福建省泉州市泉港区泉州市泉港区第一中学2022-2023学年物理高一第一学期期中质量跟踪监视试题（含解析）

1、2022-2023学年高一上物理期中模拟试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、小球从5m高处落下,被地板反弹回后在2m高处被接住,则小球通过的路程与位移的大小分别是( )A5m 2mB7m 3mC3m 3mD7m 2m2、做单向直线运动的物体，在整段时间内的平均速度为5m/s，若前三分之二时间内的平均速度为6m/s，则余下

2、三分之一时间内的平均速度是（ ）A1m/sB2m/sC3.75m/sD4m/s3、如图所示，小球和光滑斜面接触，悬线绷紧且处于竖直方向，则小球受到的作用力是（ ）A重力和斜面的弹力B重力、绳的拉力和斜面的支持力C重力和绳的拉力D重力、绳的拉力和下滑力4、下列说法中正确的是()A体操运动员双手握住单杠吊在空中不动时处于失重状态B蹦床运动员在空中上升和下落过程中都处于失重状态C举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间内处于超重状态D游泳运动员仰卧在水面上静止不动时处于失重状态5、一辆公共汽车进站后开始刹车，做匀减速直线运动。开始刹车后的第1s内和第2s内位移大小依次为9m和7m。则刹车后6s内的位移是

3、（）A25mB24mC20mD36m6、为了使高速公路交通有序、安全在路旁立了许多交通标志如图所示，甲图是限速标志表示允许行驶的最大速度是120km/h；乙图是路线指示标志表示此处到楚雄还有119km上述两个数据的物理意义是（ ）A120km/h是平均速度，119km是位移B120km/h是平均速度，119km是路程C120km/h是瞬时速度，119km 是位移D120km/h是瞬时速度，119km 是路程7、物体在以下三个共点力作用下，可能做匀速直线运动的是（）A1N、6N、8NB7N、2N、6NC4N、6N、2ND5N、9N、15N8、一质点做匀变速直线运动，第5s末速度为v,第9s末速度

4、为-v,则质点在运动过程中( )A第7s末的速度为零B第5s初到第9s末物体运动的平均速度为零C第8s末速度为-2vD5s内和9s内位移相等9、一物体做直线运动的速度一时间图象如图所示，则下列说法中正确的是( )A前4s内物体的位移为10mB第5s内加速度与速度的方向都相同C前2s内与第5s内的平均速度相等D第5s内与第ls内加速度方向相反10、如图所示为儿童乐园里一项游乐活动的示意图：金属导轨倾斜固定，倾角为，导轨上开有一狭槽，内置一小球，球可沿槽滑动，球与槽之间摩擦力不可忽略。绳子一端与球相连，另一端连接一抱枕，小孩可抱住抱枕与之一起下滑，绳与竖直方向夹角为，且保持不变，绳的质量及空气阻力

5、忽略不计，则下列说法正确的是A一定不等于B可以小于C越小，小孩与抱枕的加速度越小D小孩与抱枕的加速度大小与无关11、一质点沿半径为R的圆做圆周运动，从开始计时到终止计时的时间内，质点的位移为2R，则质点在这段时间内的路程可能是（ ）A2R BR C2R D3R12、骑自行车的人沿斜坡直线向下行驶，在第1 s、第2 s、第3 s、第4 s内通过的位移分别是1 m、2 m、3 m、4 m，有关其运动的描述，下列说法中正确的是()A整个过程中的平均速度是2.5 m/sB在第3、4两秒内的平均速度是3.5 m/sC第3 s末的瞬时速度为3 m/sD该运动一定是匀加速直线运动二、实验题（本题共16分，答

6、案写在题中横线上）13、（6分）在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，从下列所给器材中选出本实验所必须的器材有_； 为能按实验要求达到实验目的，还缺少的器材有_（写出一种即可）电磁打点计时器 天平 低压直流电源 细绳 纸带 小车 钩码 秒表 一端有带滑轮的长木板14、（10分）某同学在测定匀变速直线运动的加速度时，得到了几条较为理想的纸带，已知在每条纸带每5个计时点取好一个计数点，两个计数点之间的时间间隔为0.1s，依打点时间顺序编号为0、1、1，如图所示（1）打1点时物体的瞬时速度大小为_m/s（1）物体运动的加速度大小是_m/s1三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）

7、15、（12分）出门旅行时,在车站、机场等地有时会看见一些旅客推着行李箱,也有一些旅客拉着行李箱在地面上行走为了了解两种方式哪种省力,我们作以下假设:行李箱的质量为m=10 kg,拉力F1、推力F2与水平方向的夹角均为=37(如图所示),行李箱与地面间为滑动摩擦力,动摩擦因数为=0.2,行李箱都做匀速运动试通过定量计算说明拉箱子省力还是推箱子省力(sin 37=0.6,cos 37=0.8,g取10 m/s2)16、（12分） “平安北京，绿色出行”，地铁已成为北京的主要绿色交通工具之一。图为地铁安检场景，图是安检时传送带运行的示意图。某乘客把一书包放在水平传送带的入口A处，书包随传送带匀速运

