湖南省郴州市香梅中学2019-2020学年高三物理期末试卷含解析_第1页
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1、湖南省郴州市香梅中学2019-2020学年高三物理期末试卷含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. (多选)如图所示,将两相同的木块a、b置于粗糙的水平地面上,中间用一轻弹簧连接,两侧用细绳系于墙壁。开始时a、b均静止,弹簧处于伸长状态,两细绳均有拉力,a所受摩擦力Ffa0,b所受摩擦力Ffb=0。现将右侧细绳剪断,则剪断瞬间( )A.Ffa大小不变 B.Ffa方向改变 C.Ffb仍然为零 D.Ffb方向向左参考答案:AD2. (多项选择题)如图所示,人重G1,板重G2,滑轮质量和绳的质量及轴上的摩擦可不计,若人拉绳子,使人和板一起匀速上升,则下列

2、说法正确的是( )A人拉绳子的力为(G1+G2)/4 B人拉绳子的力为(G1+G2)/3C.若人不脱离板,必须有G1G2/3D若人不脱离板,必须有G1G2/3参考答案:AC3. 起重机从静止开始匀加速提起质量为m的重物,当重物的速度为v1时,起重机的有用功率达到最大值P,以后,起重机保持该功率不变,继续提升重物,直到以最大速度v2匀速上升为止,则整个过程中,下列说法正确的是 ( )A. 起重机对货物的最大拉力为P/v1 B起重机对货物的最大拉力为P/v2C.重物的最大速度v2=P/mg D重物做匀加速运动的时间为参考答案:ACD4. (多选题)如图所示,绝缘弹簧的下端固定在光滑斜面底端,弹簧与

3、斜面平行,带电小球Q(可视为质点)固定在绝缘斜面上的M点,且在通过弹簧中心的直线ab上现将与Q大小相同,带电性也相同的小球P,从直线ab上的N点由静止释放,若两小球可视为点电荷在小球P与弹簧接触到速度变为零的过程中,下列说法中正确的是()A小球P的速度一定先增大后减小B小球P的机械能一定在减少C小球P速度最大时所受弹簧弹力和库仑力的合力为零D小球P与弹簧系统的机械能一定增加参考答案:AD解:A、小球先沿斜面加速向下运动,后减速向下运动,当弹簧压缩量最大时,小球静止,故A正确B、根据除了重力和弹力之外的力做功量度机械能的变化得小球P除了重力和弹力之外的力做功还有弹簧的弹力和库仑斥力做功,开始弹簧

4、的弹力和库仑斥力的合力方向可能向上,也就是可能做负功,所以小球P的机械能可能增大,故B错误C、小球P的速度一定先增大后减小,当p的加速度为零时,速度最大,所以小球P速度最大时所受弹簧弹力、重力沿斜面向下的分力和库仑力的合力为零,故C错误D、根据能量守恒定律知,小球P的动能、与地球间重力势能、与小球Q间电势能和弹簧弹性势能的总和不变,因为在小球P与弹簧接触到速度变为零的过程中,Q对P的库仑斥力做正功,电势能减小,所以小球P与弹簧系统的机械能一定增加,故D正确故选AD5. (单选)如图所示,静止在光滑水平面上的物体A,一端靠着处于自然状态的弹簧现对物体作用一水平恒力,在弹簧被压缩到最短的过程中,物

5、体的速度和加速度的变化情况是 A速度增大,加速度增大 B速度增大,加速度减小C速度先增大后减小,加速度先增大后减小 D速度先增大后减小,加速度先减小后增大参考答案:D二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 在“探究加速度与物体受力的关系”活动中,某小组设计了如图所示的实验。图中上下两层水平轨道表面光滑,两完全相同的小车前端系上细线,细线跨过滑轮并分别挂上装有不同质量砝码的盘,两小车尾部细线水平连到控制装置上,实验时通过控制细线使两小车同时开始运动,然后同时停止。实验中:(1)应使砝码和盘的总质量远小于小车的质量,这时可认为小车受到的合力的大小等于 。(2)若测得小车1、2的位移

