《男生女生》-完整版PPT

1、男生 女生 刘毅上初中不久，就被班上一位女生吸引，总想看到她。有一天，她生病没来上学，刘毅整天闷闷的，心里盼她早日回校刘毅这是怎么了？心路历程 进入青春期以后，中学生的性意识、性心理开始萌发，对异性有一种亲近爱慕的情感，希望多与异性接触。这是健康而正常的情感流露，不必内疚，也不必不安。请同学分析，下列这些现象正常吗？ 1、进入八年级了，小群对同班的一位男生产生了好感，小群和他一起复习功课、讨论问题。 这都是青春期的孩子一种正常的情感流露。是正常的、自然的行为，但要学会正确和异性交往。 2、小华平时很邋遢，可是在女同学面前却收拾得整整齐齐。 我在上七年级的时候，看到男孩就厌烦，但到了八年级时忽然

2、变得很想和男孩说话了。有时候看到男孩走过来，就会不自觉地迎上去，喜笑颜开地打招呼。而且，在学习活动中有男孩在场才觉得有劲。和男孩在一起做事时，总想显示自己，以引起男孩的注意。我这是怎么了？我是不是一个作风不正派的女孩？我很害怕。情景案例：一个女学生的困惑 随着青春期的到来，生理和心理都发生了巨大的变化，逐渐从异性疏远期（11、12岁13、14岁）向异性亲近期（14、1516、17岁）发展。有了解异性，接近异性的渴望。 心理学研究表明：男生女生的智力类型是有区别的，男女生交往可以取长补短，差异互补,促进自我完善；男女生之间的交往可以激发内在的积极性和创造性，提高学习和活动的效率。专家引领 某校某

3、班学生外出野餐。 第一次：男女分席。男生个个狼吞虎咽，女生一片嬉笑吵闹，杯盘狼藉。 第二次：男女合席。男生彬彬有礼，你谦我让，不乏君子风度，女生细嚼慢咽，温文尔雅，大有淑女风韵。 问：在两次野餐中男女生的表现为什么会如此的不同？情景案例：不一样的野餐 这就是心理学上的所谓异性效应。 因为异性交往中，双方都特别注意自己在异性面前的形象，也都希望异性给予自己满意的评价，正常的异性交往不仅有利于增进对异性的了解，丰富自身的情感体验，扩大社会交往的范围，在正常的交往过程中实现性格差异的互补，从而使集体更加团结，使个人的优势得到展示，还可以消除两性之间的神秘感，培养健康的性心理。专家点拨1、利用“异性效

4、应”取长补短，丰富和完善个性。 进入青春期后，男生女生理上的差异越来越明显。男孩子往往勇敢刚强、果断机智，不计较于点滴得失；女孩子则往往感情细腻丰富、举止文雅，有较多的被动意识。 男女同学相互交往、相互吸引，往往易于发现对方的长处和自己的不足，有利于相互学习、取长补短，丰富和完善自己的个性。异性效应的作用2、利用“异性效应”提高学习与活动效率。 男生在思维方式上偏重于抽象化，概括能力较高；女生在思维方式上多倾向于形象化，观察细致，富有想象力。 因此男女同学在一起学习就可能相互启发，使思路更加宽阔，往往能触发智慧的火花，也易取得明显效果。3、利用“异性效应”提高自我评价的能力。 青春期的男女学生

5、由于性意识的发展，往往非常留心异性同学的一举一动，喜欢对异性同学评头品足。 男女同学在评价对方的同时，当然也一定会注意规范自己、完善自己，使自我评价能力得到提高。4、利用“异性效应”增进男女同学间的友谊和团结。 在开展班级活动时，注意男女同学的搭配，可以形成一种愉快喜悦的氛围，增强集体的凝聚力。 这可以消除学生进入青春期后所产生的烦恼和对异性的神秘感，使男女同学之间的关系正常化，在集体交往中形成纯洁的友谊。 既然男女同学之间的交往是正常的、有益的，我们就没有必要回避，更不必拒绝，而要正视他，并处理好各种关系。 接下来，我们一起阅读P74-75的内容，来想一想，遇到这些情况时，我们应该怎么处理吧

6、！男生女生特点特点坚强、勇敢，富有责任感，在女孩遇到困难时，帮助女孩子解决她们所不能解决问题。温柔、体贴、细腻，善于关心他人，乐于奉献。互为补充互为映衬，构成社会最美妙的图画。优点优点男女同学之间的交往如果处理不当，就会带来许多困扰。李磊的问题 李磊是一位又矮又瘦的初一男生。他总觉得自己长得没有男子汉的形象，平时害怕与女生打交道，觉得女生看不起自己，担心与女生交往会遭到拒绝。看到别的男生都能和女生很自然地交往，他感到很苦恼。为此，他也想改变自己的不良境况。 一次，他在做数学题时遇到了一道难道，便鼓足勇气，带着几分紧张向一位学习成绩好的女生张怡请教。碰巧张怡有急事，就让他等她回来再一起探讨。李磊

7、马上觉得很没面子，从此就更不愿意与女生交往了。李磊在交往中存在什么问题？请你为他出谋划策。我对李磊的建议李磊同学的问题 在与异性同学交往中拘谨、害羞、自卑不够自信。 要做到自然大方 、 克服害羞心理、增强自信心、多参加集体活动，鼓起勇气与异性交往。1.了解异性的内心世界；2.坦诚面对异性；3.以适当的方式与异性交往。男生女生交往应注意：收到“情书”后 女生王薇是一个容貌秀丽、品学兼优的班干部，与学习困难的男生李伟同桌，李伟经常向王薇请教学习上的问题，或者借一些学习用品。一次，一张小纸条悄悄地传到王薇的面前，字条上写着：“请放学后到青年公园门口相会。” 王薇心里“咯噔”一下，脸刷地红了，不知如何

8、是好。请你为王薇出出主意 也许这只是李伟想感谢王薇，与王薇正常的交往，王薇首先不要胡下结论，认为这就是情书，应该自然地大方地保持异性同学间的正常交往。 假如真的是“情书”，应该跟李伟说明白，告诉他作为青少年，现在应该以学业为重，并在今后继续保持同学之间的纯洁的友谊关系。心灵导航 男女同学之间的情感，需要慎重对待、理智处理。当我们在情感的门前徘徊时，需要反思自己的情感选择。在反思中学会选择，学会承担责任；在选择中我们把握青春，在承担中长大成人。 只要我们真诚待人，坦然大方地与异性交往，就一定能获得异性同学的尊重和友情。适当的方式交往：一、要互相尊重，又要自重自爱，平等待人。二、要开放自己，又要掌握分寸。三、要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。四、真诚相待，自然大方地