五年级下册英语语法知识点语法知识

1、五年级下册英语语法知识点语法知识五年级下册英语语法知识点语法知识9/9五年级下册英语语法知识点语法知识五年级下册英语语法知识点语法知识1.近义词eatbreakfasthavebreakfasteatlunchhaveluncheatdinnerhavedinnerplaysportsdosportsusuallyoften复数形式：policemanpolicemenpolicewomanpolicewomen此刻分词：telltelling三单：saysays同义句：Whatdoyoudo?Whatareyou?你是干什么的？2、频度的副词：always老是，向来usually平常，常常o

2、ften常常sometimes有时候4、介词后跟表示时间的词语时，表示在某年、某月、某个季节，某个时候（在上午，在下午，在夜晚）用in；表示在某一天，在礼拜几用on，在详细的几点几分用at.5、too和either的用法差别：too和either都是“也”的意思，但too用于必然句，either用于否认句。第二单元语法知识1.同义词：autumn（英）fall（美）对应词：wakeupsleepgotobedgetup2.三单：saysaysaskaskscomecomes3.同义句：Whatsyourfavouriteseason?（你最喜爱的季节是什么？）Whichseasondoyoul

3、ikebest?(你最哪个季节？)4表示天气的介词。当表示某地某个季节的天气状况时，要把季节放在前面，地址放在后边。其构造为：Whatstheweatherlikein季节in地址？第三单元主要语法点：1、对于月份：（1）五月May,六月June,七月July，没有简写形式。九月September的简写形式是前四个字母加点Sept.其余八个月的简写形式是前三个字母加点。（2）不论是完满形式仍是简写形式，表示12个月的单词的第一个字母都要大写。2、对于基数词变序数词。（1）一般状况下，直接在基数词后边加th.（one,two,three除外）。onefirst,twosecond,threeth

4、ird.(2)以ve结尾的基数词，变ve为f,再加th.如：fivefifth,twelvetwelfth.(3)以t结尾的基数词，直接加h。如eighteighth.(4)以不发音的字母e结尾的，扔掉不发音的字母e，再加th.如nineninth.(5)以y结尾的整十数，在变为序数词时，将y变为ie，再加th.如twentytwentieth（6）20以上的两位数，变为序数词时，十位数不变，只将个位上的数变为序数词。如：twenty-one-twenty-first,twenty-twotwenty-second,thirty-fourthirty-fourth(7)序数词的简写形式为表示该

5、词的阿拉伯数字加上该单词的最后两个字母，最后两个字母要变为上标格式。如：first1st,second2nd,third3rd,fourth4th.twentieth20th3.回答Whenisyourbirthday?这个问题，假如只说明诞辰在几月份，在月份前用in.如MybirthdayisinJuly.假如要详细说明诞辰是在几月几天，则要把in去掉，直接用is，或许在is后加on。如MybirthdayisJune9th.或MybirthdayisonJune9th.4.注意划分两个句子：Whatdayisittoday?sthedatetoday?今日是几月几天？今日礼拜几？What依

6、据要求写单词:make(此刻分词)making.send(此刻分词)sending.6句子：HowmanybirthdaysareinOctober?有几个人的诞辰在十月？Thereare3.7.MybirthdayisinFebruary.(变为一般疑问句)IsyourbirthdayinFebruary?8.Doesshehaveacomputer?她有计算机吗？当第三人称单数和句子中出现了does时，其余动词必然使用原型。9、读序数词时，前面必然要加the.如October1st.读作Octoberthefirst.10、同义句：WhohasabirthdayinOctober?=Who

7、sebirthdayisinOctober?第四单元知识点：1、在电话中介绍自己时，能够用“Its,”或许Thisis,.。可是不可以够用“Iam,”或许“Mynameis,”2.在电话中表另一个人接电话时，应当说：“CanIspeakto,?”3、告诉他人接电话时，说：Thereisacallforyou.4、在接电话时请他人稍候说：Holdonplease.或许Pleaseholdon.5、动词变为此刻分词（加ing）的规则：（1）一般状况下，在动词的后边直接加ing.如：playplayingcleancleaningdrawdrawingcookcooking(2)以单个不发音的字母e

8、结尾的动词，去掉不发音的字母e，再加ing.如：writewritingcomecomingtaketakingmakemakingleaveleavinghavehaving以重读闭音世结尾的动词，假如词尾只有一个辅音字母，则要先双写这个辅音字母，再加ing.如：runrunningswimswimmingputputtingsitsittingsetsetting五单元主要知识点：1、在英语中，当表示妈妈时，不论是人类妈妈仍是动植物的妈妈，都能够用she.而表示婴儿时，也都能够用it.2、系动词be的用法：我是am你是are,is随着他她它。假如人称是复数，迎面一律都用are.如：Iamr