8、动到出口B处。由于书包与传送带间的动摩擦因数很大，送带的运行速度很小，可忽略书包的加速时间。已知传送带始终以v=0.20m/s的速度匀速运行，A、B 两处之间的距离L=1.6m。（1）求书包从A处运动到B处的时间t；（2）有同学认为，书包随传送带匀速运动过程中，始终受到传送带施加的摩擦力作用。你认为这种说法是否正确，请在乙图中画出书包的受力图，说明理由。（3）如果传送带是倾斜的，书包仍然可以立即随传送带一起以v=0.20m/s的速度匀速运行，这个匀速过程中书包受摩擦力吗？请在丙图中画出书包的受力图，说明理由。 17、（12分）某物理小组进行如下实验：如图(a)所示，在光滑的水平轨道上停放相距x

9、010m的甲、乙两车，其中乙车是风力驱动车在弹射装置使甲车获得v040m/s的瞬时速度向乙车运动的同时，乙车的风洞开始工作，将风吹向固定在甲车上的挡风板，从而使乙车获得了速度，测绘装置得到了甲、乙两车的vt图像如图(b)所示。(1)若甲车的质量与其加速度大小的乘积等于乙车的质量与其加速度大小的乘积，求甲、乙两车的质量比m甲:m乙；(2)两车能否相遇？若能，在何时相遇？若不能，两车的最近距离是多大？参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、B【解析】小球从离地板5m高处落下，通过的路程是5m，被地板弹回，在离地板2m高处被接住，通过的路程是

10、2m，则小球通过的路程是7m；起点到终点的线段长度是3m，则位移大小是3m。故B正确ACD错误。2、C【解析】设单向直线运动全程的位移为x，则有：前三分之二时间内的平均速度为:余下三分之一时间内的平均速度为：联立可得：故选C。3、C【解析】试题分析：据题意，小球受到竖直向下的重力和沿绳子竖直向上的悬绳拉力，小球与斜面接触，是否还受到斜面支持力，可以用假设法分析，假设小球受到斜面给的支持力，则小球合力将不再为0，小球将沿支持力方向做加速运动，该状态与图中小球的静止状态相矛盾，故假设不成立，小球没有受到支持力，则C选项正确下滑力是重力的一个分力，在受力分析时不能分析出来，故A、B、D选项错误考点：

11、本题考查受力分析和假设法的应用4、B【解析】体操运动员双手握住单杠吊在空中不动时属于平衡状态，合力为零，所以拉力等于重力，不是超重也不是失重，A错；蹦床运动员在空中上升和下落过程中都只受重力作用，支持力或拉力为零，所以属于完全失重状态，B对；举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间处于平衡状态，合力为零，不是超重也不是失重，C错；游泳运动员仰卧在水面静止不动处于平衡状态，合力为零，不是超重也不是失重，D错故答案选B思路分析：静止状态时，加速度为零，属于平衡状态，ACD错.蹦床运动员在空中上升和下落过程中加速度即为重力加速度，方向向下，都处于完全失重状态，B正确.试题点评：考查超重和失重现象的判断，

12、重力大于拉力属于失重，重力小于拉力属于超重应该熟练掌握5、A【解析】根据解得设汽车的初速度为，第1s末的速度为，则根据代入数据解得故刹车时间为所以刹车后6s内的位移A正确，BCD错误。故选A。【点睛】本题疑难之处在于汽车的刹车时间，突破点是弄清楚6s内汽车是否停下来。6、D【解析】瞬时速度对应物体在某个时刻或某个位置的速度，对应的是物体的运动状态；平均速度对应物体在某个过程或某段时间的平均快慢程度，对应的是物体的运动过程位移表示位置变化，其大小等于初末位置之间的有向线段长度路程表示路径长短，即运动轨迹长度【详解】甲图是限速标志，表示允许行驶的最大速度是120km/h，最大速度对已车的一个运动状

13、态，故为瞬时速度；乙图是路线指示标志，表示此处到长沙还有119km，为路径长度，故119km表示路程。故ABC错误，D正确。故选D。【点睛】本题重点分清瞬时速度对应物体运动状态，平均速度对应物体运动过程明确位移和路程的区别7、BC【解析】A1N和6N的合力范围为，而8N的力不在这个范围内，三个力不可能平衡，所以物体就不可能做匀速直线运动，故A错误；B7N和2N的合力范围为，而6N的力在这个范围内，三个力可能平衡，物体就可能做匀速直线运动，故B正确；C4N和6N的合力范围为，2N的力在这个范围内，三个力可能平衡，物体就可能做匀速直线运动，故C正确；D5N和9N的合力范围为，15N的力不在这个范围

