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文档简介

1、圆的认识双城区新兴中心学校崔超美丽的圆生活中的圆圆和以前学的平面图形有什么不同圆长方形三角形梯形正方形圆是由 围成的平面图形。曲线自己动手画圆012346785画一个半径为2厘米的圆。2厘米2厘米（1圆的位置与什么有关系？（2）圆的大小与什么有关系？ 自学材料第二页内容，同桌说一说圆的各部分名称叫什么？O圆心 半径 r 直径 d圆的各部分名称oCDGHMNBFE图中哪些是半径？哪些是直径?哪些不是，为什么？ 自己动手画一个半径是3厘米的圆，并标出圆心和半径。 圆的认识小组合作探究：动手折一折，画一画，量一量，发现： 在同一个圆里（1）半径有什么特点？（2）直径有什么特点？（3）它们之间有什么关

2、系？（4）你还有什么发现？无数条 都相等无数条 都相等d=2r r=d（1）半径是射线，直径是直线。( )对的打“”错的打“”（2）圆的直径都相等。( )（3）直径是圆内最长的线段。( )（4）圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。( ) 一、判断二、 选择题：（1）画圆时，圆规两脚间的距离是（ ）。 A.半径长度 B.直径长度 （2）从圆心到( )任意一点的线段,叫半径。 A.圆心 B.圆外 C.圆上（3）通过圆心并且两端都在圆上的( )叫直径。A.直径 B.线段 C.射线ACB为什么车轮都要做成圆的？车轴装在哪里？AAA为什么车轮都要做成圆的？描出滚动过程中A点留下的痕迹。AAAAAA描出滚动过程中A点留下的痕迹。AAAA描出滚动过程中A点留下的痕迹。A吗获收有你？圆的面积是怎样推导的呢?

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