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文档简介

1、 今天，老师给小朋友们带来一个小谜语，看谁最聪明，能够猜出来。 “叫虎不是虎， 生来有四足。 爱在墙角住， 专吃蚊蝇虫。” (猜一动物)小壁虎借尾巴见过小壁虎吗？ 壁虎是怎样一种动物呢？ 认识壁虎壁虎是一种爬行动物。它的身体扁平，四肢短，脚趾上有吸盘，可附在墙壁上迅速爬行，有长长的尾巴。壁虎是益虫，吃蚊子、蝇等小虫子。对人类有益. xio b h ji wi ba小 壁 虎 借 尾 巴 wn zi y tio sh 蚊 子 一 条 蛇 to zu nn kn 逃 走 难 看 Ji ji xn wi ba 姐 姐 新 尾 巴小壁虎 借尾巴 蚊 子 一条蛇逃 走 难看姐 姐 新尾巴壁虎借蚊蛇逃难姐

2、新 小壁虎向谁借尾巴了? 借到了吗? 齐读1、2、3自然段，思考： 1、小壁虎为什么要去借尾巴？ 2、小鱼为什么不把尾巴借给它？ 把小鱼不能把尾巴借给小壁虎的原因用横线划出来。 小朋友们，你们能不能 用“因为所以”把 小鱼不借给它的原因说出来。 1、 小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。 2、 没有尾巴多难看哪! 小壁虎想，向谁去借一条尾巴呢?3、 小壁虎说: “小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗?” 小鱼说: “不行啊，我要用尾巴拨水呢。”小组合作学习： 自读课文4、5自然段，讨论： 1.小壁虎又向谁借尾巴？它们为什么也没有把尾巴借给它？用横线划出它们不借给小壁虎

3、尾巴的原因。 2.用“因为所以”把老牛、小燕子不借给它的原因说出来。 4、 小壁虎说: “牛伯伯，您把尾巴借给我行吗?” 老牛说: “不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。” 5、 小壁虎说: “燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗?” 燕子说: “不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。” 齐读6、7自然段，思考： 1、小壁虎没借到尾巴，心情如何？ 2、妈妈为什么说它是傻孩子？ 3、从最后一段中你知道了什么？6、 小壁虎借不到尾巴心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。 7、 小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说: “傻孩子，你转过身子看看。” 小壁虎转身一看，高兴得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!” 小组合作： 分角色朗读课文。小壁虎分别向（ ）、（ ）、（ ）借尾巴，可是都（ ）。因为他们的尾巴都有用：小鱼用它（ ）；老牛用它（ ）；小燕子用它（ ）。小壁虎分别向（ ）、（ ）、（ ）借尾巴，可是都（ ）。因为他们的尾巴都有用：小鱼用它（ ）；老牛用它（ ）；小燕子用它（ ）。小鱼老牛燕子没有借给它拨 水赶苍蝇掌握方向 你还知道哪些动物的 尾巴有什么用处？ 孔雀的尾巴在遇到危险的时候，它会打开尾屏，暂时吓退或迷惑敌人，保护自己。孔雀猴子猴子把尾巴钩在树上荡秋千。 啄木鸟的尾巴靠在树上支撑身体，帮助捉虫。啄木鸟 马的尾巴能赶小虫。马 松鼠的尾巴在跳跃时，能保持身体平衡

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