高一化学《化学实验基本》 完整版课件PPT

1、第一章第一节化学实验基本方法一、化学实验安全 重视并逐步熟悉污染物和废弃物 的处理方法（如仪器和药品的使用、加热等）3. 掌握正确的操作方法（如着火和烫伤的处理方法）2. 了解安全措施1. 遵守实验室规则化学实验规则进实验室前，应先预习实验，明确实验目的、原理和方法，严禁不预习进实验室。2. 进实验室后，应先检查实验用品是否齐全。 实验过程中，应严格遵守各项实验操作规程，严禁随便地进行无关的实验，不得大声喧哗。 实验完毕后，应将仪器洗净，整理清洁实验台。5. 有意外事故，应及时向老师报告。进行化学实验必须注意实验安全。下列说法正确的是A不慎将酸溅到眼中，应立即水洗，边洗边眨眼睛B不慎将浓碱溶液

2、沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，然后涂上硼酸溶液C不慎将酒精洒到桌面上着火时，可用水将其扑灭D配制硫酸溶液时，可先在量筒中加入一定体积的水，再在搅拌下慢慢加入浓硫酸危险品标志明细主标志 底色：橙红色 图形：正在爆炸的炸弹（黑色） 文字：黑色 标志1爆炸品标志 底色：正红色图形：火焰（黑色或白色）文字：黑色或白色标志2易燃气体标志危险品标志明细主标志 底色：绿色图形：气瓶（黑色或白色）文字：黑色或白色标志3不燃气体标志危险品标志明细主标志 底色：白色 图形：骷髅头和交叉骨形（黑色）文字：黑色 标志4有毒气体标志危险品标志明细主标志 底色：红色 图形：火焰（黑色或白色）文字：黑色或白色 标志5易燃

3、液体标志危险品标志明细主标志 底色：红白相间的垂直宽条（红7、白6）图形：火焰（黑色）文字：黑色 标志6易燃固体标志危险品标志明细主标志 底色：上半部白色图形：火焰（黑色或白色）文字：黑色或白色标志7自燃物品标志危险品标志明细主标志 底色：蓝色，下半部红色图形：火焰（黑色）文字：黑色 标志8遇湿易燃物品标志危险品标志明细主标志 底色：柠檬黄色图形：从圆圈中冒出的火焰（黑色）文字：黑色 标志9氧化剂标志危险品标志明细主标志 底色：柠檬黄色图形：从圆圈中冒出的火焰（黑色）文字：黑色 标志10有机过氧化物标志危险品标志明细主标志 底色：白色图形：骷髅头和交叉骨形（黑色）文字：黑色 标志11有毒品标志

4、危险品标志明细主标志 底色：白色图形：骷髅头和交叉骨形（黑色）文字：黑色 标志12剧毒品标志危险品标志明细主标志 底色：白色图形：上半部三叶形（黑色）下半部白色下半部两条垂直的红色宽条文字：黑色 标志13一级放射性物品标志危险品标志明细主标志 底色：上半部黄色图形：上半部三叶形（黑色）下半部一条垂直的红色宽条文字：黑色 标志14二级放射性物品标志危险品标志明细主标志 底色：上半部黄色下半部白色图形：上半部三叶形（黑色）下半部三条垂直的红色宽条文字：黑色 标志15三级放射性物品标志危险品标志明细主标志 底色：上半部白色下半部黑色图形：上半部两个试管中液体分别向金属板和手上滴落（黑色）文字：（下半

5、部）白色标志16腐蚀品标志危险品标志明细主标志 提示：加入你选择的试剂除掉杂质后，有没有引入其他离子？想一想怎样将它们除去？杂质加入的试剂化学方程式硫酸钠MgCl2CaCl2二、混合物的分离与提纯二、混合物的分离与提纯物质的分离是利用两种物质的性质不同，选择不同的方法使两种物质分离开，再恢复至原状态（若原来是固体，最后还是固体）。二、混合物的分离与提纯物质的分离是利用两种物质的性质不同，选择不同的方法使两种物质分离开，再恢复至原状态（若原来是固体，最后还是固体）。2. 物质的提纯是利用被提纯物质和杂质性质的差异，采用不同的方法除去杂质。与物质的分离不同的是杂质不需要恢复原状态。二、混合物的分离

