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文档简介

1、采访对象是棵树湘教版 六年级 语文 上册 第五单元 塔克拉玛干沙漠,维吾尔语的意思是“进去出不来的地方”,人们通常称它为“死亡之海”,它位于南疆(新疆南部)塔里木盆地中心,是我国最大的沙漠,也是世界第二大流动沙漠。为了保卫边疆,建设边疆,1951年成立了新疆建设兵团,兵团官兵在这里建立了不可磨灭的功勋,为了整治沙漠,垦区官兵在这里栽种防护林。塔克拉玛干沙漠塔克拉玛干资料塔克拉玛干防 护 林学习提示:1、这三节写了作者采访的对象是棵什么树?2、请用自己的话说说这棵树背后深藏的故事。3、用“”标出表现在沙漠前沿栽树的困难的词语。从中你体会到主人公的什么精神? 学法小结:1、弄清采访的对象是棵什么树

2、。2、说说这棵树背后隐藏的故事。3、抓重点语句,体会故事中主人 公的精神品质。 思考 从第三棵树的故事中你看到了一个怎样的女知青?你从哪些地方看出来的?课文中用了哪些描写方法? 这棵垂柳被人精心修剪过。尽管是深秋9月,片片柳叶依然鲜绿翠嫩,柳枝在微风中低垂摇曳,显得婀娜多姿。 这段话对柳树的描写运用了什么修辞手法?抒发了怎样的感情?(1)我采访的第一个对象是棵树,是棵普通的白杨树。(2)我采访的第二个对象也是棵树,是棵树冠很大的沙枣树。(3)我采访的第三个对象还是棵树,是棵枝繁叶茂的柳树。读读下面的句子,体会加下划线的词在文中的作用。(1)我终于来到了林带的另一头(2)我来到了林带的另一头比较读下面两个句子。采访对象是棵树(普通的)白杨树老班长(树冠很大的)沙枣树军马(枝

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