3.1 植物生命活动的调节（1）课课练（解析）

1、Word文档，下载后可任意编辑 .1 植物生命活动的调节（1）课课练（解析）中小学教育资源及组卷应用平台3.1 植物生命活动的调节（1）一、单项选择题1.如图是一种常见的盆栽植物碰碰香，肉质叶，叶圆形，花小，白色，可以扦插繁殖。当叶片受到触碰刺激时，叶片上的气孔会扩张，通过气孔释放带有香味的物质。下列说法错误的是（ ）A. 碰碰香在生物分类上属于被子植物 B. 题中所写碰碰香繁殖方式属于有性生殖C. 碰碰香受到触碰而释放香味属于植物的感应性 D. 在室内能闻到香味是由于分子在做无规则运动2.如图所示，宁波市东部新城生态走廊的向日葵盛开，吸引了不少市民前来观赏。下列说法错误的是( )A. 向日葵

2、的花盘会向着太阳是由于生长素浓度分布不均匀B. 向日葵的花盘向着太阳，这是向日葵对阳光的刺激作出的反应C. 向日葵花可能由于缺乏含钾的无机盐造成茎秆软弱，容易倒伏D. 花盘上的葵花籽由胚珠发育而来3.3月24日“2020中国安吉白茶博览会”采用网络“云”直播方式进行，安吉白茶是我国六大茶类之一的绿茶，因其加工原料采自一种嫩叶全为白色的茶树而得名。下列说法中错误的是（ ）A. 茶叶树的根向地生长是植物对地球引力刺激作出的反应B. 茶叶树根吸收的水分主要参与枝叶的生长和花果的发育C. 茶叶树相邻的叶总是不重叠，增大光照面积是对光合作用的适应D. 茶叶树叶光合作用制造的有机物主要通过筛管自上而下输送

3、4.为了探究植物的某种向性运动，小乐设计了如图所示的实验。下列有关该实验的分析正确的是（ ）A. 实验目的：探究植物的向地性B. 实验设计：尚不完善，还需要设置对照组C. 实验观察：观察并记录植物茎的生长方向D. 实验结论：可用来解释“为什么沙漠植物的根系长得很深？”5.下列植物的行为属于植物的向光性表现的是( )A. 茎叶背地生长 B. 捕蝇草捕虫 C. 向日葵向太阳 D. 含羞草收缩叶片6.如图所示是小科研究“环境因素对植物感应性生长影响”的实验，一周后，暗箱中植株的生长情况最有可能是下列选项中的( )A. B. C. D.7.在太空飞行的宇宙飞船上有一株水平放置的幼苗，培养一段时间后，根

4、和茎的生长方向是( )A. 根向下生长，茎向上生长 B. 根、茎都向上生长C. 根、茎都向水平方向生长 D. 根向水平方向生长，茎向上生长8.研究植物的向性时，小金设计了如图实验：在一个广口玻璃瓶里放一些湿棉花，将浸泡过的蚕豆种子摆放在瓶壁和湿棉花之间。将玻璃瓶放在温暖的地方，并保持湿润，放置几天，待种子长出芽和根后，将玻璃瓶横着放置12天。观察种子芽和根的生长变化情况。下列关于该实验的分析正确的是( )A. 本实验的目的是研究蚕豆种子的向光性B. 用浸泡过的蚕豆种子做实验，有利于蚕豆种子的萌发C. 该实验主要通过比较芽与根生长的长度得出结论D. 该实验证明了生长素能促进芽与根的生长9.研究“

5、外界刺激对根的生长反应”实验装置如图所示，斜置的铁丝网上垫一层棉絮，下端浸入水中。请根据萌发种子所受外界刺激的作用，分析以下较可能出现的是( )A. 重力的作用使根向下生长B. 水分的刺激使根向上弯曲生长C. 重力首先使根向下生长，继而棉絮中的水分使根向上生长D. 重力与水的刺激抵消，根停止生长10.将一株正在生长的植物水平放入在太空中飞行的航天飞机的暗室内，暗室朝向地心的一侧开一个小孔，小孔附近放一光源(如图)，一段时间后，该植物茎的生长方向是( )A. 背地(心)生长B. 向水平方向生长C. 向光生长D. 无法确定11.把一株直立植物放倒后，根向下生长，茎向上生长，如图所示。这说明植物(

