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文档简介

1、17、鸟的天堂巴金返回主页主页大榕树简介品读感悟句子思考问题想像空间写作训练讨论退出 这是一株约500年的大榕树，它位于广东省新会市天马河上的一座小岛上，约占20多亩土地，大树上栖息着成千上万只各种各样的鸟，其中最引人的是白鹤和灰麻鹤。1933年，巴金到新会访友，路经此处，把这个奇迹付诸文字，奉献给了我们。大榕树： 我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。 榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇的上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照

2、耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树。从这两个句子中你读出了什么？讨论：“新的生命在颤动”是什么意思？图片1众鸟欢腾片段返回主页品读句子1品读句子2 我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。 我注意地看着，眼睛应接不暇，看清了这只，又错过了那只，看见了这只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。想像空间表达方式品读句子2品读句子1想象空间（三选一）1.到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的

3、，有的（ ），有的（ ），有的（ ）2.到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，一会儿（ ），一会儿（ ），一会儿（ ）。3.到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，时而（ ），时而（ ），时而（ ）。作者的表达方式：作者写大榕树的美丽抓住了它的枝、根、叶，也就是事物的（ )来写的，而写鸟则抓住了鸟的活动变化，也就是事物的（ ）来写的，这一（ ）一（ ）互相映衬，写得生动活泼，富有变化，我们仿佛身临其境。 静态动态静动想一想： 第一个“鸟的天堂”为什么加引号，而第二个没加引号？写作训练写作训练如果你是其中的一只小鸟，面对大批游客，你如何向他们介绍你们的天堂？（可写诗、导游词。顺口溜。）你还想对人们说些什么？大榕树成为天堂的原因：（1）榕树大，可供群鸟居住。

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