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文档简介

1、护理导论试卷护理导论试卷5/5护理导论试卷第一学期期末考试卷专业试卷编号:(A)护理学导论课程课程种类:必修()、限选()、任选()闭卷()、开卷()考试日期:题号一二三四五总分累分人名签题分50151520100签字生学得分考生注意事项:1、本试卷共3页,总分100分,考试时间90分钟。、考试结束后,考生不得将试卷、答题纸和稿本纸带出考场。号一、选择题(每题1分,共75分)1234567891011121314学1516171819202122232425262728级班293031323334353637383940414243444546474849501.自1964年以来,中国护理界公

2、众性集体称为:得分评阅人业专A.中国护士会B.中华护士学会C.中华护理学会D.中国护理学E.中华护士会5月1日国际护士节命名依照是:A.南丁格尔的寿辰B.南丁格尔所建立的第一所护士学校的日期C.南丁格尔逝世的日期D.南丁格尔受国际护士会奖励的日期南丁格尔受英国政府奖励的日期3.以下哪一项不属于以健康为中心阶段的护理特点:A.护理模式转变B.护理理论指导护理实践C.服务场所从医院扩展到了社区、家庭及各种机构D.护理的服务对象为所有年龄段的健康人及病人E.护理隶属于医疗4.因过分沉痛引起的失眠、血压高升属于哪一种影响健康的因素所致:A.生物因素B.心理因素C物理因素D.经济因素E.文化因素5.一个

3、患过敏性哮喘的病人痊愈后不想出院,病人出现的角色适应问题是:A.角色矛盾B.角色增强C.角色减退D.角色缺如E.角色异常6.在战争中受伤属于哪一种影响健康的因素所致:A.生物因素B.心理因素C.物理环境因素D.社会环境因素E.文化因素7.人们重视心理-社会因素对健康与疾病的影响开始于:A.以疾病为中心的阶段B.以病人为中心的阶段C.以人的健康为中心的阶段D.以心理卫生为中心的阶段E.以上都不对8.提高生计质量的护理活动不包括:A.生理领域B.科学领域C.心理领域D.社会领域E.文化领域14.压力是指个体对作用于自己的9.世界卫生组织的战略目标是2000年:A.内环境剌激的特异性反应B.内环境剌

4、激的非特异性反应C.外环境刺A.人人享有健康B.人人享有卫生保健C.人人享有均衡的营养激的特异性反应D.外环境剌激的非特异性反应E.内外环境刺激的非特异性D.消灭烈性传生病E.人人享有医疗保险反应10.患病后病人主要的心理反应不包括:15.小明大学毕业初次到美国留学,由于语言、风俗习惯、信奉、社会价值观等A.忧愁及害怕B.自尊心增强C.害羞和罪讨厌D.狐疑徘徊方面的改变而对小明产生的心理剌激属于以下哪一种压力源:E.猜疑心加重A.躯体性B.心理性C.社会性D.文化性E.技术性11.依照人类基本需要层次论原则排列护理计划的优先次序,正确的选项是:16.以下哪项关于适应特点的描述不正确的选项是:A

5、活动肢体、防备伤害、降温、亲友探视、娱乐活动A.适应是一种主动的反应过程B.个体在适应中会改变自己的特点B.敬爱、活动肢体、营养、感官剌激、亲友探视C.适应能力强的人会及时调整自己D.每个人的适应能力是有限度的C.营养、活动肢体、防备伤害、优异的护患关系、敬爱E.适应能力的大小是因人而异的D.补液、感观剌激、发挥潜能、敬爱、亲友探视17.作为护理程序结构框架的理论是:E.吸氧、保护隐私、降温、营养、亲友探视A.信息论B.系统论C.Orem自理模式D.控制论E.人类基本需要层次论12.某病人因面部烧伤留有瘢痕,不愿见人,此时护士应试虑到其:18.不属于病人资料收集范围的是:A.生理的需要B.安全

6、的需要C.爱与归属感的需要D.敬爱的需要A.病人的一般情况B.病人的生活方式C.病人的用药过敏史D.E.自我实现的需要家庭成员的婚恋史E病人对疾病的认识13.以下相关成长和发展的看法表达,错误的选项是:19.病人住院后护士收集资料的过程,不妥的做法是:A.成长是生理方面的改变B.成长可用量化的指标来测量C.发展是心理A经过病人的主诉获得主观资料B经过与病人讲话获患病史资料方面的改变D.发展是机体功能的改变E.成熟是成长与发展的综合结果C.经过观察病人非语言行为获得客观资料D.经过医患病历获得体检资料E.经过阅读实验室报告获得检验结果第一解决的是:20.属于医护合作性问题的是:A.腹泻B.语言沟