6、分别为x1和x2,则小车1、2的加速度之比 。(3)要达到实验目的,还需测量的物理量是 。参考答案:(1)砝码和盘的总重 (2分)(2)x1/x2 (2分)(3) 两组砝码和盘的总重量(质量)(或盘的质量、两砝码和盘的总重量的比值)7. 为了仅用一根轻弹簧和一把刻度尺测定某滑块与水平桌面的动摩擦因数(设为定值),某同学经查阅资料知:一劲度系数为k(设k足够大)的轻弹簧由形变量为x至恢复到原长过程中,弹力所做的功为,于是他设计了下述实验:第一步:如图所示,将弹簧的一端固定在竖直墙上,使滑块紧靠弹簧将其压缩,松手后滑块在水平桌面上滑行一段距离后停止,且滑块与弹簧已分离;第二步;将滑块挂在竖直固定的

7、弹簧下,弹簧伸长后保持静止状态。回答下列问题: 你认为该同学应该用刻度尺直接测量的物理量是(写出名称并用符号表示):_。用测得的物理量表示滑块与水平桌面间动摩擦因数的计算式:_参考答案:弹簧被压缩的长度x1,滑块滑行的总距离s;弹簧悬挂滑块时伸长的长度x2;(有其他表示方法也可以算正确)8. 某同学利用图甲所示的实验装置,探究物块在水平桌面上的运动规律。物块在重物的牵引下开始运动,重物落地后,物块再运动一段距离停在桌面上(尚未到达滑轮处)。从纸带上便于测量的点开始,每5个点取1个计数点,相邻计数点间的距离如图乙所示。打点计时器电源的频率为50Hz。(1)通过分析纸带数据,可判断物块在相邻计数点

8、 和 之间某时刻开始减速。(2)计数点5对应的速度大小为 m/s,计数点6对应的速度大小为 m/s。(保留三位有效数字)。(3)物块减速运动过程中加速度的大小为a= m/s2(保留三位有效数字),若用a/g来计算物块与桌面间的动摩擦因数(g为重力加速度),则计算结果比动摩擦因数的真实值 (填“偏大”或“偏小”)。参考答案:(1)6,7或7,6(2)1.00,1.20(3)2.00,偏大9. 光电效应和 都证明光具有粒子性, 提出实物粒子也具有波动性。参考答案:康普顿效应 ,德布罗意10. (选修3-5)(4分)有关热辐射和光的本性,请完成下列填空题黑体辐射的规律不能用经典电磁学理论来解释,19

9、00年德国物理学家普朗克认为能量是由一份一份不可分割最小能量值组成,每一份称为_.1905年爱因斯坦从此得到启发,提出了光子的观点,认为光子是组成光的最小能量单位,光子的能量表达式为_,并成功解释了_现象中有关极限频率、最大初动能等规律,写出了著名的_方程,并因此获得诺贝尔物理学奖。参考答案: 答案:能量子 光电效应 光电效应方程(或)11. 质量相等的两辆汽车以相同的速度分别通过半径皆为R的凸形桥的顶部与凹形桥底部时,两桥面各受的压力之比F1:F2= 。参考答案:12. 为了测量某一弹簧的劲度系数,将该弹簧竖直悬挂起来,在自由端挂上不同质量的砝码.实验测出了砝码的质量m与弹簧长度l的相应数据

10、,七对应点已在图上标出.(g=9.8m/s2)(1)作出m-l的关系图线;(2)弹簧的原长为_cm;(2)弹簧的劲度系数为_N/m.参考答案:(1)如图所示(2分)(2)8.68.8(3分)(3)0.2480.262(3分)13. 某同学用如图所示的装置验证动能定理为提高实验精度,该同学多次改变小滑块下落高度胃的值测出对应的平撼水平位移x,并算出x2如下表,进而画出x2一H图线如图所示: 原理分析:若滑块在下滑过程中所受阻力很小则只要测量量满足 ,便可验证动能定理 实验结果分析:实验中获得的图线未过坐标原点,而交在了大约(0.2h,0)处,原因是 。参考答案:x2与H成正比 滑块需要克服阻力做