6、与提纯物质的分离是利用两种物质的性质不同，选择不同的方法使两种物质分离开，再恢复至原状态（若原来是固体，最后还是固体）。2. 物质的提纯是利用被提纯物质和杂质性质的差异，采用不同的方法除去杂质。与物质的分离不同的是杂质不需要恢复原状态。分离和提纯的原理和方法基本相同，主要的方法有物理方法和化学方法两类。二、混合物的分离与提纯（1）物理方法利用物质物理性质的不同，采用相应的分离方法。二、混合物的分离与提纯常用的物理分离和提纯的方法有： 溶解、过滤、结晶、升华、液化、蒸馏、分馏、萃取等。（1）物理方法利用物质物理性质的不同，采用相应的分离方法。二、混合物的分离与提纯（2）化学方法如： 沉淀法(将溶

7、液中的杂质转化为沉淀而除去)、 转化法(将杂质转化为要保留的物质)等化学方法是利用两种物质化学性质的差异，选用一种或几种试剂使之与混合物中的某一物质反应，生成沉淀或生成与水不相混溶的液体，或使生成易溶于水的物质，或转化成难溶的气体，然后再用物理方法分离。二、混合物的分离与提纯（2）化学方法如： 沉淀法(将溶液中的杂质转化为沉淀而除去)、 转化法(将杂质转化为要保留的物质)等例：如何除去NaCl中混有的Na2SO4杂质。化学方法是利用两种物质化学性质的差异，选用一种或几种试剂使之与混合物中的某一物质反应，生成沉淀或生成与水不相混溶的液体，或使生成易溶于水的物质，或转化成难溶的气体，然后再用物理方

8、法分离。二、混合物的分离与提纯除杂三、除杂原则除杂三、除杂原则除杂除不溶性杂质三、除杂原则除杂除不溶性杂质除可溶性杂质三、除杂原则过滤和蒸发三、除杂原则不增不减易分三、除杂原则不增不减易分不引入新的杂质。三、除杂原则不增不减易分不引入新的杂质。不消耗被提纯的物质三、除杂原则不增不减易分不引入新的杂质。不消耗被提纯的物质杂质转化为沉淀、气体等，易分离出去。三、除杂原则课堂练习：杂质加入的试剂化学方程式硫酸钠MgCl2CaCl2提示：加入你选择的试剂除掉杂质后，有没有引入其他离子？想一想怎样将它们除去？课堂练习：杂质加入的试剂化学方程式硫酸钠MgCl2CaCl2BaCl2提示：加入你选择的试剂除掉

9、杂质后，有没有引入其他离子？想一想怎样将它们除去？课堂练习：杂质加入的试剂化学方程式硫酸钠MgCl2CaCl2BaCl2BaCl2+Na2SO4=BaSO4+2NaCl提示：加入你选择的试剂除掉杂质后，有没有引入其他离子？想一想怎样将它们除去？课堂练习：杂质加入的试剂化学方程式硫酸钠MgCl2CaCl2BaCl2NaOHBaCl2+Na2SO4=BaSO4+2NaCl提示：加入你选择的试剂除掉杂质后，有没有引入其他离子？想一想怎样将它们除去？课堂练习：杂质加入的试剂化学方程式硫酸钠MgCl2CaCl2BaCl2NaOHBaCl2+Na2SO4=BaSO4+2NaClMgCl2+2NaOH=Mg

10、(OH)2+2NaCl提示：加入你选择的试剂除掉杂质后，有没有引入其他离子？想一想怎样将它们除去？课堂练习：杂质加入的试剂化学方程式硫酸钠MgCl2CaCl2BaCl2NaOHNa2CO3BaCl2+Na2SO4=BaSO4+2NaClMgCl2+2NaOH=Mg(OH)2+2NaCl提示：加入你选择的试剂除掉杂质后，有没有引入其他离子？想一想怎样将它们除去？课堂练习：杂质加入的试剂化学方程式硫酸钠MgCl2CaCl2BaCl2NaOHNa2CO3BaCl2+Na2SO4=BaSO4+2NaClMgCl2+2NaOH=Mg(OH)2+2NaClCaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl提示：加入你选择的试剂除掉杂质后，有没有引入其他离子？想一想怎样将它们除去？课堂练习：杂质加入的试剂化学方程式硫酸钠MgCl2CaCl2BaCl2NaOHNa2CO3HClBaCl2+Na2SO4=BaSO4+2NaClMgCl2+2NaOH=Mg(OH)2+2NaClCaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl提示：加入你选择的试剂除掉杂质后，有没有引入其他离子？想一想怎样将它们除去？课堂练习：杂质加入的试剂化学方