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文档简介

1、幼儿园后勤老师今后工作方案大全人民老师从来都是社会教育事业主力军,对教育事业做出了不可磨灭的奉献。一个优秀的人民老师对其老师工作方案也必然有着其独到之处。以下是WTT整理的关于幼儿园辅导员老师工作方案,欢送查阅!幼儿园辅导员老师工作方案1一、班级情况分析p 本学期我们班在原来的根底上增加了一名幼儿。经过大班上个学期的在园生活与学习,孩子们的常规动手才能有了很大进步,在上课及活动的时候,都明显懂事了很多,但是不可否认,一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题:比方上课做小动作,坐姿随意,不肯动脑筋;孩子之间缺乏互相关心,互相理解的良好风气因此本学期将在这几个方面加以重点培养。二、详细目的(一)体

2、能(根本动作、运动器械的操作,各类操节)(1)能立定跳远,跳距不少于40厘米。(2)能助跑屈膝跳过垂直障碍,高度约40厘米,能连续向前跳跃多个高40厘米,宽15厘米的障碍。(3)能手脚纯熟的在攀登架上爬上爬下。(4)能纯熟的在垫子上前滚翻和侧滚翻。(5)能用力蹬地连续纵跳触物(物体离幼儿举手指25厘米左右)。(6)能两人相距24抛接大球。(7)能精神的做操,做到动作到位。(8)懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规那么,保护公物、有较强的集体观念。(二)生活卫生习惯(1)能主动饮水,少吃冷饮。(2)能保持良好的作息习惯,能安静的入睡。(3)养成注意个人卫生和环境卫生的良好习惯。(4)坚持

3、饭前便后洗手,并知道要节约用水,洗完后及时关水笼头。(5)有自我控制饮食的初步意识和才能。(三)学习习惯及自我保护(1)能在活动中始终保持正确的看书和写字,画画的姿势。(2)保护学惯用具,能自己整理学惯用具。(3)知道生疏人不可轻信的道理。(4)不玩火,不接触煤气,不触摸电器及其开关的良好习惯。(四)认知1、语言(1)在游戏中学习正确运用反义词,量词和连词等,并能说完好的合成句。(2)不断进步幼儿倾听的习惯,迅速把握和理解游戏中比拟复杂的多的指令。(3)能在愉快的环境中学习一些构造简单的汉字,并对其产生浓重的兴趣。(4)知道图画书画面和文字的对应关系,开场有兴趣阅读图画书中的简单的文字。2、感

4、知与操作(1)能在老师的帮助下归纳,概括有关的数学经历;学习从不同的角度、不同的方面观察与考虑问题;能通过观察、比拟、类推、迁移等方法解决简单的.数学问题。(2)能积极主动的参加数学问题的讨论;学习有条理的拜摆放、整理活动材料。(3)能较长时间的参与科学活动能主动探究周围自然界并能发现问题、提出问题、寻求答案、能关心、保护自然环境。(五)艺术活动(1)能进一步学习更多种类的打击乐器的根本奏法,在老师的指导下学习制作简单的乐器,在集体演奏活动中,能按指挥的手势迅速、准确的作出反映。(2)引导幼儿根据画面的需要,恰当的运用各种颜色,学习色彩的搭配,培养幼儿对色彩的敏感性,引导幼儿学习平衡,对称的安

5、排画面。(3)引导幼儿学习使用多种绘画材料,运用自己的技法表现自己独特的思想,能根据自己的需要,恰当的运用各种颜色,引导幼儿合理的安排画面。幼儿园辅导员老师工作方案2这学期我带的是大班,是很特殊的一学期,是幼儿园有重要意义的学期和紧张忙绿的学期。一、班级情况分析p 我班有35名幼儿,这些幼儿对我来说,都是新面孔。上学期在那三位老师的共同努力下,幼儿在各科学习和常规活动中都有了很大的进步,幼儿能复述故事和背诵诗歌。多数幼儿性格活泼,开朗,会主动和老师交流问题,提出自己的想法、意见、知道主动学习。但是也存在一些问题:如上课好动,坐不住,幼儿之间的差距较大等,这些有待于在本学期中纠正。这学期,我主要