6、)A. 能够繁殖B. 具有向性C. 能够运动D. 具有磁性二、填空题12.农业生产上的蹲苗、烤田和深层施肥有利于作物的根向土壤深处生长，其中蹲苗、烤田是利用植物的根具有向 生长的特性，深层施肥是利用植物的根具有向 生长的特性。当然，植物的根还具有向 生长的特性。13.生物体都能对环境的刺激作出反应。（1）我们用手触碰含羞草的叶，含羞草会作出反应，它的叶会_，是因为含羞草具有_性。（2）种在河边的柳树，向河水一边生长的枝条较旺盛，这是因为植物具有_性。（3）向日葵的花盘随着太阳转动，是因为向日葵具有_性。（4）在地球上的植物种子，不管怎么播种，它的根始终向下生长，是因为植物的根具有_性。14.小

7、珂同学在做植物茎的向性实验时，原来放置在暗箱中的 直立幼苗生长一段时间后，出现了如图的弯曲生长情况。 判断该暗箱当初放置时最有可能接触水平地面的一侧是 （选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”），影响该幼苗生长 方向的激素名称是 。三、实验探究题15.某兴趣小组在学习植物的感应性后，进行以下实验：将若干滤纸剪成培养皿大小并用水浸湿，填满培养皿，把4粒浸泡过的玉米种子如图摆放(胚根都朝向培养皿中心)；盖上培养皿盖，用透明胶带固定，将培养皿侧立于橡皮泥上，放在暗处；观察并记录幼根的生长状况。（1）本实验的目的是验证_。（2）A，B，C，D四粒玉米中，作为对照组的是_。（3）请设计一个室外空旷处进行的实

8、验，在不用任何药剂、装置和不触及幼苗的情况下，使盆栽植物长成如图乙所示形状。请简要说明实验思路。16.如图甲是一棵生长在水渠边的果树模型图，图乙、图丙分别是小应、小皓观察此图后设计的“探究植物的根是否具有向水生长的特性”的实验装置示意图。请你帮助他们利用这些实验装置来完成探究。 （1）根据图甲，你提出的假设是_。（2）图乙中A、B两支试管底部有细小的裂缝。如果试管中有水，会有水从裂缝中渗出。你设计的实验步骤是_。（3）你预测图乙实验会有怎样的实验结果？_。（4）你觉得小皓设计的实验(图丙)有何缺陷：_(写出一条即可)。17.苦瓜在种植生产中对种子的活力要求较高，赤霉素能使种子提早结束休眠，提高

9、发芽率。某科研小组对此进行了研究，实验步骤如下：步骤1：选择一定数量、大小相近、用清水浸泡过的苦瓜种子，用滤纸吸干种子表面的水分，随机平均分为5组，标为A、B、C、D、E。步骤2：将B、C、D、E 4组种子分别浸泡在浓度为50毫克/升、100毫克/升、500毫克/升、1000毫克/升的赤霉素溶液中4小时，A组种子用清水浸泡4 小时，均放置在温度为30的环境中。步骤3：取出苦瓜种子，用清水洗净，置于铺好湿润滤纸的培养皿中，于30C的培养箱中进行培养。48小时后检查种子发芽情况，并统计发芽数。（1）步骤1中用滤纸吸干种子表面水分的目的是： _。（2）下表是科研小组获得的有关赤霉素溶液对苦瓜种子萌发

10、影响的数据。小明从数据分析得出：处理苦瓜种子最佳赤霉素溶液浓度一定在5001000毫克/升范围内。你赞同吗？并说明理由。组别 赤霉素浓度(毫克/升) 发芽种子数(粒) 发芽率(%)A 0 103 68.6B 50 105 70.0C 100 118 78.6D 500 122 81.3E 1000 120 80.0（3）由于苦瓜种子种皮厚且硬，直接播种后出土困难。某科研小组统计了不同时间、不同温度下苦瓜种子的发芽率(如图)。结合图像信息可知，为了提高苦瓜种子的发芽率，在播种前除了用赤霉素处理外，还需对种子进行如何处理？ . 精品试卷第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK http:/(

