语文教师学期工作总结范文5篇

1、精品文档Word格式 语文老师学期工作总结范文5篇 语文老师要进展个人总结，教学工作是有收获也有缺乏，优点我们会连续发扬，缺乏的我们会努力改正，争取以后会做得更好。语文老师学期工作总结范文有哪些你知道吗?一起来看看语文老师学期工作总结范文，欢送查阅! 语文老师学期工作总结范文1 一个学期的工作已经完毕，下头对该学期的教学工作作总结。 整学期的教学任务都非常重。但不管怎样，为了把自我的教学程度进步，我坚持常常翻阅?学校数学教学?、?优秀论文集?、?青年老师优秀教案选?等书籍。还争取时机多出外听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的老师。每上的一节课，我都做好充分的预备

2、，我的信念是决不打无预备的仗。在备课过程中仔细分析教材，根据教材的特点及同学的实际情景设计教案。 这学期主要担当二班级两个班的数学、思想品德、科技、文体的教学及其中一个班的班主任工作。因为已经接手第二学期，同学的思想、学习以及家庭情景等我都一清二楚，并且教材经过上学期的探索，对教材比拟熟识，所以工作起来还算比拟顺当。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是赐予特别的照看，首先是课堂上多提问，多巡察，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬，课后多找他们谈心、交伴侣，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信念和激发他们学习数

3、学的爱好。 最终是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说：老师都那么有信念他们会学好，我们同样有信念。我信任在我的辅导下，他必需有很大的进步。我想全班同学的学习成果都是那么好。于是，我让他们组成一帮一小组，并给他们开会，提出老师必需履行的职责，主要就是检查同学的作业，辅导同学把握课本的根本学问和技能。给后进生根据各自的情景定出目的，让他们双方都朝着那个目的前进。老师们确实是非常尽责，而同学时刻有个老师在身旁教诲，学起来也非常起劲。两个班所定的9对一帮一小组，同学们全班都有进步，有的进步非常快。 这学年来，本人在训练教

4、学工作中，始终坚持的训练方针，面对全体同学，教书育人，为人师表，确立以同学为主体，以培育同学主动进展为中心的教学思想，重视同学的共性进展，重视激发同学的制造本领，培育同学德、智、体、美、劳全面发课件下载展，工作职责心强，听从指导的分工，进取做好本职工作，仔细备课、上课、听课、评课，广泛猎取各种学问，构成比拟完好的学问构造，严格要求同学，敬重同学，发扬教学，使同学学有所得，不断进步，从而不断进步自我的教学程度，并顺当完成训练教学任务。 总而言之，此刻社会对老师的素养要求更高，在今后的训练教学工作中，我将更严格要求自我，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完善的明天作出自我奉献。 语文老师学

5、期工作总结范文2 本班共有同学56，经过一个学期的学习，针对同学的实际情景，实行了提、精、细的教学措施，使同学的阅读本领，写字本领，口语交际本领，写作本领以及自主学习的本领都有了很大的进步，不但注意根底学问的积累和把握，并且重视了同学的课外阅读和生活理论本领的进步，进步了同学学习语文的爱好。本学期，在巩固扎实进展语文根底学问和根本本领的根底上加大课外阅读，加强方法指导，实现了方案中所制定的及格率到达100%，优秀率到达75%以上的目的。 一、教学所到达的目的以及实行的措施： 1、正确指导同学理解和运用祖国语言丰富语言的积累，使他们具有初步的听写读说本领，养成良好的学习习惯。在教学过程中，使同学

6、受到爱国主义训练，培育同学的制造力，爱美情趣，进展安康共性，养成良好的意志品质。上好每一堂课，注意发挥同学的主体作用，充分利用各种帮助设施调动同学的进取性，使同学乐观主动地参加到课堂教学中来。 2、根据同学实际，取长补短，敏捷运用。加强预习的指导与检查，每课在指导预习上，从课文的朗读、字词、预习提纲、预习问题的训练入手，把预习的方法教给同学。逐步让同学把握自主预习。根据同学的质疑，调整教学设计，加强教学的针对性，要使同学经过不断地预习，逐步培育自学本领，养成良好的学习习惯。老师要转变主角，由单一的传统学问变为教学活动的组织者，引导同学进展自主性学习和探究性学习，由学问教学变为本领的培育。逐步训

