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文档简介

1、大班主题活动秋天有趣的叶子教案反思大班主题活动秋天好玩的叶子教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，幼儿热爱自然，喜爱亲近大自然的情感，通过观看、比拟不同的树叶，了解树叶的大小、形态和颜色，丰富幼儿对树叶的学问：叶柄、叶脉、树叶的正反面，合适幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看秋天好玩的叶子教案吧。设计意图：上个星期三，幼儿园组织去秋游，在吃桔子的时分，小好友偶然发现一个桔子上带了几片叶子，孩子们的留意力一下就被这几片叶子吸引住了，还不断地从地上拾到了各种各样的树叶，玩得不亦乐乎，在孩子们展现自己的叶子的时分，我不禁想到，这不正与我的网络主题彩色颜料、毛笔、

2、浆糊等绘画用具；示范画一份。活动过程：一、捡落叶，拾落叶。带幼儿到户外场地，谈话导入，让幼儿自由捡拾地上的树叶。二、观看比拟树叶，幼儿自由探讨，发现树叶有不同的形态和颜色。1、形态各异（大小、长短、圆扁以及带锯齿）2、颜色不同（包括枫叶、绿叶、落叶）3、树叶的组成（叶柄、叶脉、叶子的正反面）4、叶子的用途（茶叶、菜叶假如幼儿感爱好，还可简洁提一下光合作用）三、将自己搜集到的叶子进行拓印画。1、出示范例，讲解示范。将拾来的落叶涂上自己喜爱的颜色，再印到纸张上轻压一下，留意印的时分不要拖动树叶，还可以将不同的树叶拼印出不同的物体。2、幼儿动手印画，老师巡回指导。激励幼儿大胆运用树叶印画、并发挥想象用树叶拼印出不同物体，如葵花等，提示幼儿保持桌面.衣服干净。3、展现幼儿作品，对保持干净的幼儿赐予表扬。4、整理，回活动室，将幼儿作品放置于活动区内。活动反思：新纲要指出：老师应成为学习活动的支持者、合、引导者，幼儿园教育活动以多种形式有目的、有方案地引导幼儿主动活动。从纲要的这一精神动身，我依据中班幼儿的年龄特点和我班幼儿的实际情况，依据整合教材的新理念，组织了本次活动。在教学过程中，采纳了直观教学法、商量法、观看法、游戏法、启发诱导法等，并创设了以叶子为

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