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文档简介
1、深圳市道德与法治课程与教学资源库建设 教材:部编版道德与法治五年级下册 课题:第一单元第2课第1课时 让我们的家更美好 授课人:黄健华 学校:宝安中学(集团)小学部思考:你赞同小女孩的做法吗?担当家庭责任请同学们想一想,在你的家庭里每个家庭成员负责哪些家庭责任呢?请你列出自己的家庭责任单:家庭责任单家庭成员爸爸妈妈爷爷/奶奶我弟弟/妹妹家庭责任家庭责任单爸爸:经营自家的餐馆,获得家庭的收入。有时还承担换灯泡、修水管等家务妈妈:除了自己的工作,还要照顾我和妹妹,为家人做饭、洗衣我:收拾自己的房间、洗碗、带妹妹玩家庭责任单爸爸:负责辛苦工作,努力赚钱,早上去买菜,下班回家检查我和弟弟的作业妈妈:也
2、要辛苦工作,还要做饭、洗衣服、整理房间我:主要是管理好自己的生活和学习,辅导弟弟的作业,再帮忙做一些家务活弟弟:也要管理好自己的学习,再帮家里的小植物浇水请同学们看一看这两份家庭责任单从不同家庭责任单中,你发现有什么共同之处吗?我发现爸爸妈妈都需要赚钱,负责家里的经济收入。我发现爸爸妈妈除了赚钱外,还要负责照顾我们的日常生活。我发现我们小孩子在家里的责任除了自己的事情自己做之外,还要帮助家里做一些力所能及的家务。父母对未成年子女负有抚养、教育和保护的义务;成年子女对父母有赡养、扶助和保护的义务。 中华人民共和国民法典第二十六条人人都承担了责任,但责任各有不同,每个人都各负其责精神的乐园情感的归
3、宿生活的港湾在家里我能主动:洗碗、扫地、倒垃圾陪弟弟/妹妹玩耍,教弟弟/妹妹做功课照顾家里爷爷、奶奶帮助家里照看爸爸妈妈开的小餐馆我希望我的孩子能够自己的事自己做,比如说早上能够不需要大人催促就能按时起床,整理好自己的床铺和书包,下午放学能够主动按质按量地完成自己的作业,遇到不懂的问题主动找老师询问,不需要父母在生活和学习上为他担心。我希望孩子在学习和生活上遇到困难的时候,首先想办法依靠自己的力量来解决,而不是像小时候一样一遇到困难就先向父母求助,我相信他是有能力用自己的力量解决很多难题的。我希望我的孩子在上网课的时候不需要父母在旁边监督,毕竟我们成年人还有很多自己的工作,也有许多家务需要完成
4、,不能常常陪着孩子上网课。我希望他能按照老师的要求,自觉地管理好自己的学习。回想一下自己在家里的表现,给自己的行为做一个评价。再想一想自己今后还有哪些方面需要提高?自立自强评价表我要继续发扬的优点我需要加强的方面家长希望我加强的方面自立自强,方能悦亲。烦恼小屋爷爷奶奶年纪大了,搬过来和我们一起生活,他们需要我们照顾。因为疫情影响,我爸爸经营的餐馆倒闭了,爸爸每天都愁眉苦脸的。妈妈刚刚生下小妹妹,因为要照顾小妹妹,陪我的时间越来越少了。面对家庭的变化,一声关心的问候、一句贴心的劝慰、一杯暖心的热水,都是对家人的支持会让大家更容易适应这些变化。温馨提示美好幸福的家庭生活需要所有家庭成员尽责出力。我们是家庭的一员,做到自立自强是对家庭作贡献,体贴、关心家人也是对家庭作贡献。课堂小结:作业一:回家后,请你和爸爸妈妈一起改进刚刚在课上填写的“自立自强评价表”,并将其保存起来。学期末,老师会再发给你们一张新的评价表,到时候我们比一比,看谁的进步最大。作业二:每天坚持为家里做1-2件力所能及的家务事,学会分担家庭的责任。作业超市:
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