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文档简介
1、运动觉规律课件运动觉规律课件第一节 运动与感觉系统一、感觉概念内涵感觉是人脑对事物的个别属性的认识。意义:感觉提供了内外环境的信息;感觉保证了机体与环境的平衡(人必须保证与环境之间的物质交换、能量交换和信息交换这三种交换达到平衡);感觉是人全部心理现象的基础。第一节 运动与感觉系统一、感觉概念第一节 运动与感觉系统二、知觉概念内涵是客观事物直接作用于感官而在头脑中产生的对事物整体的认识。理解知觉是事物直接作用于感官而产生的;知觉以感觉为基础,但不是后者的简单相加;知觉包含了觉察、分辨和确认等一系列过程。第一节 运动与感觉系统二、知觉概念第二节 视觉与听觉一、视觉(vision)的生理机制眼球之
2、结构功能眼球壁:角膜外界光线由此入眼,具有曲光作用;虹膜:调节瞳孔大小。网膜:感受光,锥体细胞(感受强光)和棒体细胞(感受弱光)。眼球:晶体、房水和玻璃体,皆为屈光介质。可见光:产生视觉的适宜刺激是波长380780纳米的电磁波。光的感知特性:明度(光线强弱)、色调(颜色)和饱和度(颜色深浅,如浅绿与鲜绿)。第二节 视觉与听觉一、视觉(vision)的生理机制第二节 视觉与听觉二、色盲与色觉理论色觉缺陷:色弱:对不同波长的感受性低于正常人。色盲:全色盲(只能看到黑色和白色)和局部色盲(如,红绿色盲)男:8%;女:4%第二节 视觉与听觉二、色盲与色觉理论运动觉规律课件第二节 视觉与听觉色觉理论:三
3、色说:(托马斯杨)人的视网膜中有三种不同的感受器。每种感受器只对光谱的一个特殊成分敏感(红、绿、蓝)。当它们分别受到不同波长的光的刺激时,就产生不同的颜色经验。评价:得到一些实验的支持,但不能解释红绿色盲的现象。人眼可分辨出150种不同颜色,和人的经验有关系。(染布工就能分辨出50多种不同的黑色)第二节 视觉与听觉色觉理论:第二节 视觉与听觉三、视觉中的时空因素视觉中的空间因素视觉对比:由光刺激在空间上的不同分布引起的视觉经验,可分成明暗对比与颜色对比。马赫带:指人们在明暗变化的边界上,常常在亮区看到一条更亮的光带,而在暗区看到一条更暗的线条。视敏度:即视力,是视觉系统分辨最小物体细节的能力。
4、第二节 视觉与听觉三、视觉中的时空因素运动觉规律课件你看到了几种颜色?图中只有三种颜色,分别是:白,绿及粉红。但看起来却象是有两种不同的粉红色,其实是同一个颜色!你看到了几种颜色?图中只有三种颜色,分别是:白,绿及粉红。但第二节 视觉与听觉视觉中的时间因素1视觉适应:暗适应:指照明停止或由亮处转入暗处时视觉感受性提高的时间过程。(约1min)明适应:指照明开始或由暗处转入亮处时人眼感受性下降的时间过程。(约15s)第二节 视觉与听觉视觉中的时间因素第二节 视觉与听觉2后像:刺激物对感受器的作用停止后,感觉现象并不立即消失,它能保留一个短暂时间,这种现象称为后像。正后像:后像的品质与刺激物相同。
5、负后像:后像的品质与刺激物相反。3闪光融合:断续的闪光由于频率增加,人们会得到融合的感觉,这种现象叫闪光融合。运动员的闪光融合频率要高于普通人(10次/s就会产程)。4视觉掩蔽:在某种时间条件下,当一个闪光出现在另一个闪光之后,这个闪光能影响到对前一个闪光的觉察,这种现象称为视觉掩蔽。第二节 视觉与听觉2后像:刺激物对感受器的作用停止后,感觉现视觉后像:注视30秒以上,然后看白色背景,会看到一个发亮的灯泡。视觉后像:运动觉规律课件第二节 视觉与听觉四、听觉(hearing)的生理机制耳的结构和功能外耳:耳廓和外耳道,收集声音。中耳:鼓膜受声音压迫机械振动,带动三块听小骨;锤骨、砧骨、镫骨将声音
