外研版小学六年级语文下学期综合检测试题附答案

1、 题.答准.不.内线封.密落荒而逃竭泽而渔触类旁通落荒而逃竭泽而渔触类旁通革故鼎新寝不安席脍炙人口A. 静谧 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。 1、读下面的词语，每组全对的打“ ”，有错的打“”。精兵间政积劳成疾蜂拥而至纷至踏来）3、给下面的句子选择正确的字或正确的读音（用“”表示）：1、离间（ ji nji n）计是多采用造谣挑拨的方式使亲密无间（ ji nji n）的人彼此之间（ji nji n ）产生间 (ji nji n) 隙。2、一（ y y ）无所有的唐东杰布，招来的只有一（ y yi ）阵哄（

2、hng hng）堂大笑。3、乱（哄哄 洪洪 轰轰）的屋子里响起了老村长（宏 洪 哄）钟般的声音。4、龙，是中华民族的象征，每一个炎黄子孙都是“龙的传人”，龙成为了一种文化。在中华儿女的心中，占有不可取代的地位。像 _ _、 _等带有“龙”字的成语，5、用“察”字组成恰当的词语，填在下面的括号里。（ ）（ ）（3）最近，国家领导人来我市进行了 。 A、“满招损，谦受益”这句格言，流传至今至少有两千年了。画线句子中引号的作用是表D、夹竹桃的作者是著名学者季羡林，题目中的“夹”应该读成“ ji ”。 1、修改下列语段，注意用上准确的修改符号。（提示：错别字、标点、语序、用词不当等语病 为了做一名真正

3、的升旗手，我反复把握节奏，练唱国歌。况且，坚持每天收看新闻联播前那升旗的一暮，默默记下国旗班叔叔升旗时动作规范，准确有力的样子。我还特地找了一根相同于学校旗杆两倍长的绳子，挂在树上进行摸拟练习。功夫不负有心人，一个月以 后，我终于有国旗班叔叔的“范儿”了。（1）“_ _。”告诉我们世界上没有十全十美的东西。（2）“ _ _， _。 ”这句话用来比喻趁劲头（3）七步诗一诗中，曹植用“ _ _。”来表达自己悲愤（4）从王安石写的“ _ _ 。”我们可了解到春节贴对联的习俗。3、某空调的广告语仅用了三个字“净、劲、静”，请说明该广告词所包含的具体含义。_4、综合改错。（两个错别字，两处语病）体操运动

4、员丘索金娜的儿子阿廖沙被诊断患上白血病。支付儿子昂贵的医药费，她毅然绝然地选择复出，并尽可能多地参加比赛，争取赢得奖金的机会。这位本来专功跳马项目的选手， _ _ 1、学校的花草池里有一块牌子，上边写着“禁止摘花踏草”，可是同学老师看了很不舒服，你能在不改变原意的基础上，把牌子上的警示语换一下，使大家变得乐意接受吗？试试看，把你_ 卖火柴的小女孩她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这

5、是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚 _和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。1、本文段的作者是 _ ，他被人们誉为 “ _ ”。你还读过他_和_这两部作品。2、通过阅读和理解，你发现，本文段中，小女孩的心情经历了这样的变化：起初，为檫不 3、“她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。”这句话让你体会到 。大雪整整下了一夜，早晨，天放晴了，太阳出来了。推开门一看，嗬！好大的雪啊！山川、树木、房

6、屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银朵儿；冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。一阵风吹来，树枝轻轻摇晃，银朵儿和雪球儿簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。大街上的积雪有一尺多深，脚踩上去发出咯吱咯吱的响声。一群群孩子在雪地里堆雪人，掷雪球，那欢乐的叫喊声，都快把树枝上的积雪震毛茸茸 _ _ _ _2、“嗬！好大的雪啊！”这句话表明了 _。3、在这段话里，你能领悟到什么表达方法 ?( 至少两处 )_4、选择正确的答案序号，写在括号里。（ 1）“落光了叶子 沉甸甸的雪球。”这

7、个句子所表达的感情是 。 （2）“推开门一看彩虹！”这部分的写作顺序是 。 5、用“ _”画出描写“雪大”的语句，用“ ”画出描写“景美”的语句。3、阅读短文生命中的伞，回答问题。生命中的伞在长长的一生中，有许许多多是可以淡忘的，但有些东西却无法忘却，譬如这生命中许多年了，我依旧常常伫立雨中回味着这萦绕在心头的伞的故事，思绪明晰而鲜艳，仿佛又看见了朦胧的细雨中，一个苍老的身影向我走来。于是明白：一把伞是一份沉沉的情，一份浓浓的爱。每每走在飘雨的路上，望着迷蒙的远山近树便在心里说：父亲又送伞来了吗？在那是读中学时候的一天，就在临近下课时，骤然间乌云压城。我不安而惶惶地收拾好书本准备回家，雨淅淅沥

8、沥地下起来了。望着密密匝匝的细雨，我犹豫起来，到家定会浑身湿漉 漉了。暮色愈来愈深，我硬着头皮冲进了雨里。一路小跑。隐隐约约，我看见前面有个人，打着伞向我走来。走近了，才知道竟是父亲。父亲苍瘦的脸庞露出了微笑，站在那里等着我。我无言地从父亲手中接过了伞，父亲的嘴唇蠕动着似乎想说些什么但终究没有说。一路上，父亲和我一前一后的各自走着一段沉默的路。我只望着飞舞的雨花或想着自己的心事，仿佛忘了父亲走在我前面，就这样回到家中。再后来，每逢下雨父亲总是默默地出现在我眼前。一次，两次，三次我始终把这看成是父亲的义务。不要说亲昵，甚至连一句谢意的话都不曾说。每次父亲迈着沉重的步履将伞递给我时，我只是平淡地接

9、过便无语地跟在父亲身后，似乎这一切都是父亲应该做的。有一天下雨，父亲却没有来。走在雨中迟迟未见父亲，我不禁生起了父亲的气。跑回家中，却见父亲病恹恹躺在床榻上，青筋虬露的手握着一把伞，紧紧地。我呆呆地看着父亲，心底油然生出无限的歉意。母亲走过来，告诉我：“你爸爸刚才还嚷着送伞给你，谁知没走几步却倒在地上，到底是人老了，身体也每况愈下。”我猛地扑在床沿上，泪水小溪般地流了下来，看着脸上满是皱纹的父亲，为自己的懵懂无知，为错怪父亲的真情而无地自容了。父亲永远都在无言地呵护着我，可我却没有领悟这刻骨铭心的爱的方式。淡淡的，淡淡的雨丝中可是父亲打伞来了？站在异地他乡的蒙蒙细雨中，我又想起了远方的父亲，想起了定格在我生命中的那把伞，永远地嵌在心灵深处。_2、围绕伞，作者具体写了哪两件事？请用简洁的语言加以概括。 _ _3、每从父亲的手中接到伞后，只是平淡的感觉，便无语地跟在父亲身后，作者为什么认为_ 请以“温暖”为题，写一篇文章。要求：卷面整洁、字体工整，不少于 500 字。 3、 1、 ji n ji n ji n ji2、 y y h ng 5、察觉，观察，视察n生龙活虎 3、净：净化室内空气；劲：制热、制冷强劲；静：