4.5电压的测量 同步学案（解析）

1、Word文档，下载后可任意编辑 .5电压的测量 同步学案（解析）中小学教育资源及组卷应用平台4.5电压的测量 一、考点分析 考点一、电压1、道河流中水的流动是因为上下游之间有高度差。上下位置之间存在的高度差给水提供了一种“动力”，它“推动”水的流动。同样，在电路中要使电流持续，也需要一种使电流流动的“动力”，这就是电源提供的 电压，如下图。水路电路示意图组成水泵（保持一定水压）电源（保持一定电压）水管（传送水流）导线（传输电流）水轮机（利用水能的设备）灯泡（用电器）阀门（控制水流的开关）开关（控制电流的阀门）要点2、电压：在电路中，电压可给电流提供推动作用，电源是提供电压的装置。（1）国际上通

2、常用字母U表示电压。（2）单位：电压的单位是伏特，简称伏，符号为V，比伏特大的单位是千伏（kV），比伏特小的单位是毫伏（mV）和微伏（V），换算关系是：1千伏1 000伏，1伏1000毫伏，1毫伏1000微伏。3、一些常见的电压值（伏）注意：电路中有电流通过时，电路两端一定有电压，但电路两端有电压时，电路中并不一定就有电流通过，这与电路是否是通路有关。4、电池是将化学能转化成电能的一种装置。（1）将一块铜片和一块锌片同时插入稀硫酸，就可以组成一个电池，铜片和锌片就是电池的两个电极，如图4-46所示。因为水果中含有果酸，因此在水果中插入铜片与锌片，就可制成水果电池。几个水果电池连 接起来，可使发

3、光二极管发光，如图4-47所示。（2）干电池轴线上是一根碳棒（为正极），包围整个电池的锌筒作为电池的负极，中间是二氧化锰、炭黑和氯化铵等的糊状混合剂（因此叫干电池），如图4-48所示。考点二、电压测量1、测量仪器：电压表（如下图） ，符号：电压表的特点是内阻很大，在分析电路时可以看作断路。若把电压表串联在电路中，电流表不会显示电流，用电器不会工作，但此时电压表可以显示电源电压。2、量程： 015V，每大格表示5V，每小格表示0.5V0 3V，每大格表示1V，每小格表示0.1V3、使用规则：（1）调零，如果指针在零刻度线偏左处，使用后测量出的数据会比真实值偏小；（2）选择量程大量程试触（3）电压

4、表要并联在电路中（4）电流从电压表的“正接线柱”流入，“负接线柱”流出。否则 指针会反偏（5）允许电压表直接连入电源两极上测电源电压，被测电压不要超过电压表的最大量程4、读数时，看清接线柱上标的量程，每大格、每小格电压值考点三、研究串、并联电路的电压特点目标：1. 初步学会使用电压表测电压。2. 了解串联电路和并联电路各部分电压的关系。器材：干电池 2节，小灯泡 2个，开关 1个，电压表 1个，导线若干。过程：1. 测量串联电路的电压。（1）按图4-54连接好电路。（2）用电压表分别测出灯L1和灯L2两端的电压 U1、U2及L1、L2串联后的总电压U。U1_ 伏， U2_ 伏，U _ 伏。为了

5、避免电路中电压过大而损坏电压表，测量时应先选用较大的量程，如果发现指针偏转过小，不易读数，再改用较小的量程。一般实验中，可根据电源的 电压估计待测电压，从而确定电压表的量程。比较上面实验中的3个电压值，你可得出的结论是 _。 2. 测量并联电路的电压。（1）按图4-55连接好电路。（2）用电压表分别测出图中两盏电灯两端的电 压U1、 U2及电源两端的电压U。 U1_伏， U2_伏，U _伏。 比较 3个电压值，你可得出的结论是 _。讨论：1. 下图是电压表，某次实验时的电压为2.25伏，请在图4-56上标出指针所指的位置和应接入电路的两个接线柱。2. 试解释：为什么并联电路的支路两端电压与总电