7、练同学的自主学习本领，有了必需的进展。 3、在阅读教学中，把读书的时间还给同学，充分信任同学能读懂课文，让同学在自主的阅读理论中学会读书。引导同学把自我当作课文中的人物去感受，去体验，去思索，引导同学入境入情地读，在读中感悟理解。 4、以学定教，顺学而导，细心组织教学活动。充分发挥了同学的进取性和主动性，让同学经过自主学习，理解课文思想资料，并在自学理论中逐步进步了理解本领。 5、重视培育习作爱好，使同学乐于表达。加强习作与阅读、口语交际、综合性学习的联络。重视习作中同学之间的合作与沟通。给同学供给展现写作才能的时机。进步了同学的习作程度。 6、组织阶段性的写字竞赛，促进了同学写字程度的进步。

8、在平常的写字训练中，严格要求，掌握作业量，进步了同学的写字质量。 7、开展了语文综合理论活动，比方“我国的世界遗产“观看“中外童话“成长故事等，开发了一系列的语文教学资源，将课本资料改编成课本剧，丰富了同学的视野，并在学习习惯和学习动机上加强引导，使同学变被动学习为主动学习。充分利用现实生活中的资料，开展丰富多彩的语文理论活动，开展手抄报、班报活动，一月一个主题，拓宽语文学习的资料、形式和渠道，使同学宽阔的空间里学习语文使用语文。使同学在活动中学有所获。 8、进展了家庭作业自主学习和作文领域的探究，在同学的自主学习和习作爱好上获得了必需得效果。 二、存在的问题以及今后的措施： 针对同学的因材施

9、教、分层教学做得还不够细致，没有到达预期的效果。教学中对同学的学习要求有时比拟笼统。对同学的课外阅读指导还不够到位，这就需要在以后的教学中有所侧重。不应过于注意同学读，而应引导同学边读边悟，注意学问的积累，还有学习语文要与同学的生活实际严密联络起来，充分利用生活中的语文资源，比方电视、报纸、杂志、 网络等，同学的自主学习本领还有待于进一步引导和进步，从根本上进步同学的语文素养，让同学真正成为学习的仆人，全面进步同学的语文素养。 语文老师学期工作总结范文3 本学期，我担当了高二两个班的语文课。能按教学大纲的要求，仔细钻研教材，讨论两个班同学的实际情景，确定较为相宜的教法，仔细备课，仔细修改作业，

10、比拟顺当地完成了教学任务。我自我对贯穿于新的教学大纲中的语文教学思想有了进一步的熟悉，更坚决了语文学科是一个既具有工具性又具有人文性的学科的熟悉，对第一次使用的新教材也能较的把握和处理了。较为满足的几点： 一、在写作教学方面 将课堂作文和课下周记结合起来处理，既完成了教材规定的写作教学任务，又在某种程度上弥补了本册教材课文教学与写作训练脱节的缺乏，同学的写作程度较过去都有了必需的进步，写出了不少有思想、有情感、有文采的好文章。 二、在处理新教材的课文教学方面 充分熟悉到了本册课本以文学鉴赏为主要教学任务的特点，为协作教学，先后请了山东师大中文系的教授吕家乡先生和宋遂良先生前来给同学作了诗歌鉴赏

11、和散文鉴赏两个专题讲座，获得了很好的效果。 三、组织了两次文学活动。 一次是诗歌朗读会，一次是诗歌背诵竞赛。两次活动都受到了同学的欢送。在诗歌朗读会上，同学踊跃上台，深情朗读自我精选的诗歌作品，全部的人都沉醉在诗歌的迷人境界中。在诗歌背诵竞赛中，同学们将课下十年功展现于课上的一分钟中，让诗歌内化为自我的精神以后，又外现为一种气质。 四、根据教学大纲有关课外阅读的要求，较有效地组织了同学的课外阅读活动。 我不断地把大纲推举的阅读篇目介绍给同学，要求他们制定可行的读书方案，利用零碎时间读名著，并经过考试的形式检查他们的阅读情景。 缺乏的几点： 一、在同学习作的讲评方面做得还很不够，客观缘由是时间少