11、.) (.)中小学教育资源及组卷应用平台3.1 植物生命活动的调节（1）一、单项选择题1.如图是一种常见的盆栽植物碰碰香，肉质叶，叶圆形，花小，白色，可以扦插繁殖。当叶片受到触碰刺激时，叶片上的气孔会扩张，通过气孔释放带有香味的物质。下列说法错误的是（ ）A. 碰碰香在生物分类上属于被子植物 B. 题中所写碰碰香繁殖方式属于有性生殖C. 碰碰香受到触碰而释放香味属于植物的感应性 D. 在室内能闻到香味是由于分子在做无规则运动【答案】 B【解析】（1）被子植物的种子外有果皮包被，果皮保护着种子，裸子植物的种子外无果皮包被着，裸露。（2）生物的生殖方式有有性生殖和无性生殖，例如利用种子进行的繁殖属

12、于有性生殖，无性生殖例如：嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。（3）感应性是指生物以自己的活动或状态的变化对外界的影响作出反应，以维持新陈代谢正常进行的能力。（4）组成物质的分子不停地做无规则运动，扩散现象证明了分子的无规则运动；分子很小，用肉眼直接观察不到分子。【解答】A、碰碰香在生物分类上属于被子植物，A不符合题意；B、题中所写碰碰香是扦插繁殖，繁殖方式属于无性生殖，B符合题意；C、碰碰香受到触碰（外界刺激），释放香味是对外界影响作出反应，属于植物的感应性，C不符合题意；D、在室内时，香味四处飘逸，是香气分子的无规则运动，D不符合题意。故答案为：B2.如图所示，宁波市东部新城生态走廊的向日

13、葵盛开，吸引了不少市民前来观赏。下列说法错误的是( )A. 向日葵的花盘会向着太阳是由于生长素浓度分布不均匀B. 向日葵的花盘向着太阳，这是向日葵对阳光的刺激作出的反应C. 向日葵花可能由于缺乏含钾的无机盐造成茎秆软弱，容易倒伏D. 花盘上的葵花籽由胚珠发育而来【答案】 D【解析】（1）当完成传粉和受精以后，雌蕊的子房继续发育，最终变成果实，子房内胚珠发育成种子。（2）植物生长器官受单方向光照射而引起生长弯曲的现象称为向光性。【解答】A、向日葵的茎在单侧光照射下，使生长素向背光侧移动，导致茎背光一侧生长素分布较多，促进了该侧细胞的伸长，使其生长快，从而显示出向光性，因此向日葵的花盘会向着太阳是

14、由于生长素浓度分布不均匀，向日葵的花盘向着太阳，这是向日葵对阳光的刺激作出的反应，A不符合题意；B、向日葵的花盘向着太阳，这是向日葵对与光刺激作出的反应植物的向光性，B不符合题意；C、向日葵花可能由于缺乏含钾的无机盐造成茎秆软弱，容易倒伏，C不符合题意；D、葵花子是向日葵的果实而不是种子，有子房发育而来，D符合题意。故答案为：D3.3月24日“2020中国安吉白茶博览会”采用网络“云”直播方式进行，安吉白茶是我国六大茶类之一的绿茶，因其加工原料采自一种嫩叶全为白色的茶树而得名。下列说法中错误的是（ ）A. 茶叶树的根向地生长是植物对地球引力刺激作出的反应B. 茶叶树根吸收的水分主要参与枝叶的生

15、长和花果的发育C. 茶叶树相邻的叶总是不重叠，增大光照面积是对光合作用的适应D. 茶叶树叶光合作用制造的有机物主要通过筛管自上而下输送【答案】 B【解析】蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸汽状态散失到大气中的过程，是与物理学的蒸发过程不同，蒸腾作用不仅受外界环境条件的影响，而且还受植物本身的调节和控制，因此它是一种复杂的生理过程。【解答】A、根向地生长是受地心引力的作用导致的；故A正确；B、植物的根吸收的水分主要用蒸腾作用，极少部分用于生理活动；故B错误；C、茶叶树相邻的叶之间不重叠，避免了叶之间的遮挡，能够增大树叶接受光照的面积，更有利于光合作用；故C正确；D、植物体内的有机

16、物是通过韧皮部中的筛管从上往下运输；故D正确；故答案为：B。4.为了探究植物的某种向性运动，小乐设计了如图所示的实验。下列有关该实验的分析正确的是（ ）A. 实验目的：探究植物的向地性B. 实验设计：尚不完善，还需要设置对照组C. 实验观察：观察并记录植物茎的生长方向D. 实验结论：可用来解释“为什么沙漠植物的根系长得很深？”【答案】 D【解析】感应性是指生物以自己的活动或状态的变化对外界的影响作出反应，以维持新陈代谢正常进行的能力。【解答】A、由图可知，实验的变量是水，因此是为了探究植物的向水性；故A错误；B、该实验只存在一个变量，且形成了对照，则该实验设计完善；故B错误；C、该实验观察记录