14、内，三个力不可能平衡，物体就不可能做匀速直线运动，故D错误。故选BC。8、AD【解析】因为质点做匀变速直线运动，所以一段过程中的平均速度等于这段过程中间时刻速度，从5s末到9s末这一过程中的平均速度为，第7s末为该段过程的中间时刻，所以第7s末的速度为零，A正确；运动过程中的加速度为，故第5s初的速度为，第8s末的速度为，BC错误；质点的初速度，则5s内质点的位移，9s内的位移，知5s内和9s内的位移相等，D正确；【点睛】在分析匀变速直线运动问题时，由于这一块的公式较多，涉及的物理量较多，并且有时候涉及的过程也非常多，所以一定要注意对所研究的过程的运动性质清晰，对给出的物理量所表示的含义明确，

15、然后选择正确的公式分析解题9、CD【解析】A. 根据速度图象的面积表示位移为：故A错误。B. 第5s内做匀减速运动，加速度与速度反向，故B错误。C.根据匀变速直线的规律，有：第段表示物体做匀加速直线运动，第段表示物体做匀减速直线运动，初末速度相等，平均速度相等，故C正确。D. 斜率的正负表示加速度的方向，则知第1s内物体的加速度沿正向，而第5s内的加速度方向沿负向，方向相反。故D正确。10、AC【解析】AB若球沿斜槽无摩擦滑动，则系统具有相同的加速度，则agsin，做匀加速直线运动，隔离对小孩和抱枕分析，加速度a= gsin，则=但是因斜槽与球之间摩擦不能忽略，则当系统匀速下滑时，=0，则系统

16、加速下滑时角应该介于0与之间，则一定不等于且大于，故A正确，B错误。CD由加速度a= gsin可知，越小，小孩与抱枕的加速度越小，选项C正确，D错误。11、BD【解析】位移大小是初、末位置间的直线距离，路程是轨迹长度。从开始计时到终止计时的时间内，质点的位移为2R，说明初、末位置在直径的两端，所以路程为半圆长度的整数倍。B、D正确。故选BD12、AB【解析】试题分析：整个过程中的平均速度为：，故A正确；B、第3、4两秒内的平均速度为：=m/s=3.5m/s，故B正确；C、第3s内平均速度为：=3m/s因为自行车的运动不一定是匀变速运动，所以第3s末的速度不一定等于3内的平均速度故C错误D、每秒

17、内的位移之差相等，但是该车的运动不一定是匀加速直线运动，可能在每秒内做变加速运动故D错误故选AB二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、 低压交流电源 （或刻度尺） 【解析】试题分析：为了研究v-t图像，需要打点计时器及其电源，利用钩码带动物体运动，所以还需要细绳、小车、和长木板为了计算速度还需要测量距离的工具刻度尺考点：研究v-t图像点评：此类题型考察了基本实验仪器的操作14、 3.33； 6.6【解析】（1）根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上1点时小车的瞬时速度大小v1=3.33m/s（1）根据匀变速直线运动的推论公式x=aT1可以求出加

18、速度的大小，得：a=6.6m/s1点睛：此类问题一般是根据匀变速直线运动的推论公式x=aT1求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，求出打纸带上某时刻小车的瞬时速度大小三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、【解析】拉行李箱时,对行李箱受力分析，如图所示；F1cos =Ff1F1sin +FN1=mgFf1=FN1解得F1=21.7 N推行李箱时,对行李箱受力分析，如图所示：F2cos =Ff2FN2=F2sin +mgFf2=FN2解得F2=29.4 NF1F2，即拉箱子省力.点睛：本题运用正交分解法，研究物体的平衡问题；解题时要分析受力，正确作出力图是解题的关键16、（1）8s（2）不正确，见解析（3）受静摩擦力，【解析】(1)书包做匀速直线运动，则书包从A处运动到B处的时间 (2)该同学的观点不正确。因为书包做匀速直线运动，加速度为0，所以合力为 0。假设书包受到摩擦力的作用，其合力就不可能为0，因此书包不受摩擦力的作用。受力示意图如图所示(3)受到沿斜面向上的静摩擦力,因为物体能和斜面一起匀速向上运动，所以受力应该平衡，受力示意图如图17、 (1) 1:4 (2) 2m【解析】(1)由题图b可知：甲车的加速度大小a甲=v乙车的加速度大小a乙因为m甲a甲=m乙a乙解得：m甲：m乙=a乙：a甲