12、，主观缘由是自我的重视程度不够，没有挤出时间来完成好这一项很有意义的工作。 二、对同学的课后作业检查的力度还不够，使得一局部同学没有按时保质保量地完成作业，在期末考试中就表露出来了。 三、自我有了老朽的感觉，常想得过且过，对新事物(如计算机学问和操作、新教材中的诗歌背诵、新概念作文等)有些不以为意了。就总结到那里吧，工作和生活都还是要向前的。 语文老师学期工作总结范文4 本学期我担当学校五班级的语文、数学教学工作，担当五班级的班主任工作，同时负责农村远程训练工程工作。结合训练教学、班主任工作方案、远程训练工作要求，本学期我做了如下工作： 一、教学工作 老师的首要任务是教书，要备好课，上好课，做

13、好作业修改等工作。因此，拿到教材后，我仔细研读教学参考，利用晚上时间，把教材中配有的光盘仔细学习，做好笔记，使自己可以很好地把握方向，把握教材的重难点，以及教学策略。在读了?名师备课阅历?之后，我深深地体会到：要想把课备好上好，老师首先要自己把教材读明白，把握教材的编写主旨，然后再仔细阅读教学参考，查找实在可行的教学策略。 本学期，每备一节课，我都根据这种方法，理论觉察：这种备课方式可以使自己更好地把握教材，一段时间自我熬炼之后，我的备课力量有所进步，有时自己的想法与教参不尽一样，这种备课方式让我受益匪浅。在听了胡光锑教授的单元备课的讲座之后，我更加坚信这种备课方式的好处，而且要做好单元备课，

14、这样在教学中就不会手忙脚乱。 课堂上，我仔细上课。记得校长说过：一名年轻老师怎样自我进步，你要把每堂课都当成公开课，这样严格要求自己，然后再不断反思、总结、提升，你就会进步得更快。我把李校长的话牢记于心，每堂课都像公开课一样来上，课后准时反思，有时得心应手，有时却不尽如意。渐渐地我觉察：我的课堂节奏有些慢(为了个别后进生重复讲解)，致使有的同学有机可乘。在以后的工作中，我要改改自己的教学策略，让会的同学关心不太明白的同学，这样他们就有活可干了。 课后我准时修改反应。当同学第一次口算测试完毕时，我意识到问题的严峻性：全班全部同学口算都为d。我让同学各自买来口算练习本，每天早晨利用5分钟时间集中练

15、习，然后修改，接着查看错题的缘由。假设不是计算方法的问题，我就让他们重新计算;假设是计算方法的问题，我就把他们集中起来再讲，直到他们知道该怎样算了，再自行修改。功夫不负有心人。一学期的练习，期末单项口算测试我们班有23名同学获得a等。但还有6名同学是d等，需要再接再厉。 本学期在语文教学上，我连续进展语文的理论性探究。同学们把?武松打虎?、?草船借剑?等内容搬上课堂，体验到其中的情趣。学了人物描写一组之后，同学们在课堂上讲起了红楼梦、水浒传等，这调动了同学学语文的爱好，激发孩子要多读书。 在教学策略方面，我借助名家备课方案学到了很多策略，他们在上课方面各有千秋，各有各自的优势，开头每堂课我都采

