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文档简介

1、中班语言活动太阳的颜色教案反思中班语言活动太阳的颜色教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，对故事感爱好，萌发赏识美的情感，理解故事内容，明白太阳光是由七种颜色组成，合适幼儿园老师们上中班语言活动课，快来看看太阳的颜色教案吧。活动目标1、对故事感爱好，萌发赏识美的情感。2、理解故事内容，明白太阳光是由七种颜色组成。3、主动参与活动，并大胆地表述出自己想法和看法，体验与伙伴共同阅读的乐趣。4、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。5、能自由发挥想像，在集风光前大胆讲解并描述。活动准备1、幼儿蒙氏阅读故事第三册。2、特地为本活动设计，制作的资源课件。3、师幼活动沟通板：黑板

2、4、图片、头饰活动过程第一阶段：预备活动听音乐模拟动物行走。（如：模拟大象、蜜蜂、蝴蝶、小虫、小鱼）。第二阶段：感知活动出示幼儿作品，说说太阳的颜色。幼儿自由发言，老师肯定幼儿的答案，运用过渡语：太阳究竟是什么的呢？我们来听听小动物们和太阳自己是怎么说的。老师播放录音带，幼儿仔细倾听。通过看书了解故事内容。幼儿有序取书，翻到故事太阳的颜色，进行自主阅读。看完把书放回原处。老师倾听幼儿之间的沟通，了解幼儿对故事的理解情况，帮忙他们理解故事内容。第三阶段：理解活动利用课件帮幼儿理解故事内容：1、看图一，老师讲解并描述：太阳出来把大地照得亮亮的，太阳是什么颜色的呢？识字：太阳2、依次看图二至图五。请

3、幼儿依据画面中小动物的理解，说说太阳是什么颜色的。怎么大家说的都不一样呢？激励幼儿大胆说出自己的想法。3、看图六。猜猜太阳自己说自己是什么颜色的？识字：彩虹桥4、老师为幼儿朗读故事，简洁小结：太阳光由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成。5、看完把书放回原处。第四阶段：体验活动播放音乐，老师与幼儿戴头饰表演故事。活动反思1、幼儿对活动很感爱好，大胆猜想，主动举手发言。2、识字：太阳、彩虹桥会用所学新词说话。3、通过直观的课件演示，幼儿理解了故事内容，明白太阳光是由七种颜色组成。4、幼儿主动参与角色表演，大胆表述自己的想法。本活动的教育对象是中班的幼儿，他们大多来自农村，父母学问水平偏低，接受的是保姆式的教育，但已有肯定的生活经验。活动中，对四周事物很感爱好，可自制力较差。幼儿不擅长观看，需成人正确引导，逐步培育其观看力量。幼儿的规律力量较差，语言组织力量有待提高。通

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