9、eadingabook.Heiscookingdinner.Wearedoinganexperiment.Areyoueatinglunch?3、With除了表示和,一同外，还能够够表示“使用”,如：Thatelephantisdrinkingwaterwithitstrunk.大象正在用它的象鼻喝水。Iamwritingwithmypen.我正在用我的钢笔写字。4、当句子中出现了can时，动词必然要用原形。如：Cantigersreallyswim?Icanwashtheclothes.服。Iamwashingclothes.我正在洗衣服。我会洗衣5、can,usually,often,so

10、metimes,always这几个单词都是一般此刻时的好朋友，当句子中出现了它们时，动词一般都要用原形。now,am,is,are这几个单词都是此刻进行时的好朋友，当句子中出现了它们时，动词要用此刻分词形式，也就是ing形式。第六单元主要知识点：1、此刻进行时的句子变一般疑问句时，只需将系动词be(amisare)和主语互换位置，将句末的句号变为问号，可是要注意第一人称和第二人称时，人称和系动词的相应变化。如：Iamreadingabook?Areyoureadingabook?Yourewalking.AmIwaling?Heiscookingdinner.Ishecookingdinner

11、?2、表示用什么做个实验时，要用on。如Doanexperimentonme,please.3.Itstimeto后跟动词的原形，Itstimefor后跟名词。如：Itstimetogotoschool.该去上学了。（到了去上学的时间了。）ItstimeforEnglishclass.到英语课的时间了。ItstimetohaveEnglishclass.该上英语课了。英语下册知识点总结二、要点短语解说1.playwith和一同玩playwithsb.(某人)和一同玩playwithsth.(某物)玩某物e.g.LucyandLilyareplayingwiththeirmother.Lucya

12、ndLilyareplayingwiththeirdoll.2.alotof好多alotof=lotsof+可数名词复数或不可以数名词e.g.同义句转换Therearealotofapplesonthetable.=Thereare_applesonthetable.(答案：lotsof)howoften多久一次howoften是一个特别疑问词，就频次发问。英语表示频次的词：一次：once两次：twice特别其余次数：基数词+times组成比方：8次eighttimese.g.-Howoftendoyougotothelibrary?-Igotothelibraryonceaweek.(注：如

13、就划线部散发问，应用特别疑问词howoften)4.howmany多少howmany/much就数目发问howmany+可数名词；howmuch+不可以数名词Howmanyboysarethereinyourclass?-Thereare40boysinmyclass.-Howmuchwateristhereinthebottle?-Thereisalittlewaterinthebottle.begoodat善于at后可加名词如加动词，动词应用动名词形式既v+inge.g.IamgoodatEnglish.beinterestedin对感兴趣in后可加名词如加动词，动词应用动名词形式既v+i

14、nge.g.IaminterestedinEnglish.7.playtheviolin拉小提琴乐器前加定冠词the8.listentomusic听音乐听，用listento（1）.听音乐前，不加定冠词the（2）.听收音机前，要加定冠词the:efrom来自，comefrom=befrom，IcomefromChina.=IamfromChina.易错点：Whereareyoucomefrom?(错误)Wheredoyoucomefrom?(正确)10.playfootball踢足球球类名词前不加冠词11befamousfor因有名12.havealookat看一看havealookat=l

15、ookat13.howmuch多少（钱）howmuch用来咨询价钱14.apairof一双；一对apairofglasses;apairoftrousers;apairofgloves15.tryon试穿试穿鞋子tryontheshoes=trytheshoeson试穿它此处它是代词，只好放在tryon之间tryiton14.seeadoctor看医生常用表示“看”的单词有：watch;see;look;readwatch:用于看电视，竞赛等；watchTVwatchfootballmatchsee:看见重申结果，看到什么；看医生、看电影时用seeseeafilm;seeadoctor16.t

16、akegoodcareof好好照料take(good)careof=lookafter16.haveafever发热havea+表示症状的单词haveafever;haveatoothache;haveaheadachehave+病名havemeasles(麻疹)havemumps(腮腺炎)17.haveto不得不Hermotherisill,shehastolookafterhermother,soshecantcometotheparty.要点：含有haveto的句子变否认用dont或doesnte.g.Shehastofinishherhomework.Shedoesnthavetofi

17、nishherhomework.(正确)Shehasnottofinishherhomework.(错误)18.beworriedabout担忧Sheisworriedaboutherexam.19.helpwith帮助做某事helpwith=helpsb.(to)dosth.Peterhelpshermotherwiththehousework.=Peterhelpshermother(to)dothehousework.三、要点单词用法callv.称作WhatdoyoucallitinEnglish?likev.喜爱sth.IlikeEnglishverymuchliketodosth.I