11、功三、 简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. (6分)如图所示,在水平光滑直导轨上,静止着三个质量均为的相同小球、,现让球以的速度向着球运动,、两球碰撞后黏合在一起,两球继续向右运动并跟球碰撞,球的最终速度.、两球跟球相碰前的共同速度多大?两次碰撞过程中一共损失了多少动能?参考答案:解析:A、B相碰满足动量守恒(1分) 得两球跟C球相碰前的速度v1=1m/s(1分) 两球与C碰撞同样满足动量守恒(1分) 得两球碰后的速度v2=0.5m/s,(1分) 两次碰撞损失的动能(2分)15. (简答)光滑的长轨道形状如图所示,下部为半圆形,半径为R,固定在竖直平面内质量分别为m、2m的两

12、小环A、B用长为R的轻杆连接在一起,套在轨道上,A环距轨道底部高为2R现将A、B两环从图示位置静止释放重力加速度为g求:(1)A环到达轨道底部时,两环速度大小;(2)运动过程中A环距轨道底部的最大高度;(3)若仅将轻杆长度增大为2R,其他条件不变,求运动过程中A环距轨道底部的最大高度参考答案:(1)A环到达轨道底部时,两环速度大小为;(2)运动过程中A环距轨道底部的最大高度为R;(3)若仅将轻杆长度增大为2R,其他条件不变,运动过程中A环距轨道底部的最大高度为R解:(1)A、B都进入圆轨道后,两环具有相同角速度,则两环速度大小一定相等,对系统,由机械能守恒定律得:mg?2R+2mg?R=(m+

13、2m)v2,解得:v=;(2)运动过程中A环距轨道最低点的最大高度为h1,如图所示,整体机械能守恒:mg?2R+2mg?3R=2mg(hR)+mgh,解得:h=R;(3)若将杆长换成2R,A环离开底部的最大高度为h2如图所示整体机械能守恒:mg?2R+2mg(2R+2R)=mgh+2mg(h+2R),解得:h=R;答:(1)A环到达轨道底部时,两环速度大小为;(2)运动过程中A环距轨道底部的最大高度为R;(3)若仅将轻杆长度增大为2R,其他条件不变,运动过程中A环距轨道底部的最大高度为R四、计算题:本题共3小题,共计47分16. 一个物体0时刻从坐标原点O由静止开始沿+x方向做匀加速直线运动,

14、速度与坐标的关系为,求:(1)2s末物体的位置坐标; (2)物体通过区间150mx600m所用的时间参考答案:17. 在真空中有一正方体玻璃砖,其截面如图所示,已知它的边长为d在AB面上方有一单色点光源S,从S发出的光线SP以60入射角从AB面中点射入,当它从侧面AD射出时,出射光线偏离入射光线SP的偏向角为30,若光从光源S到AB面上P点的传播时间和它在玻璃砖中传播的时间相等,求点光源S到P点的距离参考答案:解:光路图如图所示,由折射定律知,光线在AB面上折射时有: n=在BC面上出射时有:n=由几何关系有:+=90 =(60)+()=30联立以上各式并代入数据解得:=45,=60解得:n=光在棱镜中通过的距离为 s=设点光源S到P点的距离为L,有: L=ct解得:L=d答:点光源S到P点的距离为d【考点】光的折射定律;折射率及其测定【分析】正确画出光路图,根据几何关系和折射定律,结合条件:光从光源S到AB面上P点的传播时间和它在玻璃砖中传播的时间相等,列方程求解即可18. (8分)一气象探测气球,在充有压强为100atm(即760cmHg)、温度为270的氦气时,体积为350m3。在上升至海拔650km高空的过程中,气球内氦气逐渐减小到此高度上的大气压360cmGg,气球内部因启动一持续加热过程而维持其温度不变。此后停止加

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