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文档简介

1、规范答题示范课(四)立体几何类解答题【真题示例】(12分)(2015全国卷)如图,四边形ABCD为菱形,G为AC与BD的交点,BE平面ABCD.(1)证明:平面AEC平面BED.(2)若ABC=120,AEEC,三棱锥E-ACD的体积为 求该三棱锥的侧面积.【联想破译】联想因素:面面垂直、三棱锥的体积、三棱锥的表面积.联系线路:(1)先证明线面垂直,再利用面面垂直的判定定理证明面面垂直.(2)先判断三棱锥各侧面的形状,再求其面积.【标准答案】(1)因为四边形ABCD为菱形,所以ACBD.因为BE平面ABCD,所以ACBE,又BDBE=B,故AC平面BED.3分又AC平面AEC,所以平面AEC平

2、面BED.5分(2)设AB=x,在菱形ABCD中,由ABC=120,可得因为AEEC,所以在RtAEC中,可得 7分由BE平面ABCD,知EBG为直角三角形,可得由已知得,三棱锥E-ACD的体积VE-ACD=故x=2.从而可得所以EAC的面积为3,EAD的面积与ECD的面积均为故三棱锥E-ACD的侧面积为 12分【解题程序】第一步:证明AC平面BED.注意线面垂直满足的三个条件.第二步:证明面面垂直.注意面面垂直满足的条件.第三步:利用三棱锥的体积求其侧面各边边长.第四步:求各个侧面的面积.第五步:求侧面积,得出结论.【满分心得】(1)写全得分步骤:对于解题过程中是得分点的步骤,有则给分,无则

3、没分,所以对于得分点步骤一定要写,如第(1)问中AC平面BED.(2)写明得分关键:对于解题过程中的关键点,有则给分,无则没分,所以在解答时一定要写清得分关键点,如第(1)问中一定要写出判断AC平面BED的过程中的三个条件,写不全则不能得全分,再者AC平面AEC这一条件也一定要有,否则要扣1分;第(2)问中如不得出三边长,而直接得出面积则此问不得分.(12分)(2015广东高考)如图,三角形PDC所在的平面与长方形ABCD所在的平面垂直,PD=PC=4,AB=6,BC=3.(1)证明:BC平面PDA.(2)证明:BCPD.(3)求点C到平面PDA的距离.【答卷抽样】【体验阅卷】仔细审题,看一看

4、以上解题过程有错误吗?你认为此答案可以得多少分?归纳一下,从这个解题过程中自己可以得到哪些启示?分析:上面解答过程中存在三处失分点:一是第(1)问BC平面PDA的条件不全,此处会扣掉2分;二是第(2)问BC平面PDC的条件不全,此处会扣掉2分;三是第(3)问没有证明PE是三棱锥P-ACD的高,此处会扣掉1分.综上可知答案及结论正确,但解题过程不完整,一共扣掉5分,本题只能得7分.启示:1.写全条件:在证明平行或垂直时,应用某定理时,一定要将满足定理的每一个条件写清,否则要扣分.2.必要的证明:在求几何体的体积时,一定要先证明空间几何体的高,再利用体积公式求解,否则会扣分.【标准答案】(1)因为四边形ABCD是长方形,所以CAD,因为C平面DA,AD平面DA,所以C平面DA.4分(2)因为四边形ACD是长方形,所以CCD,因为平面DC平面CD,平面DC平面CD=CD,C平面CD,所以C平面DC,因为D平面DC,所以CD.8分(3)取CD的中点E,连接AE和E,因为D=C,所以CD,在RtD中,= 因为平面DC平面CD,平面DC平面CD=CD,平面DC,所以平面CD,由(2)知:C平面DC,由(1)知:CD

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