18、likereadingverymuch,butIdoingsth.dontliketoreadnow.3.lets+动词原形Lets(=letus)makeanimals.letsb.dosth.让某人做某事4.wantv.想，想要wantsth.Iwantapieceofpaper.todosth.IwanttowatchTV.神态动词神态动词很简单，没有人称数之变，动词原形后边站，can表能力may赞同should应该would愿must必然，否认neednt换haveto不得不表客观四、要点语法一般此刻时见解：一般此刻时表示常常的、习惯性的动作或存在的状态。组成：一般此刻时的组成主要有两

19、种形式：（1）be型：句子的谓语动词只有be（am，is或are）：a必然句中，只出现be，如：Iamastudent我是一名学生。b否认句中，要在be后边加not，如：Sheisntateacher她不是教师。c一般疑问句，要将be放在句子开头（注意句首字母大写），句尾用问号，答语用Yes，主语+be或No，主语+be+not如：Areyouready？你准备好了吗？Yes，Iam是的，我准备好了。（No，Imnot不，我没准备好。）（2）实义动词型：句中的谓语动词为实义动词（也叫行为动词）：a必然句中，只出现实义动词，如：Igetupinthemorning我清晨起床。b否认句中，要在实义

20、动词前面加do（does）not，do（does）作助动词，自己没心义，常与not缩写成dont（doesnt），如：Idontlikevegetables我不喜爱蔬菜。c一般疑问句，要在句子开头加助动词Do（does），句尾用问号，简单答语用Yes，主语+do（does）或No，主语+do（does）not如：Doyoulikeoranges？你喜爱桔子吗？Yes，Ido是的，我喜爱。（No，Idont不，我不喜爱。）3.一般此刻时的用法1)常常性或习惯性的动作，常与表示频腮度的时间状语连用。时间状语：every,sometimes,at,onSundayIleavehomeforschoo

21、lat7everymorning.2)客观真谛，客观存在，科学事实。Theearthmovesaroundthesun.ShanghailiesintheeastofChina.3)表示格言或警语中。Pridegoesbeforeafall.骄者必败。注意：此用法假如出此刻宾语从句中，即便主句是过去时，从句谓语也要用一般此刻时。例：Columbusprovedthattheearthisround.4)此刻时辰的状态、能力、性格、个性。Idontwantsomuch.AnnWangwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.比较：NowIputthesugarin

22、thecup.Iamdoingmyhomeworknow.一般未来时一、见解：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。句中一般有以下时间状语：tomorrow,nextday(week,month,year),soon,thedayaftertomorrow（后天）等。二、基本构造：begoingto+do；will+do.三、否认句：在be动词（am,is,are）后加not或will后加not成wont。比方：Imgoingtohaveapicnicthisafternoon.Imnotgoingtohaveapicnicthisafternoon.四、一般疑问句：be或w

23、ill提到句首，some改为any,and改为or，第一二人称互换。比方：Wearegoingtogoonanoutingthisweekend.Areyougoingtogoonanoutingthisweekend?五、对划线部散发问。一般状况，一般未来时的对划线部分有三种状况。1.问人。Who比方：ImgoingtoNewYorksoon.WhosgoingtoNewYorksoon.问干什么。Whatdo.比方：Myfatherisgoingtowatcharacewithmethisafternoon.Whatisyourfathergoingtodowithyouthisafter

24、noon.3.问什么时候。When.比方：Shesgoingtogotobedatnine.Whenisshegoingtobed?六、同义句：begoingto=willIamgoingtogoswimmingtomorrow（明日）.=Iwillgoswimmingtomorrow.七、begoingto和will的差别begoingto和will的用法固然都表示未来发生动作或状况，但它们的用法是有区其余。begoingto主要用于：(1)、表示起初经过考虑、安排好打算要做的事情Whatareyougoingtodotoday?今日你们打看作什么？DadandIaregoingtoseea

25、Beijingoperathisafternoon.看京剧。Imgoingtoplaytheviolin.我打算拉小提琴。今日下午我和爸爸打算去Shesgoingtoplaythepiano.她打算弹钢琴。、表示依据当前某种迹象判断，某事特别有可能发生。e.g.Look!Therecomethedarkclouds.Itisgoingtorain.瞧！乌云密集，天要下雨。IamafraidIamgoingtohaveacold.惟恐我要患重感冒。2.will主要用于在以下几个方面：(1)、表示纯真的未来“将要”通用各个人称。e.g.Theywillgotovisitthefactorytomorrow.明日他们将去工厂观光。IllcomewithWa