6、压相等？1、串联电路的电压规律（1）特点：串联电路中，电源电压等于各用电器两端电压之和。（2）表达式：UU1U2。 2、并联电路的电压规律（1）特点：并联电路中，各支路两端电压相等。（2）表达式：UU1U2。电流表电压表异符号连接串联并联直接连接电源不能能量? 程0.6A 3A3V? 15V每大格0.2A 1A1V? 5V每小格0.02A 0.1A0.1V? 0.5V内阻很小，几乎为零，相当于短路很大，相当于开路同调零；读数时看清量程和每大（小）格；正接线柱流入，负接线柱流出；不能超过最大测量值3、测量型实验多次测量的目的一般是为了减小实验误差；而探究规律性实验，进行多次实验的目的是为了防止实

7、验的偶然性，使探究结论能够反映普遍规律。二、热点题型详解题型一、电压表如果某次电学实验不能正常进行，需要判断干电池是否报废，可取一节干电池用电压表来测量它的电压，下列步骤正确的是( )把电压表的正接线柱与干电池的负极接触，负接线柱与干电池的正极接触在刻度盘上读出电压值选择电压表的量程为03V选择电压表的量程为015V把电压表的正接线柱与干电池的正极接触，负接线柱与干电池的负极接触A BC D下面关于电压表使用的叙述中正确的是( )电压表使用前，要先将表的指针调零电压表测量电压时，必须与被测电路串联电压表测量电压时，必须与被测电路并联被测电压值不能超出电压表的最大测量值电压表不能用来直接测量电源

8、电压将电压表接入电路时，注意电流必须从“”接线柱流入A BC D关于电压和电流的关系，下列几种说法中正确的是( )A电路中有电压则一定有电流B电压和电流同时产生，同时消失C有电压可能有电流，没电压一定没电流D电流是产生电压的原因在如图甲所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图乙所示，则R1和R2两端的电压分别为( )A5.6V1.4V B7V1.4VC1.4V7V D1.4V5.6V题型二、串并联电压的特点图中电源电压保持不变，当S1、S2都闭合时，电压表示数为4.5 V；当S1闭合、S2断开时，电压表示数为3 V；那么S1、S2都断开时，L1和L2两端的电压分别为()A3 V和4.

9、5 V B1.5 V和4.5 V C3 V和1.5 V D1.5 V和3 V如图所示电路，各元件完好，下列说法正确的是（ ）A. 若甲、乙都是电压表，S1、S2都闭合，则R1和R2并联B. 若甲、乙都是电流表，S1闭合、S2断开，则R1和R，是串联C. 若甲是电流表，乙是电压表，S1闭合、S2断开，则甲表测R2电流D. 若甲是电压表，乙是电流表，S1闭合、S2断开，则甲表测电源电压三、巩固提升关于电压，下列说法正确的是（ ）A. 电压表是测量电压的仪器，它必须跟被测电路串联B. 一节干电池两端的电压为2伏C. 我国家庭照明电路的电压是200伏D. 电路中要存在一个稳定的电压，必须有电源李明同学

10、用3伏和15伏两个量程的电压表测电压时，电压表的“_”接线柱已接入电路，在用15伏量程试触时，指针位置如图所示，则下一步的实验操作应该是（ ）A. 直接接入15接线柱，然后读数B. 直接接入3接线柱，然后读数C. 断开开关，接入15接线柱，然后闭合开关读数D. 断开开关，接入3接线柱，然后闭合开关读数分析复杂电路时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行简化处理。下列处理方法中正确的是()A把电压表看成是开路的B把电流表看成是一个大电阻C把电流表看成是开路的D把电压表看成是一根导线干电池是一种常用且方便的电源。以下关于电池的说法中，正确的是( )A有的干电池提供直流电，有的干电池提

11、供交流电B常用的1号、2号、5号干电池的电压随号数的增大而增大C干电池是把电能转化成化学能的装置D多数干电池中含有汞、镉等重金属，随便丢弃会污染环境，所以废弃的干电池应集中分类处理在如图所示的电路中，两只电表、开关及导线完好，闭合开关S，两只电表示数均为零，现用一个完好的电阻R替换R1，再闭合开关，以下说法错误的是（ ）A. 若电流表示数为零、电压表示数不为零，则原来的故障是R1、R2都开路B. 若电流表示数不为零、电压表示数为零，则原来的故障是R1开路，R2短路C. 若电流表、电压表示数都不为零，则原来的故障是R1开路，R2完好D. 若电流表、电压表示数都为零，则原来的故障是R1完好，R2开