6、传到卵圆窗。内耳:耳蜗是人的听觉器官。由鼓阶、中阶和前庭阶构成。鼓阶与中阶间的基底膜上包含大量支持细胞和毛细胞(听觉的感受器)。声的感知特性:音高(音调高低)、响度(音量大小)和音色(声音特色,如钢琴和小提琴各有特色)。第二节 视觉与听觉四、听觉(hearing)的生理机制第二节 视觉与听觉五、听觉理论频率理论:人物:物理学家罗费尔,1886观点:内耳的基底膜是和镫骨按相同的频率运动的,振动的数量与声音的原有频率相适应。如果我们听到一种频率低的声音,连接卵圆窗的镫骨每次振动的次数较少,因而基底膜的振动次数也少。反之镫骨和基底膜都发生较快的振动。评价:频率理论难以解释人耳对声音频率的分析。人耳的
7、基底膜不能作每秒1000次以上的快速运动。第二节 视觉与听觉五、听觉理论第二节 视觉与听觉五、听觉理论频率理论:适合的耳波长:16Hz20000Hz 20000Hz超声波响度单位:分贝(一班人能接受16-160分贝)。80分贝-听不清;长期90-听觉下降;140分贝-会引起耳疼痛。节奏感即听觉和动觉得联合知觉。第二节 视觉与听觉五、听觉理论第二节 视觉与听觉共鸣理论:人物:赫尔姆霍茨观点:由于基底膜的横纤维长短不同,靠近蜗底较窄,靠近蜗顶较宽,因而就象一部竖琴的琴弦一样,能对不同频率的声音产生共鸣。声音的频率高,短纤维发生共鸣;声音的频率低,长纤维发生共鸣。基底膜的振动引起听觉细胞的兴奋,因而
8、产生高低不同的音调。评价:横纤维的长短与频率的高低之间并不对应。第二节 视觉与听觉共鸣理论:第二节 视觉与听觉行波理论:人物:冯贝克西观点:声波传到人耳,将引起整个基底膜的振动。振动从耳蜗底部开始,逐渐向蜗顶推进,振动的幅度也随着逐渐增高。随着外来声音频率的不同,基底膜最大振幅所在的部位也不同。声音频率低,最大振幅接近蜗顶;频率高,最大振幅接近蜗底。评价:行波理论正确描述了500Hz以上的声音引起的基底膜的运动,但难以解释500Hz以下的声音对基底膜的影响。第二节 视觉与听觉行波理论:第三节 其它感觉一、皮肤感觉肤觉概述内涵:刺激作用于皮肤引起的各种各样的感觉。种类:触觉、冷觉、温觉和痛觉。触
9、压觉(tactile sensation)用“两点阈”衡量内涵:由非均匀分布的压力在皮肤上引起的感觉。额头、舌尖、指尖敏感,后背不敏感。温度觉温度觉是由刺激温度与皮表温度的关系决定的。痛觉任何一种刺激当其对有机体具有损伤或破坏作用时,都能引起痛觉。春、秋两季比夏、冬两季要迟钝。第三节 其它感觉一、皮肤感觉温度觉实验温度觉实验第三节 其它感觉二、嗅觉和味觉嗅觉内涵:是由有气味的气体物质引起的。嗅觉有适应性。嗅觉刺激可以唤起人们的记忆和情绪。芳香气味能使人心情好,增强自信并提高效率。味觉:适宜刺激是溶解(不溶时感受不到)的化学物质。味蕾分布:舌尖甜(糖);舌中咸(盐);舌两侧酸(醋);舌后苦(药)
10、。辣痛觉和温觉混合第三节 其它感觉二、嗅觉和味觉第三节 其它感觉三、动觉(又称运动觉或本体感觉)概念内涵:负责将身体运动的信息传入大脑,使个体对身体各个部位的位置和运动有所感知。动觉(kinesthesis)的培养和提高是发展高水平运动技能的关键。组成:由肌觉、腱觉、关节觉和平衡觉四者结合而成。第三节 其它感觉三、动觉(又称运动觉或本体感觉)第三节 其它感觉平衡觉(sense of equilibrium)概念内涵:是人体做加速度或减速度的直线运动或旋转运动时,通过内耳的前庭器官引起的感觉。重要性:在体操、跳水、技巧、武术和花样滑冰等项目中十分重要。第三节 其它感觉平衡觉(sense of e
11、quilibri第四节 感觉的规律(一)概念1、感受性和感觉阈限 感受性指感觉器官对适宜刺激的感觉能力。感觉阈限指能引起感觉的持续一定时间的刺激量或刺激强度。 2、绝对感受性和绝对阈限 绝对感受性指刚刚能觉察出最小刺激强度的能力。绝对域限指刚刚能引起感觉的最小刺激量。3、差别感受性和差别阈限 刚能觉察出两个同类刺激物之间最小差异量的能力叫做差别感受性。刚能引起差别感觉的两个同类刺激物之间的最小差别量叫做差别阈限。 第四节 感觉的规律(一)概念第四节 感觉的规律(二)感觉适应的规律 1、感觉的适应现象 强刺激持续作用,使感受性降低。弱刺激持续作用,使感受性提高。 2、感觉的对比现象(同一感觉的相