17、的是根的生长方向；故C错误；D、实验的结论是根具有向水性，可以解释沙漠地区植物根系长得较深的原因；故D正确；故答案为：D。5.下列植物的行为属于植物的向光性表现的是( )A. 茎叶背地生长 B. 捕蝇草捕虫 C. 向日葵向太阳 D. 含羞草收缩叶片【答案】 C【解析】本题主要考查植物的向光性相关知识，植物生长器官受单方向光照射而引起生长弯曲的现象称为向光性。【解答】A、茎叶背地生长表现出茎的背地性，A不符合题意；B、捕蝇草捕捉昆虫是对外界刺激的一种反应，属于应激性，B不符合题意；C、向日葵由于受到光照射，引起的向日葵的花朝着太阳生长，属于向日葵的向光性，C符合题意；D、含羞草收缩叶片与向光性无

18、关，D不符合题意。故答案为：C6.如图所示是小科研究“环境因素对植物感应性生长影响”的实验，一周后，暗箱中植株的生长情况最有可能是下列选项中的( )A. B. C. D.【答案】 C【解析】植物能够对环境中的各种刺激作出反应，解答时分析植物的向光性和向地性。【解答】用单侧光照射植物时，植物产生的生长素会在植物体内分布不均匀，从而使植物的茎产生向光生长，同时植物的根有向地生长的特征。C中的植物有向光性和向地性的表现，C符合题意。故答案为：C7.在太空飞行的宇宙飞船上有一株水平放置的幼苗，培养一段时间后，根和茎的生长方向是( )A. 根向下生长，茎向上生长 B. 根、茎都向上生长C. 根、茎都向水

19、平方向生长 D. 根向水平方向生长，茎向上生长【答案】 C【解析】本题主要考查植物的向性运动与外界环境条件之间的关系相关知识。【解答】在宇宙飞船中，水平放置的幼苗所受的微重力，对幼苗的生长几乎无影响，故根和茎都水平方向生长，C符合题意。故答案为：C8.研究植物的向性时，小金设计了如图实验：在一个广口玻璃瓶里放一些湿棉花，将浸泡过的蚕豆种子摆放在瓶壁和湿棉花之间。将玻璃瓶放在温暖的地方，并保持湿润，放置几天，待种子长出芽和根后，将玻璃瓶横着放置12天。观察种子芽和根的生长变化情况。下列关于该实验的分析正确的是( )A. 本实验的目的是研究蚕豆种子的向光性B. 用浸泡过的蚕豆种子做实验，有利于蚕豆

20、种子的萌发C. 该实验主要通过比较芽与根生长的长度得出结论D. 该实验证明了生长素能促进芽与根的生长【答案】 B【解析】本实验的目的是研究植物的向性，包括向地性和向光性，解答时从植物的向性切入。【解答】用浸泡过的蚕豆种子做实验，满足种子萌发需要充足的水分，有利于蚕豆种子的萌发；该实验主要通过比较芽与根生长的方向得出结论；该实验根据芽与根生长的方向，得出植物的向性，根具有向地性，芽具有向光性，不能证明生长素能促进芽与根的生长，B符合题意。故答案为：B9.研究“外界刺激对根的生长反应”实验装置如图所示，斜置的铁丝网上垫一层棉絮，下端浸入水中。请根据萌发种子所受外界刺激的作用，分析以下较可能出现的是

21、( )A. 重力的作用使根向下生长B. 水分的刺激使根向上弯曲生长C. 重力首先使根向下生长，继而棉絮中的水分使根向上生长D. 重力与水的刺激抵消，根停止生长【答案】 C【解析】本题主要考查植物的向地性和向水性的相关知识，向地性是植物由于重力作用所做出的生长反应；向水性为当土壤水分分布不均匀时，根趋向较湿的地方生长的特性。【解答】地心引力、水都是单一方向的刺激，可引起植物向性运动，由此出现的现象为重力首先使根向下生长，继而棉絮中的水分使根向上生长，C符合题意。故答案为：C10.将一株正在生长的植物水平放入在太空中飞行的航天飞机的暗室内，暗室朝向地心的一侧开一个小孔，小孔附近放一光源(如图)，一