12、路如图所示，在探究串联电路中的电压关系时，小明同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab2 V、Ubc2 V、Uac4 V，在表格中记录下数据后，下一步应该做的是()A整理器材，结束实验 B分析数据，得出结论C换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值 D换用电压表的另一量程，再测出一组电压值在探究串联电路电压特点时，某同学连接的电路如图所示。对于实验过程中出现的现象及分析，下列判断正确的是( )A开关闭合后，若灯泡L2不亮、L1亮，一定是L2灯丝断了B如果只有灯泡L1开路，则开关闭合后电压表示数一定为零C如果只有灯泡L2开路，则开关闭合后电压表示数一定为零D开关闭合后，如果电压表示数

13、为零，灯泡L2一定不发光在如图甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图乙所示，则两电阻的连接方式为 ，电阻R1两端的电压为 ，电阻R2两端的电压为 。如图甲所示的电路中，电压表所用的量程不同，当电路闭合后，V1和V2的示数如图乙所示，则可以判断出V1示数是_V，V2示数是_V，L1两端的电压是_V。、科学探究：苹果电池的电压大小U与电极插入苹果的深度h的关系。在苹果中插入铜片和锌片，就能自制成为一个苹果电池，铜片是电池的正电极，锌片是负电极。那么，苹果电池的电压大小与电极插入苹果的深度是怎样的关系呢？某实验小组用如图所示的实验器材对该问题进行探究。（1）请用笔画线代替导线完成图的

14、实物连接（2）实验时，应保持其它条件不变，只改变 （3）小组同学测得的实验数据如下表，当深度为5cm时，电压表示数如所示，电压值为 V；两电极插入的深度h/m123456苹果电池电压U/N0.120.180.220.270.34（4）分析表格中的数据，你能得到的实验结论是： （5）科学猜想：苹果电池的电压大小还可能与 有关；（6）如果实验前不知道苹果电池的正负极，可以使用电压表来判断，你认为还可以使用 （填一种实验器材）来判断。4.5电压的测量(解析） 一、考点分析 考点一、电压1、道河流中水的流动是因为上下游之间有高度差。上下位置之间存在的高度差给水提供了一种“动力”，它“推动”水的流动。同

15、样，在电路中要使电流持续，也需要一种使电流流动的“动力”，这就是电源提供的 电压，如下图。水路电路示意图组成水泵（保持一定水压）电源（保持一定电压）水管（传送水流）导线（传输电流）水轮机（利用水能的设备）灯泡（用电器）阀门（控制水流的开关）开关（控制电流的阀门）要点2、电压：在电路中，电压可给电流提供推动作用，电源是提供电压的装置。（1）国际上通常用字母U表示电压。（2）单位：电压的单位是伏特，简称伏，符号为V，比伏特大的单位是千伏（kV），比伏特小的单位是毫伏（mV）和微伏（V），换算关系是：1千伏1 000伏，1伏1000毫伏，1毫伏1000微伏。3、一些常见的电压值（伏）注意：电路中有电

16、流通过时，电路两端一定有电压，但电路两端有电压时，电路中并不一定就有电流通过，这与电路是否是通路有关。4、电池是将化学能转化成电能的一种装置。（1）将一块铜片和一块锌片同时插入稀硫酸，就可以组成一个电池，铜片和锌片就是电池的两个电极，如图4-46所示。因为水果中含有果酸，因此在水果中插入铜片与锌片，就可制成水果电池。几个水果电池连 接起来，可使发光二极管发光，如图4-47所示。（2）干电池轴线上是一根碳棒（为正极），包围整个电池的锌筒作为电池的负极，中间是二氧化锰、炭黑和氯化铵等的糊状混合剂（因此叫干电池），如图4-48所示。考点二、电压测量1、测量仪器：电压表（如下图） ，符号：电压表的特点