12、互作用) 感受性会因同时起作用的强刺激而降低。感受性会因同时起作用的弱刺激而提高。3、感觉的相互作用(不同感觉的相互作用) 感受性会因同时起作用的强刺激而降低。感受性会因同时起作用的弱刺激而提高。联觉:切割玻璃感到寒冷;看到红、橙、黄感到暖;看到绿、紫、蓝感到冷。第四节 感觉的规律(二)感觉适应的规律 第四节 感觉的规律(三)感受性的发展1、年龄的增长和生活实践的丰富,感受性会随之逐渐发展,不同人之间的感受性呈现出极大的差异 盲人的听觉、触觉比一般人要敏锐 。2、人的各种感受性都有极大的发展潜力 调味师的味觉、嗅觉比常人敏锐。 3、感觉能力可以通过后天的训练而得到发展 尽可能有目的、有针对性地
13、开展多种多样的活动。进行各种感官的训练,使感觉能力得以充分发展。只靠听觉,一般能记住15%;只靠视觉,一般能记住25%;既看又听,能记住65%。 第四节 感觉的规律(三)感受性的发展知觉:体验多彩运动世界主讲:许 亮单位:河南师范大学体育学院邮箱:xlxlsir知觉:体验多彩运动世界主讲:许 亮 第一节 知觉的概念知觉(perception)知觉是在刺激直接作用于感官时产生的;是指对事物的整体的反映;是人类认知活动过程的开端。知觉不仅是对到达大脑特定区域的感觉系统中神经冲动的简单传递,而且也包括对视野中外部刺激的内部表征和意识。知觉是从到达我们感受器官的刺激中抽取意义的过程。在这一点上,我们把
14、知觉看作是问题解决的过程。 第一节 知觉的概念知觉(perception) 第一节 知觉的概念感觉、知觉的区别和联系 感觉仅依赖个别感觉器官的活动,而知觉依赖多种感觉器官的联合活动。可见,知觉比感觉复杂。 都是对直接作用于感觉器官的事物的反映,都是人类认识世界的初级形式,反映的是事物的外部特征和外部联系。 知觉是在感觉的基础上产生的,没有感觉,也就没有知觉。我们感觉到的事物的个别属性越多、越丰富,对事物的知觉也就越准确、越完整,但知觉并不是感觉的简单相加,因为在知觉过程中还有人的主观经验在起作用,人们要借助已有的经验去解释所获得的当前事物的感觉信息,从而对当前事物作出识别。 第一节 知觉的概念
15、感觉、知觉的区别和联系 第二节 知觉的特性一、知觉的选择性知觉过程即从背景中分离出对象的过程对象与背景相互转化与依赖知觉定势:发生在前面的知觉直接影响到后来的知觉,产生了对后续知觉的准备状态,这种现象称为知觉定势。第二节 知觉的特性一、知觉的选择性知觉定势(perceptual set)知觉定势(perceptual set)第二节 知觉的特性知觉选择性的影响因素客观原因:刺激物的特点强度对比变化主观原因:需要、经验中熟悉程度、倾向性动机兴趣态度、习惯等第二节 知觉的特性知觉选择性的影响因素对象与背景对象与背景第二节 知觉的特性二、知觉中整体性整体与部分相互依存整体优于个别三、知觉的理解性理解
16、帮助对象从背景中分出理解有助于直觉的整体性理解产生知觉期待和预测第二节 知觉的特性二、知觉中整体性第二节 知觉的特性知觉整体性的影响因素事物关键部分的呈现相似的事物接近的事物连续的事物知觉理解性的影响因素经验言语的指导作用定势第二节 知觉的特性知觉整体性的影响因素第二节 知觉的特性四、知觉的恒常性(perceptual constancy)概念(奥地利心理学家的视觉翻转实验)当知觉的客观条件在一定范围内改变时,知觉映象在相当程度上却保持着它的稳定性。种类形状恒常性(shape constancy)标枪在任何角度都是大小恒常性(size constancy)无论远近队友的个头不变亮度恒常性(li
17、ghtness constancy)白色队服在白天或夜里都是白色的颜色恒常性(color constancy)红色队服在白天或夜里都是白色的第二节 知觉的特性四、知觉的恒常性(perceptual c第三节空间知觉space perception一、形状知觉内涵形状知觉是物体所有属性中最重要的属性,它是由视觉、触觉、动觉协同活动的结果。轮廓与图形内涵:图形是视野中的一个面积。而轮廓则代表了图形及其背景的一个分界面。轮廓的作用:将图形从背景中分离出来。第三节空间知觉space perception一、形状知觉第三节空间知觉space perception轮廓的影响因素:空间因素图形镶嵌时间因素图