6、针对幼儿语音和艺术等方面对幼儿进展教育,为幼儿进入小学做好前期工作。二、教育教学方面我们将继续贯彻幼儿园教育纲要,根据课改精神,完成教育教学目的,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及丰富孩子的知识,拓展他们的视野。另外,根据孩子即将升入小学的需要,课适当教孩子书写简单字以及拼音,使孩子们可以纯熟的掌握。三、老师专业成长方面老师的一言一行直接影响孩子,因此只有进步自身的素质才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要继续学习专业知识,进步专业程度,多向有经历的老师请教,不断追求创新意识。四、班级特色1、做好充分的心理准备,培养幼儿的常规。2、处理好任务之间的冲突,按方案完成各科教育教学任务。3

7、、为孩子的安康成长,提个良好的环境和气氛,培养孩子良好的卫生习惯、学习习惯和各方面的才能,为适应小学打下良好的工作。五、家长工作方面父母是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开价值的配合,要努力做好家长的工作,及时和家长沟通,以 、书信的形式与家长讨论教学经历,以及反映幼儿在园情况,理解在家表现。请家长及时理解幼儿园的所教知识,配合搜集相关的主题资料,丰富相关的知识,及时指导催促孩子完成作业,增进亲子关系。以上是新学期的工作方案,希望在今后的工作中不断的总结经历,获得更好的成绩。幼儿园辅导员老师工作方案3秋天的脚步已逐渐走近,新学期的准备工作也已就绪.如今我成为了一名班主任,我感觉到肩上的担子更重

8、了;自己要有怎样的心态去面对他们;要怎样言传身教的施行好教育行为;怎样在教育教学中进步自身素质都是我要认真思索的问题.而为了使本学期自己的工作更有序地进展下去,特作如下方案:一、思想工作本学期,我将以一名优秀老师的要求去标准自己的言行,热爱本职工作,热爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关爱每一位幼儿,坦诚面对每一位家长,积极认真研读幼儿教育的相关书籍,认真准备、组织每一次教育活动,按新纲要的理念创设合适幼儿开展的心理、物质环境多反思,多听,多做,勤于理论,促进自身专业素质的进步与开展.二、才能开展本学期,我一定争取从以下几方面获得进步:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教

9、育活动方案;认真备课,多学习,把先进的幼儿教育经历运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况施行收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿开展;多和有经历的老师交流,争取获得她们的指导、帮助.生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,争取和同事们成为朋友.三、努力方向有了目的,工作才不会迷失方向,才具有进步与开展的意义.所以,本学期我根据自己的情况制定了以下三个目的:1.争取成为幼儿园优秀老师.2.争取把中二班建立成为幼儿园优秀班集体.3.踏实努力地做好本职工作,力争使本学期工作能圆满完毕.四、教育教学方面1、教育内容准备充分,把教案藏起来.2、让爱在课堂里蔓

10、延,成为幼儿的好朋友.3、多给与幼儿鼓励与肯定.4、在上课时用自己的激情去感染幼儿,让幼儿发出引领般悦耳的笑声.五、家长工作积极和家长沟通因为是个新的班级,新的幼儿,新的家长.所以家长工作由为重要,只有做好家长工作,才能促进班级的管理,我会积极和家长获得沟通,和家长共同讨论制定合适每个幼儿的教育方法,使家园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能.认真听从家长的意见和建议,满足家长的合理要求,缩短家长和老师之间的间隔 .以上是本学期的工作方案,在今后工作中,我将争取更大的进步!也希望各位同事及指导加以督导和指正.总之,我会在教学工作中会努力努力再努力,日常管理上勤奋勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步,使

11、自己走得更远,更远,更远.幼儿园辅导员老师工作方案4一、这一年,我积极要求上进,严格要求自己,把幼儿园的事情当成自己 的事情.幼儿园无小事,事事育人;老师无小节,节节为楷模.我严于律己以身作那么.做到坚持学习不放松,提升自己,努力学习政治业务知识和幼教改革的新动态.团结同事、互帮互助,合作共事.在工作中我深入的体会到,擅长发现工作中的快乐,才能激发对工作的积极性,有一句话是“工作着是美丽的”.只有在工作中开心的人,才能体会到这种快乐!二、教育教学方面1、多问,多看,多听,多向同事学习,互相学习,互相促进;根据每个主题更新环境,使幼儿乐于动手动脑,从小具有创新意识;在细心、耐心、恒心、信心中引领