17、是内阻很大，在分析电路时可以看作断路。若把电压表串联在电路中，电流表不会显示电流，用电器不会工作，但此时电压表可以显示电源电压。2、量程： 015V，每大格表示5V，每小格表示0.5V0 3V，每大格表示1V，每小格表示0.1V3、使用规则：（1）调零，如果指针在零刻度线偏左处，使用后测量出的数据会比真实值偏小；（2）选择量程大量程试触（3）电压表要并联在电路中（4）电流从电压表的“正接线柱”流入，“负接线柱”流出。否则 指针会反偏（5）允许电压表直接连入电源两极上测电源电压，被测电压不要超过电压表的最大量程4、读数时，看清接线柱上标的量程，每大格、每小格电压值考点三、研究串、并联电路的电压特

18、点目标：1. 初步学会使用电压表测电压。2. 了解串联电路和并联电路各部分电压的关系。器材：干电池 2节，小灯泡 2个，开关 1个，电压表 1个，导线若干。过程：1. 测量串联电路的电压。（1）按图4-54连接好电路。（2）用电压表分别测出灯L1和灯L2两端的电压 U1、U2及L1、L2串联后的总电压U。U1_1.5_ 伏， U2_1.5_ 伏，U _3_ 伏。为了避免电路中电压过大而损坏电压表，测量时应先选用较大的量程，如果发现指针偏转过小，不易读数，再改用较小的量程。一般实验中，可根据电源的 电压估计待测电压，从而确定电压表的量程。比较上面实验中的3个电压值，你可得出的结论是 _串连电路各

19、用电器电压之和为总电压_。 2. 测量并联电路的电压。（1）按图4-55连接好电路。（2）用电压表分别测出图中两盏电灯两端的电 压U1、 U2及电源两端的电压U。 U1_3_伏， U2_3_伏，U _3_伏。 比较 3个电压值，你可得出的结论是 _并联电路各用电器两端电压相同_。讨论：1. 下图是电压表，某次实验时的电压为2.25伏，请在图4-56上标出指针所指的位置和应接入电路的两个接线柱。2. 试解释：为什么并联电路的支路两端电压与总电压相等？1、串联电路的电压规律（1）特点：串联电路中，电源电压等于各用电器两端电压之和。（2）表达式：UU1U2。 2、并联电路的电压规律（1）特点：并联电

20、路中，各支路两端电压相等。（2）表达式：UU1U2。电流表电压表异符号连接串联并联直接连接电源不能能量? 程0.6A 3A3V? 15V每大格0.2A 1A1V? 5V每小格0.02A 0.1A0.1V? 0.5V内阻很小，几乎为零，相当于短路很大，相当于开路同调零；读数时看清量程和每大（小）格；正接线柱流入，负接线柱流出；不能超过最大测量值3、测量型实验多次测量的目的一般是为了减小实验误差；而探究规律性实验，进行多次实验的目的是为了防止实验的偶然性，使探究结论能够反映普遍规律。二、热点题型详解题型一、电压表如果某次电学实验不能正常进行，需要判断干电池是否报废，可取一节干电池用电压表来测量它的

21、电压，下列步骤正确的是( )把电压表的正接线柱与干电池的负极接触，负接线柱与干电池的正极接触在刻度盘上读出电压值选择电压表的量程为03V选择电压表的量程为015V把电压表的正接线柱与干电池的正极接触，负接线柱与干电池的负极接触A BC D【答案】D【解析】电压表正接线柱与电源正极相接，负接线柱与电源负极相接。一节干电池的电压最大不超过3伏，所以用小量程测量。下面关于电压表使用的叙述中正确的是( )电压表使用前，要先将表的指针调零电压表测量电压时，必须与被测电路串联电压表测量电压时，必须与被测电路并联被测电压值不能超出电压表的最大测量值电压表不能用来直接测量电源电压将电压表接入电路时，注意电流必

22、须从“”接线柱流入A BC D【答案】D【解析】电压表使用时与被测电器并联。电压表可直接用于测电源两端的电压。关于电压和电流的关系，下列几种说法中正确的是( )A电路中有电压则一定有电流B电压和电流同时产生，同时消失C有电压可能有电流，没电压一定没电流D电流是产生电压的原因【答案】C【解析】电路中可以没电流而有电压、例如电路断路，但是没电压一定没有电流。在如图甲所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图乙所示，则R1和R2两端的电压分别为( )A5.6V1.4V B7V1.4VC1.4V7V D1.4V5.6V【答案】A【解析】根据电路可知，V1测R2，V2测总电压，而两电表的指针指向

