北师大版八年级生物下册《生物的进化》课件(第2课时)

1、第2节 生物的进化第2课时第7单元 生命的演化第21章 生命的发生和发展 科学家的故事-达尔文 达尔文出生在英国，年轻时代，父母想让他学医，但他偏偏喜欢采集矿物、植物和昆虫标本。1 达尔文常到海边向人学习采集生物标本和对动物进行解剖、分类的知识，并做观察记录。2科学家的故事-达尔文 19岁时，达尔文被送到剑桥大学学习神学，但他还热衷于自然科学。他从朋友那儿学会了如何发掘并鉴定矿物标本等，为他后来从事科学研究打下了基础。3 22岁那年，达尔文以博物学者的身份登上“贝格尔”号远航考察船，随船进行为期五年的环球科学考察。4科学家的故事-达尔文 每到一个地方，达尔文都要仔细考察当地的动物、植物资源。许

2、多实例引起了他的思考。5 在南美洲，达尔文发现了古犰狳的化石。它们与现代生活着的犰狳十分相似，但又有所不同。这是否说明现代的动物是由古代的动物进化而来的呢？6科学家的故事-达尔文 在加拉帕戈斯群岛上，达尔文发现，这里不同岛屿上的地雀各有其特点。这种现象使达尔文想到物种可能是在不断变化着的。7 各地的所见所闻，都说明随着时间的推移，生物是在逐渐进化的。8科学家的故事-达尔文 达尔文耐心地收集资料和证据。他访问过农夫、家禽饲养人，还亲自饲养家鸽，观察家鸽在人工饲养下所产生的变异。在了解人工选择的情况时，达尔文想到了自然界生物的进化。9 经过大量的观察和研究，达尔文提出了自然选择学说，并于1859年

3、出版了物种起源这部巨著。达尔文的进化论被恩格斯赞誉为19世纪自然科学的三大发现之一。10二、讲授新课（一）生物进化的原因达尔文的环球航行和考察达尔文地雀喙的形状与取食食物类型的关系所取食物取食果实取食昆虫取食仙人掌取食种子喙的形状喙凿状喙不变喙尖而长喙粗而尖 自然界中的生物普遍存在变异现象。环境条件的改变（如食物类型的不同），对地雀喙的形态和大小具有选择作用。二、讲授新课（一）生物进化的原因达尔文的环球航行和考察 不同岛屿上的龟壳形态不同，有的呈圆拱形，有的呈马鞍形。二、讲授新课（一）生物进化的原因人工选择的启示金鱼扇尾鸽自然界也一定存在着与人工选择相似的过程，即自然选择。二、讲授新课（一）生

4、物进化的原因大自然的选择一株水葫芦一夜能繁殖七、八株（1）过度繁殖二、讲授新课秃鹫在争夺食物狮子和大象争夺水源猎豹在追捕羚羊（2）生存斗争（一）生物进化的原因大自然的选择二、讲授新课（3）遗传变异（4）适者生存 在生存斗争中生存下来的生物都是对环境能适应的，被淘汰的生物是对环境不适应的。（一）生物进化的原因大自然的选择二、讲授新课工业化初期的种群：黑色蛾占10%若干代后的种群：黑色蛾占80%（一）生物进化的原因大自然的选择二、讲授新课用达尔文的自然选择学说解释桦尺蛾工业黑化的过程。 随着工业的发展，工业区周围林木的树皮逐渐被煤灰覆盖，食蛾鸟容易识别树栖的浅色蛾，黑色娥的体色却起到伪装和保护的作

5、用。由于黑色蛾能适应工业区的特定环境，因此在种群中的比例越来越高。环境的定向选择作用决定着生物进化的方向。（一）生物进化的原因大自然的选择三、课堂反馈DB1生物进化的内在因素是（ ）A生存斗争 B人工选择C自然选择 D遗传和变异2冬天的雷鸟羽毛颜色与雪地的颜色很相似，用达尔文进化观点分析，这是（ ）A人工选择的结果 B自然选择的结果C雪把羽毛染白的结果 D不适应环境的表现三、课堂反馈D3在一个气候环境条件多变的生态系统中，生存机会最多的种群是（ ）A 个体最大的种群 B个体最小的种群C个体差异最小的种群 D个体差异最多的种群4长期使用某种农药，会发现效果越来越差，这是因为某些害虫产生了抗药性。产生抗药性的原因是（ ）A害虫对农药