12、孩子们养成良好的生活卫生习惯和行为习惯;在一日生活中,提倡探究式学习,鼓励幼儿大胆探究,主动学习,主动与人交往;使老师和孩子一同迅速成长!2、擅长自我鼓励,自我控制,保持乐观开朗的工作情绪,学做快乐老师,培养快乐孩子!3、以“爱的承诺”严格要求自己,积极参与本园论坛,认真办好“家园联络栏”,及时通过手机或 家访孩子,与家长沟通,一视同仁地关爱每一个孩子,管理好琐碎的一日常规,做个 让家长放心,让指导省心,让孩子信赖喜欢的好老师!将来三年,我要在教学上不断创新和学习,多采用多媒体教学,多反思多讨论多请教.并能根据课堂情境的变化采取及时而有效的措施,保证每堂课都是有质量和有趣的,满足到孩子们的个别

13、需求,帮助个体差异的幼儿克制难点,顺利到达教学的目的.在日常生活中,我要多看、多练、多想、多写.遇上自己解决不了的棘手问题时,虚心向一些有经历的老师请教,在研讨会上,多听多记,做到提出发现的问题,认真倾听记录老师们正确解决的方法.并力求做到理论与理论相结合,成为一名合格的好老师.这就是我这学期制定的个人成长方案,俗话说:说得好不如做的好,希望自己在今后的工作中不断探究问题,解决问题,总结经历,这样才能让自己进步!相信在指导的关心和组内老师的帮助下,自己会成长得更快!幼儿园辅导员老师工作方案5转眼间,我来到红光幼儿园已经大半年了,习惯了在这个大家庭里生活,刚来的时候我什么都不懂,面对着小朋友也不

14、知道该说什么,面对这个幼儿园的老师们更是害怕,恐慌,但是如今已经开场渐渐熟悉了,从熟悉成为朋友,和他们在一起我学到了很多知识,每个老师有每个老师的特色,从他们的身上,可以看到他们对孩子的关心和照顾.在这里,园长也非常的照顾我们.让我们在人际交往上也成长了不少,首先要感谢园长的对我们的付出和幼儿园指导对我们的信任.俗话说:有了方案,心中就有了目的,有了目的,就要付诸于行动.在新的学期里我将更加努力学习,让自己成为一名优秀的幼儿教育工作者.由此我制定了三年个人成长方案,详细有以下几点:一、取长补短,进步自己的专业技能.团结同事、遵守园内的各项规章制度.多反思,不断进展师德自查,反省自己的行为,标准

15、自己的言行.拥有一颗真诚的童心与一颗高度的责任心,建立和谐平等的师幼关系.改“冲动”为“灵动”,改“热情”为“恒情”.做个反思型的老师.二、保育方面再多点爱心,多一些耐心,特别是对个别有困难的孩子给予更过的关心与照顾.孩子生病了要细心照顾,感冒带药的孩子要个别记忆,孩子吐了要主动清理,总之,在保育这一方面,我认为一切为孩子,一切为孩子的安康成长我们的重心.三、教育教学方面1、多听课,认真评课,多学习她们先进的教学方法与经历,积极汲取别人的长处,并不断地请教组内的老师们,使自己在教学领域上有成绩.2、认真备好每一堂课,准备好教具,认真上好每一堂课,课后不断反思.3、多讲故事,不断进步自己的普通话程度,并且,平时和幼儿交流坚持使用普通话.4、 多向幼儿园绘画好的老师请教,进步自己的绘画程度.孩子的身心安康,对每一个孩子都要关注,使小朋友可以安康、快乐的成长.在常规的培养上,坚持统一的原那么和一贯要求的原那么,使孩子渐渐的形成一种较自觉的行为.对少局部幼儿出现的不良行为,采取及时分析p 原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,渐渐的做到遵守纪律的同时,加强对孩子的文明礼貌的教育,使孩子从小承受文明的熏陶.尽量对幼儿以表扬为主,强化他们的自我效劳意识,改变他们的依赖思想.对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使

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