16、纳，渐渐地，我感觉这样同学捉摸不透老师的上课路子，同学也很不适应。于是，我集中进展由课题入手，让同学提出问题，然后带着问题学习课文的方式讨论，同学学得特别顺当，我也得心应手。如在学习?草船借剑?一课时，我问同学：读了课题，你想知道什么?同学答复：问什么要借剑?怎样借剑?最终结果如何?然后同学带着问题读课文，内容就很简单疏理了。 二、班主任工作 1、老师要爱同学。 作为一名班主任，首先要爱同学。没有爱，就没有训练，在我们班表达得淋漓尽致。我们班的一个同学没有母亲，父亲精神失常，照看他的爷爷今年也去世了。孩子衣服脏了，我看在眼里，记在心上。趁中午休息时，我带他到河边教他洗衣服。开头，他一点也不会，

17、渐渐地，他有点会了，一点点娴熟了，看着他把衣服洗干净时的喜悦，我的心中也特别兴奋。 母亲照看姐姐，父亲一大早就出去干活，孩子有时饿着肚子来上学，到第三节课的时候，肚子就更饿了，根本没有心事上课。我知道后，到第三节课的时候，就把买来的小饼、肠给他吃。当他有困难时，首先也会想到我。头发被别人染黄了，他找我帮助，把头发重新染黑。我想这就是我付出的爱得到了成效。爱在我们班级时时到处得到表达。 2、搞好班集体建立。 一个良好的班集体是获得良好成果的关键，因此，我很注意班集体的建立。在班级建立中，我也付出了不少心血，同时也得到了周老师、魏老师、刘老师等多位老师的关心，在这里表示我最诚心的感谢。当觉察地面不

18、干净时，眼保健操过后，我提示同学弯腰捡一捡;当课前两分钟同学没事做，而乱讲话时，我让课代表组织同学背单词，背积累，背数学定义等，孩子们就有事可做，渐渐养成珍惜时间的好习惯。 为了给孩子们搭设展现自我的平台，每天的晨会时间我让给孩子们，每个孩子提早预备一个有训练意义的故事讲给大家听，既熬炼了讲者的口语表达力量，又培育了听者的倾听力量。本学期课堂上，我尤其注意孩子的倾听力量的培育，详细不再多说。 为了调动同学的乐观性，我开展丰富多彩的班级活动。开学初，我让每个孩子写一写自己新学期的准备，然后在班级中沟通，让他们有明确的奋斗目的;学期中，我组织同学进展讲故事竞赛，激发他们读书的热忱;我们班设立了读书

19、小能手、口算小能手、写作小能手、积累小能手栏目，当一个阶段完毕以后，我评比出各种小能手，然后让他们把自己的名字写在相应的位置，孩子们多么骄傲。 义务劳动完毕时，我给每个孩子一个学惯用品(没有劳动的孩子那么没有)，让他们体验到只有付出，才能有收获;每项活动完毕时，我都给参与的同学奖品，让他们体验到更多的欢快。 3、家校联络，搞好班主任工作。 本学期我召开了两次家长会，学校组织的心理安康询问讲座，我给十名家长发去，以表示我的诚意。当同学出问题时，我准时与家长沟通，以获得家长的大力支持。家长也主动与我建立联络，有助于我搞好班主任工作。 三、远程训练工作 本学期，我一如既往地搞好远程训练资源的接收、整

20、理、存储等工作，最主要的是做好使用工作，不定期的组织同学观看训练素材的影片，开阔了孩子的眼界，增长了学问。 四、其他工作 学校组织大清扫，我们班负责三楼一个楼层，外加男女生厕所及厕所外的草，我们都仔细完成，从未有任何怨言。 准时参与学校组织的教科研工作，仔细做好笔记，做好反思。参与学校组织的精品课展现活动，乐观参加同学行为习惯养成培育的讨论，我的文章?如何培育同学良好的倾听习惯?在大连训练上发表，这离不开于校长等人的指导。 语文老师学期工作总结范文5 时间飞逝，我们在感慨时间过的如此之快之余，不免回首过去一年与同事们度过的完善时间、工作中消失的缺乏以及获得的成果。本学年接任了四班级七班的班主任工作、语文教学以及思品教学工作，应对新的工作，我进取努力的学习，向身边的阅历老师请教，从而较顺当的完成了训练教学任务，现将本学年的工作情景总结如下： 一、班级管理工作： 要想把班级管理好，首先