22、段时间后，该植物茎的生长方向是( )A. 背地(心)生长B. 向水平方向生长C. 向光生长D. 无法确定【答案】 C【解析】太空中的该植物处于单侧光的照射环境，它的器官会受单方向光照射而引起不同的生长现象。【解答】植物在太空中飞行的航天飞机的暗室内，不受重力的影响，但植物的向光性不受重力的影响，则在单侧光的作用下该植物茎向光生长，C符合题意。故答案为：C11.把一株直立植物放倒后，根向下生长，茎向上生长，如图所示。这说明植物( )A. 能够繁殖B. 具有向性C. 能够运动D. 具有磁性【答案】 B【解析】植物感受刺激并作出反应的特性称为植物的感应性，植物有向地性、向水性、向光性等。【解答】把一

23、株直立植物放倒后，由于根也具有向水性，因此根会向湿润的土壤生长，由于茎的向光性，则表现出弯向光源生长，B符合题意。故答案为：B二、填空题12.农业生产上的蹲苗、烤田和深层施肥有利于作物的根向土壤深处生长，其中蹲苗、烤田是利用植物的根具有向 生长的特性，深层施肥是利用植物的根具有向 生长的特性。当然，植物的根还具有向 生长的特性。【答案】 水；肥；地【解析】植物体在单测光的照射下，弯向光源生长的现象称为植物的向光性。植物的根在重力的影响下，会顺着重力方向生长，这种现象称为植物的向地性。当土壤中水分分布不均匀时，根就朝向较湿润的地方生长，这是植物根的向水性；植物的根在土壤中总是朝着肥料较多的方向生

24、长，这是植物根的向肥性。【解答】蹲苗、烤田都是控制土壤中的水分，以促使幼苗根部向下生长，这是利用植物的根具有向水生长的特性，深层施肥是利用植物的根具有向肥生长的特性，除此之外，植物的根还具有向地生长的特性。故答案为：水；肥；地13.生物体都能对环境的刺激作出反应。（1）我们用手触碰含羞草的叶，含羞草会作出反应，它的叶会_，是因为含羞草具有_性。（2）种在河边的柳树，向河水一边生长的枝条较旺盛，这是因为植物具有_性。（3）向日葵的花盘随着太阳转动，是因为向日葵具有_性。（4）在地球上的植物种子，不管怎么播种，它的根始终向下生长，是因为植物的根具有_性。【答案】 （1）合拢；感震（2）向水（3）向

25、光（4）正向地(或正向重力)【解析】植物具有向水性、向光性、向地性，植物能对外界刺激作出反应，比如用手触碰含羞草的叶子，含羞草的叶子会合拢。【解答】（1）我们用手触碰含羞草的叶，含羞草会作出反应，它的叶会1合拢，是因为含羞草具有2感震性。（2）种在河边的柳树，向河水一边生长的枝条较旺盛，这是因为植物具有1向水性。（3）向日葵的花盘随着太阳转动，是因为向日葵具有1向光性。（4）在地球上的植物种子，不管怎么播种，它的根始终向下生长，是因为植物的根具有1正向地性。故答案为：（1）合拢；感震（2）向水（3）向光（4）正向地(或正向重力)14.小珂同学在做植物茎的向性实验时，原来放置在暗箱中的 直立幼苗

26、生长一段时间后，出现了如图的弯曲生长情况。 判断该暗箱当初放置时最有可能接触水平地面的一侧是 （选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”），影响该幼苗生长 方向的激素名称是 。【答案】 乙；生长素【解析】感应性是指生物以自己的活动或状态的变化对外界的影响作出反应，以维持新陈代谢正常进行的能力。【解答】由图可知，暗箱中的幼苗没有受到单侧光的影响，但植物的茎具有背向地性，而乙是朝着丁生长的，所以乙是接触地面的一侧，才会导致向着丁生长。故答案为：乙；生长素三、实验探究题15.某兴趣小组在学习植物的感应性后，进行以下实验： 将若干滤纸剪成培养皿大小并用水浸湿，填满培养皿，把4粒浸泡过的玉米种子如图摆放(胚根

