【中心校教科研工作总结】

1、第4页 共4页【中心校教科研工作总结】 *中心校教科研工作总结 教科研是学校开展的必要条件之一，一个学校的教育要开展，教科研必须先行，教科研与学校的教改和开展，有着亲密的关系。一年来，我校的教科研工作开展得有声有色。现将一年来的教科研工作进展总结。 一、领导重视，使教科研工作顺利开展。 一学期以来，由于市局的领导和我校领导对教科研工作的开展比拟重视，经常过问，亲自督导。铁力市教育局、铁力市老师进修校的领导经常亲临我校做指导。由于各级领导的重视，使得我校的教科研工作得以顺利开展。 二、建立学习体制，改变老师的教育理念 学校的教育事业要开展，决定因素是老师的教育思想和教学理念。一年来，我校要求老师

2、树立终身学习的思想，要求一线老师每年认真阅读一本教育理论专著，科研干部要带头学习，及时将值得关注的好文章，好的理论专著推荐给大家。学校还定制了许多有关教育理论的刊物和报纸，供大家阅读学习。同时要求全体老师认真学习国家关于教育改革和开展的方针政策，及时理解我国教育改革的新动向。通过学习，改变了老师落后的教育思想和教育理念，进步了全校老师教科研业务程度和老师的教学程度，使大家深入认识到了学习的好处，教科研对我们教学的帮助，理解了我们日常的教育教学工作、学校的开展和个人的进步都必需要有教科研来支撑。观念的转变还表达在老师的工作理论中，他们改变了以往的教育观念，使老师们认识到“教研出课题，科研做文章，

3、成果进课堂”，着眼于课堂教学质量的进步和学生的开展，并围绕教育教学过程中的得与失，认真进展反思，及时撰写教学随笔。 三、采用多种方式对老师进展培训 为了进步老师教科研的程度，我校对全体老师进展了多种形式的培训，培训的方式主要有： 1、组织老师老师参加各级培训，学校安排进展学科培训 一学期以来我校组织全体老师参加了各级培训，学校也经常组织老师进展教科研知识的培训。培训的目的是让老师理解教科研，认识教科研在教育教学中的作用。形成了一个人人参与的科研气氛。 2、系统学习理论知识和理论经历 采取集体学习、分组学习、个人自学的学习教科研知识。老师边学习、边理论、边进步。 3、利用网络资，组织老师进展教科

4、研 充分利用教学研究网、中国根底教育网、中国老师研修网、人教网、园丁网、等扩大教育资料，进步老师对教科研知识的理解，激活他们的主动性、研究性、创造性。 四、建立奖励机制，促使老师向科研型转化 1、为鼓励广阔老师积极投身教育科研，学校完善了教科研奖励制度，每学期评比教科研先进个人。对论文发表、获奖、学术交流、辅导学生等教育教学成果均有奖励措施。 2、及时搜集、反应市、县级以上各级各类报刊的征文、论文竞赛等信息，着力组织老师参赛、投稿、推荐发表。老师热情极高，我校局部老师将自己的教学经历、教学理论升华到教育科研的高度，提升了自己的综合素质。 五、获得的成绩 一学期以来，我校的教科研工作在各级领导的

5、大力支持下，获得了可喜的成绩。加强教育科研工作，通过课题研究，我们每一位老师从以往只教书不研究的工作思路中走出来，变成了边教书边研究，把自己也当成一位研究者。在研究中积累经历，在研究中效劳于教学，效劳于学生，促进了老师的专业成长。 在科研过程中，通过老师鼓励、生生鼓励改变了师生之间关系，创设了民主和谐的课堂气氛，建立民主平等的师生关系。 六、下学期年的工作打算 在2022年里我们主要抓好以下几个方面的工作 1、继续做好教科研的培训与学习活动，争取有更多更好的课题可以立项。 2、抓好2022年度的科研课题的立项工作，争取可以有市级及以上课题立项。 3、做好2022年在研课题的研究工作。 4、做好2022年科研课题的结题工作。 5、积极参加上级组织的各种教科研活动，比方，教科研成果的推广、教科研论文的评选等。 6、多组织一些校级课题的开展，更有力的促进教学和我校的教科研工作。 回忆教科研工作，虽获得了一些成绩，但还存在许多的缺点，很多地方需