18、形掩蔽主观因素:主观轮廓:当客观上不存在刺激的梯度变化时,人们在一片同质的视野中也能看到轮廓,也称错觉轮廓。可能原因:一是视觉系统的特点,当视野中出现不完整因素时,视觉系统倾向于把它们完整起来,变成比较简单、稳定、正规化的图形;二是由于明度对比产生的。第三节空间知觉space perception轮廓的影响因素第三节空间知觉space perception图形的组成:邻近性:空间上彼此接近的部分容易组成图形。相似性:视野中相似的成分容易组成图形。对称性:视野中对称的部分容易组成图形。良好连续:具有良好连续的线段容易组成图形。共同命运:某些成分按共同方向运动或变化时容易组成图形。封闭:视野中封闭
19、的线段容易组成图形。线条方向:根据不同的方向容易组成图形。简单性:视野中具有简单的结构的部分容易组成图形。第三节空间知觉space perception图形的组成:运动觉规律课件第三节空间知觉space perception眼动与形状知觉微动:一开始对感知事物形状没有作用,但对其后维持物体形状知觉的稳定性是有作用的。跳动:眼睛从一个注视点到另一个注视点的单个移动。眼跳的模式受到观察任务的影响。第三节空间知觉space perception眼动与形状知觉第三节空间知觉space perception二、大小知觉大小距离不变假说物体在网膜上投影大小公式:aA/D人们在知觉物体大小时,不自觉地解决了
20、大小与距离的关系,即物体大小网膜大小距离。大小知觉的影响因素物体的熟悉性邻近物体的大小对比体态变化与大小知觉第三节空间知觉space perception二、大小知觉邻近物体大小对大小知觉的影响邻近物体大小对大小知觉的影响第三节空间知觉space perception三、深度知觉和距离知觉第三节空间知觉space perception三、深度知觉和(一)单眼线索之对象重叠(一)单眼线索之对象重叠(一)单眼线索之纹理梯度(一)单眼线索之纹理梯度(一)单眼线索之线条透视(一)单眼线索之线条透视 (二)双眼线索双眼聚合(binocular convergence)双眼视差(binocular dis
21、parity立体感)网膜相应点和视野单像区双眼视差和视觉深度知觉双眼竞争中央眼(cyclopean)双眼视差的生理基础两手指对尖实验(拉大距离后再合拢) (二)双眼线索双眼聚合(binocular converg第三节空间知觉space perception四、方位知觉(direction perception )概念定义:是对物体空间所处位置和方向的知觉。是以自身为标准体操和跳水运动员需要较强的方位知觉能力组成是靠视觉、触摸觉、动觉、平衡觉以及听觉而获得的第三节空间知觉space perception四、方位知觉(第三节空间知觉space perception奥伯特(Oubert)现象一般来
22、说,当头部和身体倾斜度较小时,对身体倾斜度的低估,称为E现象。当头部和身体倾斜度较大时,对身体倾斜度的高估,称为A现象。方位知觉与人格特征(实验:框棒仪)场独立性强的人:喜欢独来独往,不轻易动感情场依存性强的人:喜欢社会交往,容易动感情第三节空间知觉space perception第四节 时间知觉time perception一、概念内涵定义:是指知觉到客观事物和事件的连续性和顺序性。形式:对时间的分辨;对时间的确认;对持续时间的估量;对时间的预测。第四节 时间知觉time perception一、概念第四节 时间知觉time perception时间知觉的依据根据自然界的周期性现象。有机体各