27、都朝向培养皿中心)；盖上培养皿盖，用透明胶带固定，将培养皿侧立于橡皮泥上，放在暗处；观察并记录幼根的生长状况。（1）本实验的目的是验证_。（2）A，B，C，D四粒玉米中，作为对照组的是_。（3）请设计一个室外空旷处进行的实验，在不用任何药剂、装置和不触及幼苗的情况下，使盆栽植物长成如图乙所示形状。请简要说明实验思路。【答案】 （1）根的向地性（2）A（3）将栽有正常生长的植株的花盆横(侧)放，等植株弯向上方生长后，再摆正花盆【解析】根据植物的感应性相关知识解题即可。【解答】解：(1)根据题干信息可知；本实验的目的是验证植物的感应性；其实验材料为玉米粒，然后给其适宜的条件，让其萌发。故本实验是想

28、探究根的向地性生长；(2)根据题干信息可知；培养皿侧立于橡皮泥上；其中A，B，C，D四粒玉米在培养皿中的位置如题干中图形所示；其中A相当于在大自然的环境中，胚根朝下；故A是对照组；其中B，C，D三粒种子的放置状态胚根均不向下；故为实验组；(3)如果在室外空旷处进行的实验；在不用任何药剂、装置和不触及幼苗的情况下，使盆栽植物长成右图乙所示形状；探究的是茎的背地性生长；可以将栽有正常生长的植株的花盆横(侧)放，等植株弯向上方生长后，再摆正花盆。故答案为：（1）根的向地性；（2）A；（3）将栽有正常生长的植株的花盆横(侧)放，等植株弯向上方生长后，再摆正花盆。16.如图甲是一棵生长在水渠边的果树模型

29、图，图乙、图丙分别是小应、小皓观察此图后设计的“探究植物的根是否具有向水生长的特性”的实验装置示意图。请你帮助他们利用这些实验装置来完成探究。 （1）根据图甲，你提出的假设是_。（2）图乙中A、B两支试管底部有细小的裂缝。如果试管中有水，会有水从裂缝中渗出。你设计的实验步骤是_。（3）你预测图乙实验会有怎样的实验结果？_。（4）你觉得小皓设计的实验(图丙)有何缺陷：_(写出一条即可)。【答案】 （1）植物的根具有向水生长的特性（2）每天向B试管中加适量的水，A试管不加水，确保B试管周围的土壤保持湿润。一段时间后，观察比较植物A、B两侧的根的生长情况（3）靠近B试管一侧的根明显比A侧的根生长快。

30、如果没有获得预期的结果，可能是试管底的裂缝太大，水漏得太多、太快，导致A、B两侧的土壤都很潮湿；或者是试管底的裂缝太小，水漏得太慢、太少，导致A、B两侧的土壤都很干燥（4）无法控制植物两侧水分条件不同(或不便于控制水分多少)【解析】本题探究根的向水性，从根的向水性、探究实验的方法步骤方面来切入。【解答】（1）根据左图，根向水的一侧生长的多，背水的一侧生长的少，可以提出的假设是：植物的根具有向水生长的特性。（2）图乙中A、B两支试管底部有细小的裂缝。如果试管中有水，会有水从裂缝中渗出，可以设计的实验步骤是每天向B试管中加适量的水，A试管不加水，确保B试管周围的土壤保持湿润。一段时间后，观察比较植

31、物A、B两侧的根的生长情况。（3）图乙实验结果预测：靠近B试管一侧的根明显比A侧的根生长快如果没有获得预期的结果，可能是试管底的裂缝太大，水漏得太多、太快，导致A、B两侧的土壤都很潮湿；或者是试管底的裂缝太小，水漏得太慢、太少，导致A、B两侧的土壤都很干燥。（4）该实验的缺陷是无法控制植物两侧水分条件不同。故答案为：（1）植物的根具有向水生长的特性（2）每天向B试管中加适量的水，A试管不加水，确保B试管周围的土壤保持湿润。一段时间后，观察比较植物A、B两侧的根的生长情况 （3）靠近B试管一侧的根明显比A侧的根生长快。如果没有获得预期的结果，可能是试管底的裂缝太大，水漏得太多、太快，导致A、B两侧的土壤都很潮湿；或者是试管底的裂缝太小，水漏得太慢、太少，导致A、B两侧的土壤都很干燥（4）无法控制植物两侧水分条件不同(或不便于控制水分多少)17.苦瓜在种植生产中对种子的活力要求较高，赤霉素能使种子提早结束休眠，提高发芽率。某科研小组对此进行了研究，实验步骤如下：步骤1：选择一定数量、大小相近、用清水浸泡过的苦瓜种子，用滤纸吸干种子表面的水分，随机平均分为5组，标为A、B、C、D、E。步骤2：将B、C、D、E 4组种子分别浸泡在浓度为