23、相同，所以两电表的量程不同，V1小量程，V2大量程。再根据图乙可得出答案。题型二、串并联电压的特点图中电源电压保持不变，当S1、S2都闭合时，电压表示数为4.5 V；当S1闭合、S2断开时，电压表示数为3 V；那么S1、S2都断开时，L1和L2两端的电压分别为()A3 V和4.5 V B1.5 V和4.5 V C3 V和1.5 V D1.5 V和3 V【答案】C【解析】当两开关都闭合时，电路中只有L1，L2被短路，电压表测的为电源电压。当S1闭合S2断开时，电压表测的是L1两端的电压，由此根据串联电压特点可得出答案。如图所示电路，各元件完好，下列说法正确的是（ ）A. 若甲、乙都是电压表，S1

24、、S2都闭合，则R1和R2并联B. 若甲、乙都是电流表，S1闭合、S2断开，则R1和R，是串联C. 若甲是电流表，乙是电压表，S1闭合、S2断开，则甲表测R2电流D. 若甲是电压表，乙是电流表，S1闭合、S2断开，则甲表测电源电压【答案】D【解析】A若甲和乙都是电压表，则R1和R2串联。B若甲和乙都是电流表，电路短路。C若甲是电流表，乙是电压表，则甲测R1,R2被短路。D若甲是电流表乙是电压表，则甲测R1,R2被短路三、巩固提升关于电压，下列说法正确的是（ ）A. 电压表是测量电压的仪器，它必须跟被测电路串联B. 一节干电池两端的电压为2伏C. 我国家庭照明电路的电压是200伏D. 电路中要存

25、在一个稳定的电压，必须有电源【答案】D【解析】电源是为电路提供电压的装置李明同学用3伏和15伏两个量程的电压表测电压时，电压表的“_”接线柱已接入电路，在用15伏量程试触时，指针位置如图所示，则下一步的实验操作应该是（ ）A. 直接接入15接线柱，然后读数B. 直接接入3接线柱，然后读数C. 断开开关，接入15接线柱，然后闭合开关读数D. 断开开关，接入3接线柱，然后闭合开关读数【答案】D【解析】电路连接时先断开开关再接入用电器，防止触电。分析复杂电路时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行简化处理。下列处理方法中正确的是()A把电压表看成是开路的 B把电流表看成是一个大电阻C把

26、电流表看成是开路的 D把电压表看成是一根导线【答案】A【解析】电压表内部存在阻值较大的电阻，流过电压表的电流很小，所以可以将电压表看成断路。干电池是一种常用且方便的电源。以下关于电池的说法中，正确的是( )A有的干电池提供直流电，有的干电池提供交流电B常用的1号、2号、5号干电池的电压随号数的增大而增大C干电池是把电能转化成化学能的装置D多数干电池中含有汞、镉等重金属，随便丢弃会污染环境，所以废弃的干电池应集中分类处理【答案】D【解析】干电池内部有重金属元素，会污染环境。所以废旧的电池需要回收。在如图所示的电路中，两只电表、开关及导线完好，闭合开关S，两只电表示数均为零，现用一个完好的电阻R替

27、换R1，再闭合开关，以下说法错误的是（ ）A. 若电流表示数为零、电压表示数不为零，则原来的故障是R1、R2都开路B. 若电流表示数不为零、电压表示数为零，则原来的故障是R1开路，R2短路C. 若电流表、电压表示数都不为零，则原来的故障是R1开路，R2完好D. 若电流表、电压表示数都为零，则原来的故障是R1完好，R2开路【答案】D【解析】若电压表和电流表都没有示数，故障应该是在干路上。如图所示，在探究串联电路中的电压关系时，小明同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab2 V、Ubc2 V、Uac4 V，在表格中记录下数据后，下一步应该做的是()A整理器材，结束实验 B分析数据，得出结论C换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值 D换用电压表的另一量程，再测出一组电压值【答案】C【解析】为了得出规律，