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文档简介

1、真分数和假分数人教版五年级数学下册教学目标1.认识真分数和假分数，掌握它们的特征。学会把分子是分母倍数的分数化成整数。2.培养同学们观察、比较、分析和逻辑思维能力。3.使同学们受到辩证唯物主义观点的启蒙教育，激发同学们探究新知的学习兴趣。按要求写分数.1、把一块蛋糕平均分成四份，每份是它的（ ） 2、 的分数单位是（ ）， 里有（ ）个这样 的分数单位 232323、 里有（ ）个 ， 里有（ ）个 5 25 355234、 的分数单位是（ ）， 里有（ ）个 3 4 3 4 1 435、 的分数单位是（ ）， 里有（ ）个 3 8 3 8 1 8 1 832367表示的意义是什么？、23表示

2、把单位“1”平均分成3份，取其中的2份，用分数表示是23表示把单位“1”平均分成7份，取其中的6份，用分数表示是6767133456这三个分数有什么特点？这三个分数的分子比分母小，这三个分数比“1”小分子比分母小的分数叫做真分数3384115这三个分数有什么特点？分数的分子比分母大或分子和分母相等 分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数下面的分数哪些是真分数，哪些是假分数？133335133335661667661667136真分数假分数136分子等于分母分子大于分母分子小于分母把1化成分母是2、3、4、5 的分数334455221 223344551可以化成分母是任意分数的假分数. .？下面的说法对吗？1、所有的假分数都大于“1”。 （ ）2、所有的真分数都小于“1”。 （ ）3、小于 的真分数只有5个。（ ）

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