心，只有不断培养的信心。2、人天天都学到

23、一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。3、书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。4、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。5、书是世界的一个窗口，人们就是通过这许许多多的窗口去认识世界的。书就是一艘船，它载着人们在知识的海洋中航行。6、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运7、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习！学习！8、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。9、我匆忙，书本是我善良的朋友；我悠闲，书我真诚的伙伴。生活于善良和真诚的氛围里，哪儿还有不悦之理？1

24、0、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。11、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。12、苦想没盼头，苦干有奔头。13、智者一切求自己，愚者一切求他人。14、无论才能、知识多么卓着，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。15、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。16、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。17、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。18、学习是劳动，是充满思想的劳动。19、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。20、当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了

25、习惯；从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。21、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。22、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义23、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。24、好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。25、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。26、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。27、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。28、自己打败自己的远远多于比别人打败的。29、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。30、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。日光倾城而下，时光摆上的印记在身后层层腐朽。流年，在等谁的相濡以沫。悠长岁月平静，无事亦是蹉跎。朝花夕拾，捡的尽是枯萎。当有时间时要利用时间，因为时间稍纵即逝。东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地，慢慢地消逝了，穿了新衣，点了鞭炮。一年，一岁，渐渐接近，偷偷远离，我整理凌乱的思绪，向新的一年迈去，又是一年芳草绿，捉不住时光豪不留情的越出手指的缝隙。燕