7、通阻挡C.皮肤完满性受损D.清理呼吸道无A.气体交换受损:与肺瘀血、肺水肿相关B.潜藏并发症:心律失态效E.营养失调:低于机体需要量C.便秘:与长远不活动相关D.有皮肤完满性受损的危险:与长远卧床相关26.某男,28岁,因腹痛、腹泻2天,诊疗为急性肠炎住院,护理体E.知识缺乏:缺乏相关糖尿病自我护理的知识检:精神萎靡,体温39.5,粪便呈水样。在护士为其收集的资料中,21.关于预期目标的描述,错误的选项是:属于主观资料的是:A.目标可分近期目标和远期目标B.目标是护理人员的护理活动A.体温39.5B.呕吐物有酸臭味,量约300mlC.腹部脐周阵发性C.目标是病人的行为表现D.目标是希望病人达到

8、的健康状态隐痛3小时D.粪便稀黄,含有少量服血E.悲伤相貌,精神萎靡E.设定目标是计划阶段的第二步27.某女,26岁,因发热、咳嗽而住院,诊疗为肺炎,体温39.5,皮肤22.拟定护理计划的主要依照是:发红,触之有热感,呼吸、心率加快。该病人的护理诊疗之一体温过高:A.护理诊疗B.医疗诊疗C.检查报告D.护理查体E.既往病史与病原菌感染相关,主要诊疗依照为:23.在护理计划中,预期目标陈述的是:A.体温39.5B.呼吸加快C.皮肤发红D.接触皮肤有热感E.心率加快A.护理活动所应达到的程度B.病人健康情况所应达到的程度28.关于文化休克,描述正确的选项是:C.家属对病人的支持程度D.医疗活动所应

9、达到的水平A.身体健康者对付能力弱B.少儿较成年人文化休克症状重C.生活经历E.护理部领导的管理水平丰富者对付能力弱D.易适应者对付能力弱E.身体衰弱者对付能力弱24.执行给药医嘱属于:29.关于莱宁格的跨文化护理理论中的护理程序,描述不正确的选项是:A.非护理措施B.独立性护理措施C.合作性护理措施D.依赖性护理A.第一步评估服务对象相关文化的知识B.第二步鉴别和明确跨文化护理措施E.辅助性护理措施中的共性及差异C.第三步拟定护理计划和推行护理D.第四步议论E.莱25.某女,55岁,护士经过收集资料确认目前存在以下护理问题,你认为应该宁格将护理程序分为6个步骤30.“功能制护理”的大力推行是

10、受以下哪一种护理哲学思潮的影响:A.禁欲主义B.浪漫主义C.合用主义D.人本主义E.存在主义31.以下哪项不属于个体发展性的自护需要:A.怀孕期的自护需要B.少儿期的自护需要C.青春期的自护需要D.失去至亲时的调整E.患病时的诊疗需要护理的对象是:A.患病的人B.健康的人C.心理阻挡的人D.所有的人E.生理弊端的人33.解决问题的要点是:A.明确问题B.发现问题C.确定目标D.拟定方案E.推行方案年率先宣布护理法的是()A.英国B.荷兰C.美国D.波兰E.日本35.护士对病人的安乐死应采用的作法是:A.有医嘱时可以执行B.不应该推行C.病人要求时可以推行D.家属要求时可以推行E护士认为对病人有

11、帮助时可以执行36.以教育、组织、法律和经济等手段干预那些对健康有害的生活方式、行为和环境,以促进健康,这一看法属于:A健康教育B健康促进C卫生宣传D健康保健E健康宣传(37-41题共用备选答案)A.一级预防B.二级预防三级预防中风后的早期痊愈指导属于:指导妇女如何自己检查乳房属于:39.纽缦认为当压力源穿过人体正常防线时所采用的预防措施是:40.当人体的基本结构及能量源遇到破坏时所采用的预防措施是:41.当压力源还没有对人系通通产生影响时所采用的预防措施是:(4243题共用备选答案)A.以需要及问题为中心的护理理论B.以系统为中心的护理理论C.以护患关系为中心的护理理论D.以能量源为中心的护

12、理理论罗伊的适应模式属于:奥瑞姆的自护理论属于:(4445题共用备选答案)A.环境改变B.白细胞高升C.腹胀、腹痛D.清理呼吸道无效E.有受伤的危险属于相关因素的是:属于症状与体征的是:(4648题共用备选答案)A.文化关怀B.一般关怀C.专业关怀46.经过模拟而习得的固有的文化关怀知识和技术是:以服务对象健康为目的,经过规范学习而获得的实践技术是:用一些易被接受的表达方式,供应适合他人文化背景的帮助性行为是:(4950题共用备选答案)10护理程序分、_、_、_五.个步骤。49.在护理记录中,护理措施的英文简写为11罗伊适应模式中人的四个适应层面、_、_、50.在护理记录中,护理结果的英文筒写为_。二、填空题(每空分,共15分)得分评阅人1.南丁格尔两本最着名的护理经典着作为_及_。12中国第一所护士学校于_年在_建立。得分评阅人三、名词讲解(每题3分,共15分)2.汉斯塞利认为,身体的压力反应依照必然的阶段性过程1.文化休克进行,分为警告期、_、_三期。2.护理程序3.任何社会的文化都有_和_之分。3.亚健康4.截止2009年10月底我国获南丁格尔奖共_人。4.循证护理5.马斯洛认为人的_需若是最低层次的需要,也是最强有力的需要。5

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