23、种节律性的活动。借助计时工具。影响时间知觉的因素感觉通道的性质。一定时间内事件发生的数量和性质。人的兴趣和情绪。第四节 时间知觉time perception时间知觉的依据第四节 时间知觉time perception二、时间时机知觉内涵定义:是人脑对当前客体或本体运动适宜时机的反映。长度大约为0.1秒掌握时机的能力取决于:神经系统的特点,学习能力和动眼视觉(眼跟踪移动物体的知觉,与眼球的运动和水晶体的调节有关)。例如:情绪不稳定的人掌握时机的能力就弱;视觉优越者,在一定程度上掌握时机的能力也强。第四节 时间知觉time perception二、时间时机知第四节 时间知觉time percep
24、tion三、时间间隔知觉内涵定义:是指人脑对当前运动客体或本体运动持续时间长短的反映。时间间隔知觉是有限的(低于1/1000秒的时间不能形成间隔知觉,间隔太成或太频繁也不能形成间隔知觉)时间间隔阈限:是指刚刚能够引起知觉的最小运动时间间隔。与运动时间间隔知觉能力成反比。第四节 时间知觉time perception三、时间间隔知第四节 时间知觉time perception四、时间节奏知觉内涵定义:是指人脑对在客观上恒定的各种时间间隔的反映。运动时间节奏知觉能力的发展,必须依靠系统的心理训练才能提高。研究表明:910岁的儿童对节奏的知觉能力发展较快,因此,在这个阶段加强节奏知觉能力训练效果最好
25、。第四节 时间知觉time perception四、时间节奏知第五节 运动知觉 motion perception一、运动知觉的特殊现象内涵概念:人们对物体的运动特性的认知,就是运动知觉。它对于有机体的适应行为具有重要意义。特殊现象1似动(apparent movement):是指在一定的时间和空间的条件下,人们在静止的物体间看到了运动,或者在没有连续位移的地方,看到了连续的运动。(例如,看台上的人浪)第五节 运动知觉 motion perception一、运动第五节 运动知觉 motion perception2动景运动(主动运动)(autokinetic movement) :当两个刺激物
26、按一定空间间隔和时间距离相继呈现时,看到从一个刺激物向另一个刺激物的连续运动。(例如,舞厅里的环形霓虹灯)3诱导运动(induced movement) :由于一个物体的运动而使其相邻的一个静止物体产生运动。(如图;例如,晚上的月亮在云彩里移动)4运动后效(movement aftereffects) :在注视一个方向的物体运动之后,如果将注视点转向静止的物体,那么会看到静止的物体似乎朝相反的方向运动。(例如,火车站里,对面相向的火车慢慢启动时好像是自己坐的火车在启动)第五节 运动知觉 motion perception2动景运运动觉规律课件第五节 运动知觉 motion perception
27、 二、运动知觉规律运动物体的形状大小与速度知觉成反比运动物体的形状大小与运动速度知觉的下阈限以及上阈限成正比在一定范围内,光线亮度与速度知觉成正比场地的宽度与速度知觉成反比背景的变异度与速度知觉的准确性成正比对沿垂直方向移动的物体或动作的速度进行知觉时误差较大一般向来球方向跑动接球时,常把球速判断的比实际速度快些,因而出手或脚动作较快;而处于相对静止或倒退状态下接球,则会把球速误判为比实际速度慢些,造成出手或脚动作过迟的现象第五节 运动知觉 motion perception 二、运第六节 错觉一、错觉概述内涵:知觉不能正确地表达外界事物的特性,而出现种种歪曲。意义:理论:有助于揭示人们正常知觉客观世界的规律。现实:消除错觉对人类实践活动的不利影响;利用错觉为人类服务。第六节 错觉一、错觉概述第六节 错觉二、错觉种类:大小错觉缪勒莱耶错觉:箭形错觉第六节 错觉二、错觉种类:第六节 错觉二、错觉种类:大小错觉潘佐错觉(铁轨错觉)垂直水平错觉贾斯特罗错觉多尔波也夫错觉形状和方向错觉佐尔拉错觉冯
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